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正文內(nèi)容

20xx年高一化學教師教學工作計劃表(6篇)-資料下載頁

2025-08-01 21:15本頁面
  

【正文】 可先給學生介紹有關元素知識學習方法:重點元素包括原子結構、原子半徑、得失電子能力、金屬性和非金屬性等,重點物質(zhì)包括結構、制備、性質(zhì)、用途。在具體的學習過程和總結時同時融入具體的學法指導。如研究金屬元素的一般方法、個性的比較及共性的歸納等。加強實驗實驗教學功能,應由幫助學生形成系統(tǒng)知識向幫助學生應用所學知識轉換。我們要努力培養(yǎng)學生學會利用實驗的科學方法解決實際問題的能力。強化學生的基礎實驗技能,鼓勵學生設計和創(chuàng)新實驗。教材的使用考慮我校為三星級學校,學生素質(zhì)一般的實際情況,我們不準備將高二和高三的部分教學內(nèi)容調(diào)至高一,但要對其中的選學內(nèi)容進行合理刪選,并調(diào)整其深度和廣度。學科活動的開展按學生的學習情況開設競賽班、提高班和基礎班,針對不同層次的學生拔高、補差。備課方式我們備課組采取每周12次集體備課的方式。每單元的備課由中心發(fā)言人重點發(fā)言,其他人員補充,發(fā)揮集體的力量,共同探討教學中重點、難點及亮點的處理,研究探究式教學,充分發(fā)揮個人的特長。備課時間每周二早上午。本學期由專題一到專題三。作業(yè)對上繳的作業(yè)全批全改,對不合格的作業(yè)進行面批。測驗每章進行45分鐘測驗。高一化學教師教學工作計劃表篇六在開學之初,我高一備課組各成員將充分分析和總結上學期的學生情況,并要求各成員準備制定本學期的具體教學計劃和措施。同時,要求成員熟悉教材,并認真做一些習題,達到有所準備和有所儲備。新學期開始,我們繼續(xù)鉆研教材和體會新課標的指導精神,并逐步了解、熟悉學生的實際情況,做到備書本、備學生、備實際,制定本學期的教學工作計劃。一個完整完善的工作計劃,能保證教學工作的順利開展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質(zhì)保量完成。在以后的教學過程中,堅持在備課組中發(fā)現(xiàn)、了解情況,并及時討論和解決。我高一備課組教師老中青結合,有經(jīng)驗又有熱情。按照學校的要求,我們將積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課和個人備課相結合,每次的學生作業(yè)、專題訓練,要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋。主要做好以下幾方面工作:努力鉆研化學課程標準和教材,研究和改進教學方法,加強集體備課小組的作用,互相交流教學經(jīng)驗,集體研討教材的重點、難點和最佳教學方法。明確教學過程中值得注意的問題。教學中從學生已有的經(jīng)驗和將要經(jīng)歷的社會生活實際出發(fā),幫助學生認識化學與人類生活的密切關系,關注人類面臨的化學相關的社會問題,培養(yǎng)學生的社會責任感,參與意識和決策能力。做好課后反思工作,及時總結教學心得和經(jīng)驗不斷提高教學水平。重視學生學法的指導,教會學生會學,提高學生學習能力通過以上幾項措施,全體高一化學教師,團結合作,完成本學期教學任務。化學課大綱要求進行教育教學改革和試驗,可以積極開展第二課堂活動??梢岳眠m當課時進行化學活動課,內(nèi)容包括化學興趣指引及學法指導、物質(zhì)的量的綜合訓練、溶液濃度的計算、化學史、元素周期表的應用、酸堿性質(zhì)的擴大應用、社會化學簡述等;鼓勵學生除做好課堂分組實驗外、積極做好“家庭小實驗”引導學生利用掌握的知識去解釋生活中的基礎現(xiàn)象激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,提高學生學習興趣,豐富學生的學習生活,增加他們的視野。全備課組成員應積極工作、團結協(xié)作,爭取本學期交出一份更漂亮的答卷。
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