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20xx年考研英語復習計劃考研準備計劃(精選9篇)-資料下載頁

2025-08-01 21:09本頁面
  

【正文】 如何復習的計劃,但是由于報考學校以及報考專業(yè)的情況都有所不同,所以借鑒的意義不是很大。我就從自身的角度對于報考河海大學商學院的朋友們提幾點意見吧!我就按照這個學科來分別說一點的。相信復習到這個階段,絕大多是人已經(jīng)把課本的第一輪復習完了。對于第二輪的復習,本人推薦一本書,應該是目前考研考數(shù)三的朋友用了最多的一本書了,就是李永樂的復習全書。有些人要用那個陳文燈的書,其實那個書太難了,不怎么實用的。李永樂的書雖然比陳的簡單,但是相比較真題,其實也不算簡單的。所以把李的書復習好了也就可以了。個人建議兩個月把復習全書的做一遍,那么至少把復習全書做到微積分的下冊結束,就是留個線代和概論開學之后再看。具體這本書怎么看,怎么做我就不多說了,它上面把很多題型進行了分類,總體還不錯的。前面的例題可以看看的,后面的分類題目第一個可以先看看理解理解,接下來的幾個你可以把答案擋起來,自己試著去獨立完成,一直看題目而不是做題目,這樣你的數(shù)學水平肯定沒有提升的。關于這一點必須切記?。ǘ嘧鲱}目是提升數(shù)學水平最簡單也是最有效的辦法)。當然做題的過程當中也是有技巧的,每個題型的技巧都是類似的,這個需要你自己在做題的過程中去領悟,去總結。還有一個細節(jié)提醒一下大家的。就是自己獨立做題目的時候,思考最多20分鐘還是不會的題目,用紅筆在這個題目上面做個標記的。第二遍再看復習全書的時候只看這些有紅筆標記的。節(jié)省時間的同時也是提高學習銷量!每道題目最多思考多長時間也是因人而異。由于暑假期間復習量比較大,個人建議20分鐘思考不出來就參照一下答案!然后再自己獨立完成一遍的。具體的復習大家自己安排了,我就不啰嗦了。接下來的是英語,對于英語大家千萬不要掉以輕心,每年絕大多數(shù)考研人不過都是卡的英語上面的。所以英語復習也一定要安排好的。暑假英語復習我個人建議就是單詞,閱讀,還有真題。首先說單詞,這個單詞是從你決定考研那天開始到考研結束那天必須每天都看的。但是個人建議大家不要花太多時間,每天半個小時差不多了,這個背單詞需要的是細水長流。不是說你今天看一個下午緊接著三天不看的。閱讀的話我還是建議大家看那個張劍的150篇,那個有上下冊,個人覺得把上冊看完也就差不多了。我自己當時是只看文章不做題目,這個也是聽新東方的老師說的,自己也去大膽的嘗試了,個人以為效果還可以。但是對于每篇文章你必須好好去分析,好好去翻譯。包括長難句的翻譯以及理解。(篇幅有限,具體不展開說了,有興趣的再單獨咨詢我)這個真題我倒是要說幾點的。真題暑假的時候完全可以做的。個人建議暑假期間每年真題至少做兩個禮拜的。一年真題做兩個禮拜?怎么做?你必須用一個下午把一年的真題全部做完,剩下來的13天全部用來分析題目的。(我建議大家從前往后做,就是20xx年先做,最后做20xx年的)真題是考研英語最最精華的部分,必須每個單詞每個單詞好好分析,所以一天分析一個題目都不為過的。對于真題你必須細嚼慢咽,一次性分析太多必然會消化不良!呵呵,對于這一點大家一定要注意!接下來就是專業(yè)課!關于專業(yè)課我改天單獨寫一篇文章來說說的。再次暫且不多說。最后就是政治了,我自己考研考了2年,以我和身邊考研朋友的經(jīng)驗來說,政治就是看了越早對自己越不利的。為什么這么說呢?因為政治完全沒有必要看了早了,你的時間是一定的,你把看數(shù)學的時間用來看政治,你看其他科目的時間就少了。所以考研是一個系統(tǒng)的,綜合的工程,必須學會如何安排自己寶貴的時間,所以策略也是非常重要的。我去年考研的時候自己的策略就是把數(shù)學和專業(yè)課考高分,英語和政治保證過線。個人建議政治9月份再看。暑假沒有必要看政治。好的,啰嗦了這么多,該打住了,否者觀眾就沒有耐心讀下去了!最后還是要送大家一句話,支撐我在考研路上一直走到最后的一句話:在絕望中看見希望,人生終將輝煌!考研英語復習計劃 考研準備計劃篇九準備歷史考研的同學,是不是已經(jīng)開始記憶知識點了。古今中外歷史浩瀚繁雜,因為掌握有效的復習規(guī)劃更加重要。歷史學是一門十分重視時間和順序的學科,歷史就是各個時代的依次交替,前后相承,又不斷損益的結果。歷史是環(huán)環(huán)相扣的,要看清楚來龍去脈,必須追本溯源。提醒考生要按照歷史的先后順序復習:古代史近現(xiàn)代史、中國史世界史,這樣既能把握事件的前因后果,又便于聯(lián)系記憶。按照《歷史學基礎考試大綱》的要求,試卷考查內(nèi)容主要包括四大科目,這四大科目及各自所占的比例分別是:中國古代史約30%、中國近現(xiàn)代史約20%、世界古代中世紀史約20%、世界近現(xiàn)代史約30%。有些同學在復習世界史的過程中,先挑分值比重較大的世界近現(xiàn)代史來看,然后再看世界古代中世紀史。在基礎階段,這種復習順序是大忌。相對于世界古代史而言,世界近代史的脈絡并不是十分的明晰,相反會讓人感覺有些亂,無法理出一個大概的思路。更夸張的是,幾乎每本參考書都是按照各自的線索串聯(lián),每本書的內(nèi)容都不同,這也更增加了理出大概知識框架的難度。因此,建議大家最好根據(jù)大綱所列的框架來記。在熟悉框架的基礎上再往里面套具體的知識點,并結合參考書進行復習。8月份結束世界通史開始復習中國史的同學,可能會覺得中國古代史的框架要比世界近現(xiàn)代史的框架明了一些。就中國古代史而言,其順序無外乎就是先秦秦漢三國兩晉南北朝隋唐兩宋金遼元明清。無論是復習世界史還是中國史,掌握的要領都是不變的。首先要有一個總體的框架,然后再逐步理解,這樣有了總體的概念和宏觀的把握,回答問題時也不容易被困于一個有限的范圍。首先,要注意知識點之間的縱向聯(lián)系,縱向聯(lián)系就是從時間推移的角度來考察歷史事件的過程及因果關系,從而探索歷史發(fā)展趨勢。也就是說是相關知識點的發(fā)展脈絡。比如中國古代的賦稅制度的演變,皇權與相權之爭,國際關系體系的演變,工業(yè)革命等。如20xx史料分析考查了自唐代以來科舉制度的演變,20xx年考查了19世紀以后全球民族國家建立的四次浪潮,所以,在復習過程中要對知識點的發(fā)展脈絡有比較清晰的思路。其次,要注意知識點之間的橫向聯(lián)系,橫向聯(lián)系就是通過空間拓展的方式將某一歷史現(xiàn)象與同一時間其他地區(qū)出現(xiàn)的類似或相反的現(xiàn)象進行類比分析;或者是將某一歷史現(xiàn)象與同一時期的其他相關歷史現(xiàn)象進行有機的聯(lián)系和綜合。比如19世紀60年代的中國與19世紀60年代日本,在19世紀60年代前都遭受了西方列強的入侵,在60年代都出現(xiàn)了改革運動等等,通過這種橫向的聯(lián)系比較,加深了對知識點的理解,也把握了歷史的宏觀面貌,20xx年考查了第一次世界大戰(zhàn)對中國的影響。一對一專業(yè)課,雙十二約惠學長。
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