【正文】 表態(tài)的聲音中走了樣，在一片落實(shí)的聲音中落了空!要腳踏實(shí)地、埋頭苦干不斷創(chuàng)新工作方式和工作方法，努力做好新時(shí)期下的工作。我們黨無(wú)論在任何時(shí)候，都始終根植于人民群眾之中，一切為了人民，一切依靠人民，從人民群眾中汲取力量源泉。這是我們黨不斷發(fā)展壯大、黨的事業(yè)從一個(gè)勝利走向又一個(gè)勝利的決定性因素。三、搞好群眾路線(xiàn)教育尤其要深入基層群眾的生活。始終根植于人民群眾之中，我們才能真正了解到群眾的所思、所想，才能更深切地感受到民生疾苦，才能更具體地知曉群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益要求，從而更好地為群眾服務(wù)。有的干部覺(jué)得現(xiàn)在群眾工作難做，是因?yàn)槔娑嘣?，群眾往往站在自己的立?chǎng)、利益上看問(wèn)題。事實(shí)上，當(dāng)你的主張不能得到群眾理解時(shí)，首先該把自己置于他們的位置上，用群眾的眼光、從群眾的立場(chǎng)來(lái)看問(wèn)題、想問(wèn)題、處理問(wèn)題，充分考慮不同群眾的利益和承受能力。帶著深厚感情，走到群眾中去，才能集思廣益，找到化解矛盾的方法。才能“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”，得到廣大群眾的理解與支持。近期機(jī)關(guān)和各黨支部開(kāi)展的到敘永縣水尾鎮(zhèn)月明村“扶貧幫困”工作，幫助他們切實(shí)解決生活、工作困難就是很好落實(shí)群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)實(shí)踐，既解決了老百姓的實(shí)踐困難，也讓我們干部受到教育，加強(qiáng)了黨群干群聯(lián)系，重塑了黨的形象。今后我們要更加自覺(jué)地堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，切實(shí)增強(qiáng)群眾工作的本領(lǐng)。一、充分認(rèn)識(shí)群眾路線(xiàn)教育的重大意義。群眾路線(xiàn)是我黨長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是黨的根本路線(xiàn)，這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。黨的發(fā)展壯大的歷程，就是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史。黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。習(xí)近平總書(shū)記指出，實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，必須緊緊依靠人民，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，就是是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以?xún)?yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。搞好群眾路線(xiàn)教育是做好新形勢(shì)下的群眾工作、密切黨群干群關(guān)系的必然要求，是當(dāng)前加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，是推動(dòng)我省科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展的內(nèi)在要求。這就要求我們黨員干部要堅(jiān)定信念、求真務(wù)實(shí)、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)，積極探索做好新形勢(shì)下群眾工作的新路徑。二、搞好群眾路線(xiàn)教育是首先要做好群眾工作。群眾工作就是民情工作，基層工作就是民生工作。服務(wù)群眾，要弄清楚群眾要我們做什么，能為群眾做什么，認(rèn)識(shí)清楚，堅(jiān)持群眾路線(xiàn)，真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，才能多為群眾辦好事、辦實(shí)事。在一個(gè)新時(shí)期中，認(rèn)真的學(xué)習(xí)貫徹黨的路線(xiàn)、方針和政策，只有做到真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效，把嘴上說(shuō)的、紙上寫(xiě)的、會(huì)上定的，變?yōu)榫唧w的行動(dòng)、實(shí)際的效果、群眾的利益，服務(wù)群眾的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表態(tài)的聲音中走了樣，在一片落實(shí)的聲音中落了空!要腳踏實(shí)地、埋頭苦干不斷創(chuàng)新工作方式和工作方法，努力做好新時(shí)期下的工作。我們黨無(wú)論在任何時(shí)候，都始終根植于人民群眾之中，一切為了人民，一切依靠人民，從人民群眾中汲取力量源泉。這是我們黨不斷發(fā)展壯大、黨的事業(yè)從一個(gè)勝利走向又一個(gè)勝利的決定性因素。三、搞好群眾路線(xiàn)教育尤其要深入基層群眾的生活。始終根植于人民群眾之中，我們才能真正了解到群眾的所思、所想，才能更深切地感受到民生疾苦，才能更具體地知曉群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益要求，從而更好地為群眾服務(wù)。有的干部覺(jué)得現(xiàn)在群眾工作難做，是因?yàn)槔娑嘣?，群眾往往站在自己的立?chǎng)、利益上看問(wèn)題。事實(shí)上，當(dāng)你的主張不能得到群眾理解時(shí)，首先該把自己置于他們的位置上，用群眾的眼光、從群眾的立場(chǎng)來(lái)看問(wèn)題、想問(wèn)題、處理問(wèn)題，充分考慮不同群眾的利益和承受能力。帶著深厚感情，走到群眾中去，才能集思廣益，找到化解矛盾的方法。才能“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”，得到廣大群眾的理解與支持。近期機(jī)關(guān)和各黨支部開(kāi)展的到敘永縣水尾鎮(zhèn)月明村“扶貧幫困”工作，幫助他們切實(shí)解決生活、工作困難就是很好落實(shí)群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)實(shí)踐，既解決了老百姓的實(shí)踐困難，也讓我們干部受到教育，加強(qiáng)了黨群干群聯(lián)系，重塑了黨的形象。今后我們要更加自覺(jué)地堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，切實(shí)增強(qiáng)群眾工作的本領(lǐng)。關(guān)于群眾路線(xiàn)永遠(yuǎn)在路上心得體會(huì)10篇。該片對(duì)話(huà)違紀(jì)人員，感受他們的反思痛悟。傾聽(tīng)專(zhuān)家學(xué)者，洞察作風(fēng)之變后的深層律動(dòng)。近百位受訪(fǎng)者中，還有腐敗分子身邊人，會(huì)所服務(wù)員，舉報(bào)人，暗訪(fǎng)記者和紀(jì)檢監(jiān)察干部，普通群眾等，不一樣觀點(diǎn)，多元視角，為觀眾全景式呈現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)在路上這兩年來(lái)不平凡的歷程。觀看之后，不禁回想起當(dāng)年高唱的《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》歌曲，讓我再一次感受到，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，是一件好處重大又任重道遠(yuǎn)的基本要求。作風(fēng)建設(shè)是我們黨的傳家寶。眾所周知，作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)政黨自我進(jìn)化，強(qiáng)筋壯骨和自我調(diào)適，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，根本目的是踐行和實(shí)現(xiàn)政黨的宗旨及執(zhí)政目標(biāo)。作風(fēng)建設(shè)不是一朝一夕的事情，要常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，核心在情感上。焦裕祿，孔繁森，任長(zhǎng)霞等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，以群眾利益為重，對(duì)人民群眾懷有熾熱的感情，他們?cè)谌罕娦哪恐械牡匚皇呛芏帱h員干部十年甚至是幾十年都無(wú)法到達(dá)或超越的，這源于他們對(duì)人民群眾的真情實(shí)意和真心付出。司法戰(zhàn)線(xiàn)上的宣教干部就是要以焦裕祿，孔繁森，任長(zhǎng)霞為榜樣，學(xué)習(xí)他們對(duì)群眾，對(duì)工作的那份真摯感情，一方面把服務(wù)人民群眾和增進(jìn)與人民群眾的感情作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，體現(xiàn)普法教育的本質(zhì)屬性。另一方面要深入群眾，依靠群眾，和群眾打成一片，汲取開(kāi)展司法宣教工作的激情和源泉，以更好的工作業(yè)績(jī)回報(bào)老百姓，回饋鹽湖區(qū)禮貌和諧社會(huì)建設(shè)。習(xí)近平總書(shū)記在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上發(fā)表重要講話(huà)時(shí)指出，要充分運(yùn)用第一批活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，緊緊扭住反對(duì)“四風(fēng)”，從群眾最關(guān)心、最迫切的問(wèn)題入手，著力解決關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題，解決群眾身邊的不正之風(fēng)問(wèn)題，把改善作風(fēng)成效落實(shí)到基層，真正讓群眾受益，努力取得人民群眾滿(mǎn)意的實(shí)效。總書(shū)記個(gè)性強(qiáng)調(diào)，教育實(shí)踐活動(dòng)有期限，但貫徹群眾路線(xiàn)沒(méi)有休止符，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。糾正“四風(fēng)”不堅(jiān)持不足以深化，不深化也無(wú)以堅(jiān)持。要進(jìn)一步增強(qiáng)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的自覺(jué)性、堅(jiān)定性，切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨風(fēng)廉政建設(shè)主體職責(zé)，把八項(xiàng)規(guī)定精神內(nèi)化于心、外化于行。要以良好的黨風(fēng)政風(fēng)帶動(dòng)社風(fēng)民風(fēng)，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。黨的十八大以來(lái)，全黨認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，以“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”為主題，在全黨掀起了糾正黨員干部“四風(fēng)”問(wèn)題的熱潮，并取得了顯著成績(jī)，如公款吃喝之風(fēng)得到了有效遏制，公車(chē)私用等浪費(fèi)現(xiàn)象急劇減少，廣大黨員干部在兩節(jié)中更清正廉潔，這一切都得到了廣大人民群眾的衷心擁護(hù)。群眾是“四風(fēng)”的重要受害者，是對(duì)“四風(fēng)”的實(shí)際感受最直接的人，也是對(duì)“四風(fēng)”最深?lèi)和唇^的人。要推進(jìn)各項(xiàng)公開(kāi)辦事制度，規(guī)范公開(kāi)的資料、形式、程序，逐步實(shí)行重大決策咨詢(xún)、聽(tīng)證、公開(kāi)制度，不斷健全完善領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)述職述廉述效、民意測(cè)評(píng)、民主考核、任職公示等制度，加強(qiáng)群眾監(jiān)督的力度，創(chuàng)造更好的監(jiān)督環(huán)境。將“四風(fēng)”問(wèn)題納入干部日常監(jiān)督系統(tǒng)的重要組成部分，對(duì)涉及“四風(fēng)”問(wèn)題的黨員干部進(jìn)行量化考核，并作為職務(wù)晉升、評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。在單位工作的評(píng)定上，把有無(wú)涉及“四風(fēng)”問(wèn)題作為“一票否決式”的量化指標(biāo)。透過(guò)建立工作評(píng)議機(jī)制、群眾監(jiān)督機(jī)制、工作通報(bào)機(jī)制、目標(biāo)考核機(jī)制和職責(zé)追究機(jī)制，把“四風(fēng)”問(wèn)題納入常態(tài)化、制度化管理。群眾路線(xiàn)心得體會(huì)篇十二從事教學(xué)工作以來(lái)，我一直這樣認(rèn)為：作為教師，天然的職責(zé)就是上課，就是改作業(yè)，就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)臋z測(cè)，就是培優(yōu)輔差。然后，學(xué)生在老師的教育之下，能說(shuō)了，能寫(xiě)了，能算了，甚至能動(dòng)手做事了，考試能獲取理想的分?jǐn)?shù)了，能升學(xué)的升學(xué)了，能工作的參加工作了，那這個(gè)老師也就當(dāng)?shù)膯?wèn)心無(wú)愧了。通過(guò)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，我對(duì)教師職業(yè)、對(duì)教育事業(yè)、對(duì)教育工作者的思想行為有了一些新的看法。教育必須要具備高度的透明性。一個(gè)學(xué)年，一個(gè)學(xué)期，上級(jí)組織分派給某所學(xué)校的師資，要及時(shí)到位，要能填補(bǔ)該校的空缺，避免學(xué)校在安排工作時(shí)“拉郎配”，勉強(qiáng)湊齊角色而不顧演戲效果。每所基層學(xué)校該設(shè)置哪些必須的崗位、職位，每個(gè)崗位的人員究竟承擔(dān)哪些職責(zé)，完成哪些工作量，作為學(xué)校的一線(xiàn)教師有權(quán)了解?；鶎訉W(xué)校內(nèi)部的評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、晉職、績(jī)效核算等，上級(jí)組織可以給一個(gè)指導(dǎo)性意見(jiàn)。各基層學(xué)校應(yīng)該將該校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及分工、職責(zé)告知學(xué)生及家長(zhǎng)，將教師的特長(zhǎng)與任課情況告知學(xué)生及家長(zhǎng)。學(xué)校的大型活動(dòng)計(jì)劃及開(kāi)展也要征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，求得家長(zhǎng)的理解與支持，尤其是家長(zhǎng)最敏感的涉及費(fèi)用的問(wèn)題一定要讓家長(zhǎng)知情。要讓家長(zhǎng)感覺(jué)到學(xué)校就是人民自己的學(xué)校。教師對(duì)職業(yè)的理解要改變。不能把教書(shū)僅僅當(dāng)著謀生的手段，要認(rèn)識(shí)到“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，是因?yàn)檫@份職業(yè)有自己神圣的使命，那就是要塑造人的靈魂。這些人靈魂塑造的好壞關(guān)乎著國(guó)家的興衰，關(guān)乎著民族的未來(lái)。所以教師的一言一行都要滲透著愛(ài)國(guó)意思、民族意識(shí)、集體意識(shí)，要能舍小我而成就大我。教師的工作要具有陽(yáng)光性。要能面對(duì)每一位學(xué)生及學(xué)生的家長(zhǎng)。對(duì)待優(yōu)等生、后進(jìn)生要平等。對(duì)待富裕家庭學(xué)生和貧困家庭學(xué)生要平等。對(duì)待外向的學(xué)生和內(nèi)向的學(xué)生要平等。給他們以相同的愛(ài)，不偏愛(ài)一個(gè)學(xué)生，不歧視一個(gè)學(xué)生，不放棄一個(gè)學(xué)生，讓每位學(xué)生在在自身?xiàng)l件基礎(chǔ)上能有更大的收獲。教師的工作更具多面性。教師，尤其是一線(xiàn)教師工作繁雜，工作壓力大，為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)待教師不要過(guò)多的檢查工作，也不要責(zé)備教師工作的不如人意，而是要多了解教師的工作能力、工作方法、身體狀況、家庭狀況，讓教師在倍感關(guān)愛(ài)之后努力做好份內(nèi)工作以回報(bào)組織的關(guān)懷。那么教師對(duì)待學(xué)生也要如此。教師要研究科學(xué)有效的`方法，讓學(xué)生在興趣之中快樂(lè)之中掌握文化科學(xué)知識(shí)，教師還要關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況、飲食衛(wèi)生情況，關(guān)注學(xué)生的情緒變化，關(guān)注學(xué)生的家庭狀況，以使學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在健康中成長(zhǎng)。教師的身份必須兼?zhèn)浔Ｐl(wèi)職責(zé)。作為新時(shí)代的教師，不僅要做學(xué)生知識(shí)的傳播者，實(shí)現(xiàn)人生理想的引路人，教師還必須要承擔(dān)更重要的職責(zé)，那就是要保護(hù)學(xué)生的健康，保護(hù)學(xué)生的安全，當(dāng)學(xué)生遇到危險(xiǎn)、受到傷害的時(shí)候，教師要敢于挺身而出，成為學(xué)生的保護(hù)神，哪怕是自己遭遇不測(cè)也毫不退避。群眾路線(xiàn)心得體會(huì)篇十三群眾路線(xiàn)是黨的根本工作路線(xiàn),以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中形成了一切為了群眾,一切依靠群眾和從群眾中來(lái),到群眾中去的群眾路線(xiàn)。下面是小編為大家收集整理的黨的群眾路線(xiàn)。歡迎大家閱讀。在革命年代，黨利用這一法寶取得了革命的勝利。在當(dāng)下，面對(duì)加快發(fā)展的新形勢(shì)，我們必須堅(jiān)持“全心全意為人民服務(wù)”，堅(jiān)持深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，知民之所思，察民之所慮，集民之智慧，使我們作出的決策、采取的措施、推行的工作更加符合廣大人民群眾的愿望和利益。作為新時(shí)期的黨員干部，應(yīng)該把黨的群眾路線(xiàn)的精神實(shí)質(zhì)，深深扎根于人民群眾之中，努力踐行“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾。結(jié)合工商聯(lián)的工作實(shí)際，與廣大人民群眾息息相關(guān)的，成長(zhǎng)于人民當(dāng)中的民營(yíng)企業(yè)便是我們工作的根基。一切從維護(hù)民營(yíng)企業(yè)的根本利益出發(fā)，多為民營(yíng)企業(yè)、會(huì)員企業(yè)辦實(shí)事、做好事、解難事，工商聯(lián)工作才能得到廣大民營(yíng)企業(yè)的擁護(hù)和支持，工商聯(lián)事業(yè)才能在建設(shè)和發(fā)展中取得新勝利。作為的一名干部，必須始終堅(jiān)持走群眾路線(xiàn)，堅(jiān)持在深入基層、深入民營(yíng)企業(yè)中學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐、創(chuàng)造。一、堅(jiān)持群眾路線(xiàn)，樹(shù)立服務(wù)民營(yíng)企業(yè)思想是做好一切工商聯(lián)工作的思想基礎(chǔ)。一定要認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹落實(shí)黨的精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全心全意為民營(yíng)企業(yè)服務(wù)，急企業(yè)之所急，想企業(yè)之所想，解企業(yè)之所難，辦企業(yè)之所需。對(duì)民營(yíng)企業(yè)持何種態(tài)度，直接影響工商聯(lián)黨員干部的價(jià)值和工作取向。指出：“相信誰(shuí)、依靠誰(shuí)、為了誰(shuí)，是否始終站在最廣大人民的立場(chǎng)上，是區(qū)分唯物史觀和唯心史觀的分水嶺，也是判斷馬克思主義政黨的試金石?！泵駹I(yíng)企業(yè)發(fā)展的好不好，是廣州能否繼續(xù)成為發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的排頭兵、深化改革開(kāi)放的先行地、探索科學(xué)發(fā)展的試驗(yàn)區(qū)，能否率先全面建成小康社會(huì)、率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的重要支持。盡最大的努力，在全社會(huì)營(yíng)造“重商、親商、愛(ài)商、護(hù)商”良好氛圍，以更大的工作熱情、更多的創(chuàng)新措施，吸引和保障企業(yè)在廣州投資做大做強(qiáng)。要想阻礙民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展，找一百個(gè)理由也不少。相反想幫助民營(yíng)企業(yè)發(fā)展，拿一百個(gè)理由不算多。把這個(gè)根本立場(chǎng)端正了，民營(yíng)企業(yè)發(fā)展才有堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。二、要放下架子，沉下身子，實(shí)實(shí)在在地深入下去。人民群眾是歷史前進(jìn)和社會(huì)變革的最終決定力量，是實(shí)踐的主體?！皩?shí)踐發(fā)展永無(wú)止境，解放思想永無(wú)止境”，要把深入基層、深入企業(yè)列入工商聯(lián)黨員干部學(xué)習(xí)工作日程，結(jié)合實(shí)際，明確實(shí)踐特色，制定切實(shí)可行的。工作方案。要到企業(yè)中去多征求意見(jiàn)，黨員干部要以甘當(dāng)小學(xué)生的態(tài)度，到基層單位、服務(wù)對(duì)象，特別是到那些困難多、問(wèn)題多的中小企業(yè)去學(xué)習(xí)與調(diào)研要堅(jiān)決反對(duì)形式主義，切忌走馬觀花、浮光掠影、做表面文章要真正去了解和掌握企業(yè)和企業(yè)主在想什么、盼什么，需要我們幫助做什么，反思工作中的問(wèn)題和差距，并且從意見(jiàn)和建議中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧，圍繞中心，服務(wù)大局，引導(dǎo)民企積極參與新型城市化發(fā)展，探索創(chuàng)新服務(wù)民營(yíng)企業(yè)載體，積極反映會(huì)員的意見(jiàn)建議，與企業(yè)共同商量解決問(wèn)題的辦法。三、要時(shí)刻保持自身的純潔性，不斷增強(qiáng)為民營(yíng)企業(yè)服務(wù)的本領(lǐng)。執(zhí)政為民，是我們黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn)，是指引、評(píng)價(jià)、檢驗(yàn)我們黨一切執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)。要始終把人民利益放在第一位，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。極少數(shù)黨員一切以自我為中心，對(duì)個(gè)人名利斤斤計(jì)較，有的甚至跌入腐敗的泥坑，很顯然，這些問(wèn)題的發(fā)生，一個(gè)直接的原因就是有些共產(chǎn)黨員及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏、淡漠了群眾觀點(diǎn)，忘記了廣大人民群眾對(duì)我們黨的希望和寄托。為此，我們要時(shí)刻保持自身的純潔性，防腐拒變。服務(wù)企業(yè)，為企業(yè)解決困難，最終是為了推動(dòng)廣州經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展，這是黨員干部的“本分”，不應(yīng)求回報(bào)，更不能謀利益。廣大黨員干部要把人民放在心中最高位置，尊重人民主體地位，尊重企業(yè)家的創(chuàng)新精神，拜企業(yè)家為師，把政治智慧的增長(zhǎng)