【正文】 的人”主題活動為載體，以端午節(jié)為契機(jī)，以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征，以增強(qiáng)民俗體驗為重點，把愛國主義教育貫穿于“我們的節(jié)日端午”主題教育活動的始終，引導(dǎo)廣大小學(xué)生在活動中接受傳統(tǒng)文化的熏陶和愛國主義教育，增進(jìn)學(xué)生的愛國主義情感。二、活動內(nèi)容(一)以“我們的節(jié)日端午”為主題，廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。結(jié)合當(dāng)前進(jìn)行的中華文化經(jīng)典誦讀活動，搜集、誦讀端午主題的詩文，開展誦讀、抄寫比賽，讓廣大小學(xué)生在親身感受中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛端午、過好端午，在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。(二)以“我們的節(jié)日端午”為主題，廣泛開展傳講美德故事活動。結(jié)合當(dāng)前進(jìn)行的“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語、身邊好人推薦和道德模范評選活動，廣泛開展傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事。(三)以“我們的節(jié)日端午”為主題，廣泛開展節(jié)日小報創(chuàng)編活動。利用宣傳欄、櫥窗、板報等形式，組織學(xué)生創(chuàng)編節(jié)日小報，內(nèi)容圍繞端午節(jié)的來歷、端午傳統(tǒng)詩文、屈原等名人傳記，珍惜現(xiàn)在的美好生活，感恩身邊的好人，要求版面設(shè)計精美，色彩鮮艷醒目，可以進(jìn)行節(jié)日小報評選，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)編積極性和動手動腦的能力。紙張統(tǒng)一規(guī)定為a4紙，橫版制作。(四)以“我們的節(jié)日端午”為主題，廣泛開展愛心傳遞活動。各社區(qū)學(xué)雷鋒小組要突出孝親敬老和志愿服務(wù)活動，大力開展給孤寡老人、烈士家屬、殘疾人送香包、粽子等富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的活動以及走訪慰問駐地部隊活動，增進(jìn)人際交往，弘揚(yáng)社會新風(fēng)，促進(jìn)社會和諧。(五)以“我們的節(jié)日端午”為主題，廣泛開展文明傳遞活動。各班要以爭創(chuàng)全國文明城市為契機(jī)，開展文明禮儀教育活動，過“文明”端午，積極倡導(dǎo)文明和諧新風(fēng)。三、活動要求(一)貼近學(xué)生。各班要堅持貼近實際，貼近生活，貼近學(xué)生，精心設(shè)計學(xué)生樂于參與、便于參與的活動項目，扎實開展各類活動，擴(kuò)大活動的覆蓋面和影響力。節(jié)日小報的制作，一二三年級側(cè)重于端午節(jié)的來歷，傳統(tǒng)演變，四年級側(cè)重于端午詩文，五年級側(cè)重于屈原等名人事跡，六年級側(cè)重于節(jié)日感恩，文明傳遞等方面內(nèi)容。(二)精心組織。各班要充分認(rèn)識開展“我們的節(jié)日端午”主題教育活動的意義，要組織全體學(xué)生積極參與，認(rèn)真制定實施方案，精心組織實施，活動結(jié)束后每班選取5份小報連同方案和總結(jié)上交。端午節(jié)活動總結(jié)美篇 端午節(jié)活動方案及總結(jié)篇十四為認(rèn)真貫徹落實“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動，承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛國主義的道德內(nèi)核，增進(jìn)干部群眾對民族文化的認(rèn)同感和自豪感，營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍，巴州國土資源局在端午節(jié)期間開展了形式多樣的慶祝活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：一、高度重視，精心組織為確保此次活動順利開展，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時召開會議，對端午節(jié)活動進(jìn)行安排部署，并制定了計劃，要求干部職工在活動中要突出愛國主義教育、突出講文明、樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體內(nèi)容，全面推進(jìn)全局的精神文明創(chuàng)建工作。二、加大宣傳，營造氛圍充分利用每周五政治學(xué)習(xí)，網(wǎng)上學(xué)習(xí)，板報，簡報等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識與內(nèi)容進(jìn)行了廣泛宣傳，營造了濃厚的宣傳氛圍。三、具體活動情況全局23名干部職工開展了“我們的節(jié)日端午”相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動，進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，提高了每位干部職工文明素質(zhì)。在端午節(jié)來臨之際，積極參加了社區(qū)開展的“愛心粽子”端午活動。與社區(qū)一起向孤寡老人進(jìn)行慰問，贈送了端午節(jié)禮品，讓老人們深切感受到黨對他們的熱愛、關(guān)心。利用道德講堂，開展了經(jīng)典誦讀活動，陶冶了干部職工的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)了愛國主義精神自豪感，增強(qiáng)了凝聚力。在端午節(jié)活動中，我局充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日，對全局干部職工進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導(dǎo)文明熱潮，承端午文化精髓，揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)，將傳統(tǒng)節(jié)日于現(xiàn)代文明結(jié)合，既陶冶了干部職的情操又激發(fā)了愛國熱情。端午節(jié)活動總結(jié)美篇 端午節(jié)活動方案及總結(jié)篇十五農(nóng)歷五月初五，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，x幼兒園為了迎接端午節(jié)，開展了“濃情端午 粽葉飄香”主題活動，讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節(jié)日的氣氛，感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。教師們通過課件展示，繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個歷史人物與“端午節(jié)”的淵源，引導(dǎo)孩子們了解了有關(guān)“端午節(jié)”的知識，加深了他們對傳統(tǒng)節(jié)日和中國古代歷史人物的印象。同時，各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動，大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌，分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲……，并將自己設(shè)計的香包送給了小班的弟弟妹妹，大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣。為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，更好的引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生的愛國熱忱。今天上午，在中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際，我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會活動?；顒又?，同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料，有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩，來了解屈原的愛國主義精神，有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來歷風(fēng)俗。還有的通過圖片的展示來解說端午的趣聞……真可謂“八仙過海，各顯神通”。通過這樣的活動，將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體，豐富了同學(xué)們的精神世界，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義情感。為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，我園各個班級展開引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動，并且針對端午節(jié)3天假期各個班級進(jìn)行了假期安全教育?；顒又?，有的通過圖片的展示來解說端午節(jié)的習(xí)俗，有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來以及傳說，有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩，來了解屈原的愛國主義精神。針對交通安全問題、防溺水、防騙、防中暑等問題對幼兒進(jìn)行了安全教育通過這一活動，讓孩子更加了解我國端午節(jié)傳統(tǒng)文化， 豐富孩子們的愛國主義情操。希望同學(xué)們能過一個健康、安全、快樂的端午節(jié)。