20xx年移風(fēng)易俗倡議書500字(9篇)-資料下載頁
2025-08-01 21:07本頁面
【正文】 逢清明時(shí)節(jié)，緬懷英烈、悼念先人、寄托哀思，是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。為在全社會(huì)形成安全文明祭祀的良好風(fēng)尚，進(jìn)一步鞏固文明城市創(chuàng)建成果，營造“移風(fēng)易俗文明祭祀”的良好氛圍，提升城市文明程度和市民安全素質(zhì)，值清明節(jié)來臨之際，市文明辦聯(lián)合市應(yīng)急管理局共同向廣大市民朋友發(fā)出倡議。清明祭掃，重在安全，體現(xiàn)文明。我們提倡廣大干部群眾積極采取文明祭祀方式，傳承傳統(tǒng)節(jié)日中滲透的禮儀文化精髓，以種樹獻(xiàn)花換燒紙冥幣，以寄語感言換悲傷哀思，以鞠躬默哀換鞭炮哀樂，以慰問幫扶換大操大辦，以現(xiàn)代文明的方式表達(dá)中華民族慎終追遠(yuǎn)的情感，寄托對(duì)已故親人的哀思，讓清明成為傳承與發(fā)揚(yáng)文化文明的節(jié)日。要自覺做到安全祭祀，不污染環(huán)境、不影響他人生活。不隨意燒紙錢、撒冥幣；不在山頭、林地、墓地?zé)埛傧?，?yán)防山間、林地、村野火患發(fā)生；自覺遵守十字路口、道路兩側(cè)、景觀及樓道等處嚴(yán)禁焚燒冥紙規(guī)定。提倡家庭追思會(huì)重溫家風(fēng)家規(guī)，珍惜幸福生活。在感言寄語、踏青參觀的同時(shí)，體會(huì)感恩思源、傳承家庭責(zé)任、體現(xiàn)低碳環(huán)保。倡導(dǎo)尊老敬老，樹立孝養(yǎng)新葬的新觀念。要在老人在世時(shí)多盡孝、多盡責(zé)，使老人老有所依、老有所養(yǎng)、老有所樂；要在老人逝去時(shí)，喪事從簡(jiǎn)，不大操大辦，不互相攀比，以節(jié)儉方式寄托哀思，讓生者欣慰，讓逝者無憾。廣大黨員、干部、共青團(tuán)員和安全文明志愿者要以身作則，率先垂范，做“移風(fēng)易俗、文明祭祀”的先行者、帶頭人，以實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的家人朋友安全文明祭祀。朋友們，讓我們共同攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，用移風(fēng)易俗、文明祭祀的實(shí)際行動(dòng)，傳承中華美德、愛護(hù)家園環(huán)境、樹立文明新風(fēng)，爭(zhēng)做傳統(tǒng)文化的傳承者、中華美德的踐行者，爭(zhēng)做告別陋習(xí)的先行者、文明祭祀的帶頭人，為創(chuàng)建安全文明城市，營造安全和諧積極向上的社會(huì)氛圍提供強(qiáng)大的精神力量和豐潤的道德滋養(yǎng)。移風(fēng)易俗倡議書500字篇九全體家長朋友們：為貫徹落實(shí)“開展移風(fēng)易俗、弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)行動(dòng)”的要求，引導(dǎo)家長樹立簡(jiǎn)約適度、綠色低碳，文明和諧風(fēng)氣，提高文明素養(yǎng)，樹立時(shí)代新風(fēng)，祿口茅亭路幼兒園發(fā)出以下倡議：樹立“勤儉節(jié)約”的觀念，以崇尚節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥。積極參與學(xué)園的環(huán)保行動(dòng)和垃圾分類行動(dòng)，在日常生活中養(yǎng)成節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)紙的習(xí)慣，少用用一次性物品。參與學(xué)園可利用資源回收活動(dòng)，注重搜集生活中和企業(yè)可回收物品投放到學(xué)園回收箱，用實(shí)際行動(dòng)做勤儉節(jié)約的踐行者。入園時(shí)注意儀表整潔、舉止文明、談吐得體、不講粗話、不大聲喧嘩。接送幼兒時(shí)，自覺遵守交通規(guī)則，不超載、不騎超標(biāo)電動(dòng)車、不隨意停放車輛。自覺遵守作息時(shí)間和接送刷卡制度，自覺排隊(duì)，耐心等候，為幼兒樹立良好的榜樣。愛護(hù)學(xué)園公共基礎(chǔ)設(shè)施，愛惜學(xué)園玩具、教育幼兒離園時(shí)將玩具放回原位，擺放整齊，不破壞學(xué)園墻飾、作品、標(biāo)志。自覺維護(hù)學(xué)園的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、正確使用學(xué)園垃圾分類桶，不在園內(nèi)吸煙、不攀折花木，共同創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。提倡簡(jiǎn)樸風(fēng)氣，給幼兒購買的鞋服、用品以樸素、舒適為主，自覺抵制家長間互相攀比、奢華闊氣顯排場(chǎng)的不良習(xí)氣。在入學(xué)、節(jié)日、畢業(yè)時(shí)，通過一句叮囑、一條短信、一句感謝等文明方式對(duì)老師表達(dá)感謝和祝福，增進(jìn)家園情感，杜絕對(duì)老師送禮金禮品、不邀請(qǐng)?bào)巯?，共同?gòu)建風(fēng)清氣正的校園風(fēng)氣。
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