20xx年電力專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短電力專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)(5篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-01 21:06本頁(yè)面
【正文】 大電網(wǎng)實(shí)行一點(diǎn)并網(wǎng)運(yùn)行。在目前的現(xiàn)代化大電網(wǎng)中，僅依靠主調(diào)頻廠的調(diào)頻容量和調(diào)整能力很難適應(yīng)電網(wǎng)頻率的調(diào)整要求。因此，現(xiàn)代電網(wǎng)二次調(diào)頻大多采用自動(dòng)調(diào)頻。由于本網(wǎng)是一個(gè)與大網(wǎng)并列運(yùn)行的電網(wǎng)，頻率的調(diào)整主要是依賴大網(wǎng)的頻率調(diào)整，在并網(wǎng)運(yùn)行的情況下，本網(wǎng)調(diào)頻機(jī)組基本喪失調(diào)頻能力，電力系統(tǒng)運(yùn)行中，所有發(fā)電廠發(fā)出的有功功率的總和，在任何時(shí)候都是同系統(tǒng)總負(fù)荷相平衡的，本人結(jié)合本電網(wǎng)的實(shí)際情況，在豐水期，因水量充足，湘江電站（徑流式電站）應(yīng)帶基荷，避免棄水。低谷段多余電量可上網(wǎng)銷售；在枯水期，因來(lái)水較少，湘江水電站出力不足，負(fù)荷缺口由大網(wǎng)負(fù)荷補(bǔ)償，有調(diào)節(jié)能力的水電站（高巖22500kw）則擔(dān)任調(diào)峰任務(wù)，大工業(yè)實(shí)行錯(cuò)峰讓峰，盡量保證生產(chǎn)、生活正常用電。電壓是衡量電能質(zhì)量的重要指標(biāo)，系統(tǒng)中各種無(wú)功功率的輸出應(yīng)能滿足系統(tǒng)負(fù)荷和網(wǎng)絡(luò)損耗在額定電壓下對(duì)無(wú)功功率的需求，否則就會(huì)偏離額定值。本網(wǎng)是通過(guò)蓮塘樞紐變電站三線圈變壓器與大網(wǎng)110kv側(cè)進(jìn)行一點(diǎn)并網(wǎng)運(yùn)行，電壓水平取決于大網(wǎng)電壓。若無(wú)功功率不足時(shí)，可以要求各類用戶將負(fù)荷的功率因數(shù)提高到現(xiàn)行規(guī)程規(guī)定的數(shù)值，也可以挖掘系統(tǒng)的潛力，如動(dòng)員用戶的同步電機(jī)過(guò)勵(lì)運(yùn)行等；還可以增添必要的無(wú)功補(bǔ)償容量，并按無(wú)功功率就地平衡的原則進(jìn)行補(bǔ)償容量的分配，小容量，分散的可采用靜電電容器進(jìn)行無(wú)功補(bǔ)償（鹿馬橋變、下白牙變）；大容量的配置在系統(tǒng)中樞點(diǎn)的無(wú)功補(bǔ)償則采用靜止補(bǔ)償器，或要求水電站增加出功出力或調(diào)相運(yùn)行，也可調(diào)整主變分接頭位置進(jìn)行有載調(diào)壓，來(lái)保證系統(tǒng)電壓的正常。電網(wǎng)的運(yùn)行管理部門(mén)不僅要將各發(fā)電廠的運(yùn)行成本或上網(wǎng)電價(jià)作為購(gòu)置上網(wǎng)電量的依據(jù)之一，同時(shí)還必須追求電網(wǎng)運(yùn)行的最佳經(jīng)濟(jì)效益，將有功損耗降為最低，這也是我們電網(wǎng)調(diào)度工作的目標(biāo)之一。降低網(wǎng)損從技術(shù)上分主要有建設(shè)性措施和運(yùn)行性措施兩類。本人從工作實(shí)踐中出發(fā)總結(jié)了以下降損的運(yùn)行性措施（如改善潮流分布，調(diào)整運(yùn)行參數(shù)、調(diào)整負(fù)荷、合理安排設(shè)備檢修等）。電力專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 電力專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)篇五《勞動(dòng)技術(shù)》這門(mén)課程，一直為學(xué)生深愛(ài)。這不僅因?yàn)槔锩嬗泻芏嘟Y(jié)合學(xué)生生活實(shí)際的常識(shí)，還有許多例子與孩子們的生活息息相關(guān)。因此，孩子們?cè)陂_(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)中完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期本學(xué)科教學(xué)情況進(jìn)行總結(jié)。這套教材所涉及的內(nèi)容有：眼睛的解刨圖，個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣與健康，合理營(yíng)養(yǎng)與健康，環(huán)境衛(wèi)生與健康，體育運(yùn)動(dòng)與健康，常見(jiàn)疾病的預(yù)防（含常見(jiàn)地方病），意外事故傷害的預(yù)防與簡(jiǎn)單處理。這些教學(xué)內(nèi)容緊扣一年級(jí)學(xué)生的生活實(shí)際及心理特點(diǎn)，淺顯易懂，內(nèi)容生動(dòng)有趣，學(xué)生比較容易掌握，有利于良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。教學(xué)中，我注意從以下幾方面進(jìn)行本學(xué)科的教學(xué)：一、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣有利于學(xué)生身心的健康發(fā)展，健康生活，也是一個(gè)人修養(yǎng)的具體體現(xiàn)。因此，我在這門(mén)課的教學(xué)中非常注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如怎樣科學(xué)用腦、睡眠衛(wèi)生有哪些、預(yù)防肺結(jié)核等。通過(guò)教學(xué)，學(xué)生具備了一定的衛(wèi)生意識(shí)。二、在教學(xué)中注意融入思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并能持之以恒地堅(jiān)持下去。課堂上，任何時(shí)候都可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。因此，我非常注意在上課的時(shí)候?qū)W(xué)生進(jìn)行品德教育，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和心態(tài)，懂得健康生活。如果能做到持之以恒就是更好的了。三、注意資料的收集與交流。教學(xué)中，通過(guò)學(xué)生相互之間的資料收集與交流，大大增加了學(xué)科知識(shí)的容量，擴(kuò)展課外知識(shí)，形成學(xué)習(xí)能力。學(xué)生以一種積極、合作
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