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20xx年大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃十篇(實(shí)用)-資料下載頁

2025-08-01 21:05本頁面
  

【正文】 活動(dòng)設(shè)計(jì)與教學(xué)指南》《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開發(fā) 》《新課程中的教師角色與教師培訓(xùn) 》《新課程中教師行為的變化》《賞識(shí)你的孩子——一個(gè)父親對(duì)素質(zhì)教育的感悟》《不生病的智慧》《求醫(yī)不如求己》四、讀書步驟安排:( 一)根據(jù)自身的實(shí)際制訂切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,結(jié)合教育局推薦的繼續(xù)教育書目及有利于提高自己各方面能力和水平的書籍有重點(diǎn)地加以閱讀。(二)充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室的設(shè)備和書籍。大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃篇九一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為理論指導(dǎo),堅(jiān)持依法治國基本方略,全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,不斷加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè),使我村的村民通過學(xué)法、知法、懂法、守法,沿著法制軌道前進(jìn)。二、普法教育對(duì)象“七五”普法宣傳教育對(duì)象:凡是我村有接受能力的每個(gè)村民都是20xx年“七五”普法對(duì)象,20xx年“七五”普法的重點(diǎn)是村、組兩級(jí)干部,有接受法制教育能力的在校學(xué)生、社會(huì)青年和全村治安中心隊(duì)長。三、工作目標(biāo)以“七五”普法啟動(dòng)為新的起點(diǎn),研究制定“七五”普法總體規(guī)劃,健全新的運(yùn)作機(jī)制和組織網(wǎng)絡(luò),繼續(xù)狠抓“學(xué)、查、建、治、考”五個(gè)環(huán)節(jié)。全面完成年度普法依法治理各項(xiàng)工作任務(wù)。鞏固發(fā)展“民主法治村”創(chuàng)建工作成果。四、基本思路從夯實(shí)基礎(chǔ)入手,啟動(dòng)“七五”普法。今年,著力抓好以下方面的工作:抓發(fā)動(dòng)。按照上級(jí)的部署要求,及時(shí)召開專題會(huì)議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹上級(jí)的有關(guān)文件、會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)講話精神,適應(yīng)新形勢,抓部署、全發(fā)動(dòng)、聚共識(shí),造氛圍,為“七五”普法開好局、起好步奠定思想基礎(chǔ)。抓機(jī)制。堅(jiān)持建立村黨總支、村委會(huì)集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、一把手負(fù)總責(zé)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系,健全新的工作機(jī)制,實(shí)行普法工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,充分發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)的主體作用,扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)普法工作,為“七五”普法提供組織保障。抓網(wǎng)絡(luò)。建立健全普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組、法制宣傳員、聯(lián)絡(luò)員檔案,形成有人抓、有人問、有人管的組織網(wǎng)絡(luò)。抓規(guī)劃。認(rèn)真研究制定本村20xx20xx年普法依法治理規(guī)劃,做到三年普法有規(guī)劃。抓啟動(dòng)。對(duì)照“七五”普法總體規(guī)劃,擬定“七五”普法開局之年的學(xué)法計(jì)劃,按照計(jì)劃認(rèn)真組織實(shí)施,推動(dòng)“七五”普法工作全面啟動(dòng)。抓經(jīng)費(fèi)。積極做好普法教材的征訂工作,為普法工作提供經(jīng)費(fèi)保障。抓骨干。堅(jiān)持以組以上干部為普法骨干,舉辦骨干培訓(xùn)班,發(fā)揮骨干作用,繼續(xù)推動(dòng)群眾學(xué)法。抓宣傳。堅(jiān)持以憲法為核心,認(rèn)真普及宣傳上級(jí)規(guī)定的法律法規(guī),深化宣傳市場經(jīng)濟(jì),社會(huì)穩(wěn)定、與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。堅(jiān)持以會(huì)議、環(huán)境宣傳和印發(fā)普法宣傳材料進(jìn)家庭為主要形式,營造普法教育的氛圍。抓提高。主要抓以考促學(xué),特別對(duì)普法骨干,上級(jí)規(guī)定普及的法律法規(guī),做到學(xué)一法考一法,堅(jiān)持以學(xué)促考,以考促用、以用促治、普治并舉,進(jìn)一步提高全村干群的法律素質(zhì),進(jìn)一步提升村主要領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法管理、依法辦事的能力。抓治理。開展形式多樣的普法教育,深化“民主法治示范村”創(chuàng)建活動(dòng),推進(jìn)“法治市場”建設(shè)。深入推進(jìn)依法治理,實(shí)行“四民主、兩公開“,依法建章立制,堅(jiān)持黨務(wù)、村務(wù)公開等各項(xiàng)公示制度,完善村民自治機(jī)制,進(jìn)一步提高全村法治化管理水平。大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃篇十不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。積極投身教育科研的改革與實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成富有個(gè)性化的教育教學(xué)理論,用以提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)成績。挖掘教材中的人文素材和隱含的人文價(jià)值,給學(xué)生以人文關(guān)懷,發(fā)展學(xué)生的人文個(gè)性和人文精神。提高對(duì)課程的認(rèn)識(shí),學(xué)科的認(rèn)識(shí),背景資源評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí),教學(xué)中不斷地內(nèi)化、提升、反思,形成自己特有的教學(xué)風(fēng)格,始終保持較高的教學(xué)成績。將教學(xué)過程的點(diǎn)滴感受、理性思考記錄過下來,通過不斷豐富內(nèi)容,最終以論文或研究報(bào)告的形式發(fā)表。尊重學(xué)生的個(gè)體差異,做到分層施教、定向?qū)嵔獭T谑┙踢^程中,要做到循循善誘、誨人不倦。認(rèn)真用心上好每一堂課;不段錘煉自己的教學(xué)語言;多了解學(xué)生,做學(xué)生的真正良師益友。6.每月至少閱讀一本書,并寫好相關(guān)讀書心得。每月至少寫一篇教學(xué)反思。每天讀書不少于一小時(shí)。堅(jiān)持每天寫微博,一周內(nèi)不少于四條。每學(xué)期至少讀一本教育教學(xué)的理論專著,至少發(fā)表一篇市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)論文。7.每學(xué)期聽課20節(jié)以上。注重教學(xué)實(shí)效,在各項(xiàng)教學(xué)檢測中決不拖后腿,爭取領(lǐng)先。使學(xué)生以優(yōu)異的成績完成畢業(yè)會(huì)考。創(chuàng)造機(jī)會(huì),組織優(yōu)秀學(xué)生參加作文比賽等語文活動(dòng),最好是榜上有名。做好全員育人工作。組織好每周的集體備課。堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校讀書會(huì)、博客圈、備課組、教研組、教研室、教學(xué)處、年級(jí)部等部門機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)教學(xué)要求。計(jì)劃是美好的。實(shí)施也不難。難在堅(jiān)持。把它曬出來,就是想聽聽各位同仁的寶貴建議,更是想受到眾多人的監(jiān)督與鞭策。
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