20xx年大學團隊活動策劃書(九篇)-資料下載頁
2025-08-01 21:00本頁面
【正文】 三個和尚》的動畫片段。小組討論：①、俗話說：人多力量大然而三個和尚，人多了卻為什么沒水喝了呢?②、你能猜透他們的心思，小和尚們各自是怎么想的嗎?展開辯論：①、各抒己見，進行辯論。你認為大和尚，二和尚，?說出理由。②、伺機點撥，引發(fā)思考。a、他們各自的想法對嗎?（可以有不同的見解）b、讓我們想一想，造成的結(jié)果是怎樣的。角色換位：①、假如你是三個和尚中的一個和尚，你如何做，為什么?②、假如此時此刻，動畫片中的三個小和尚在你面前，你將如何對他們講?小結(jié)：每個人都是集體中的一員，不只考慮個人的利益，只有團結(jié)合作，齊心合力為大家著想，才能有好的結(jié)果。（四）聽故事，明道理（懂得集體的榮譽靠大家的努力）回顧我班所取得的成績。討論今后奮斗目標。學生發(fā)言。班會總結(jié)：輔導員講話同學們，通過這節(jié)班會我們懂得了個人與集體的關系，它們緊密聯(lián)系密不可分的。作為少先隊員的我們不僅要有集體榮譽感，同時還要付諸于行動，凡事從我做起，從身邊的小事做起，關心集體，愛護集體，齊心合力，共同努力為集體增光彩，愿集體永遠在我們的心中。樂曲中結(jié)束班會。（播放一個籬笆三個樁樂曲）1輔導員領呼號1退旗，敬禮。（奏退旗曲）1中隊長宣布主題隊會結(jié)束。多媒體的使用，充分調(diào)動了學生的積極性，并通過多種形式和豐富多彩的活動使每個學生全都動了起來，達到了人人積極參與，使人人受到教育，完成教育目標。通過此次班會加強了班級體的凝聚力，喚起學生爭做班級小主人的熱情，收到了良好的效果，得到了學校、家長、老師們的一致好評。大學團隊活動策劃書篇九在大一新生剛剛開始大學生活之際，正是班級凝聚力成型，大學價值觀領悟的關鍵時刻。為此，交通學院心理學研會舉辦戶外素質(zhì)拓展活動。二、活動目的第一，幫助同學們?nèi)谌爰w，提高團結(jié)協(xié)作能力，加強班級凝聚力。第二，豐富大學課余生活，體會大學魅力。三、活動主題：熱愛班級，體驗凝聚。五、活動時間及地點：11月3日—11月4日圖書館東面六、活動安排（一）前期策劃宣傳工作各班心理委員于10月31日（星期三）晚10。00之前，將本班報名人員名單發(fā)送至cslgjyxlxyh@163。（二）活動組織1。11月1日（星期四）組織部將報名人員統(tǒng)計分組，安排活動時間，并通知各班心理委員。2。組織部安排活動各時段負責人和負責部門，負責部門須提前十分鐘到場，參與正?；顒咏M織，突發(fā)情況應對及器材交接收集。（三）活動環(huán)節(jié)主持人開場愛的抱抱（熱身活動）隊形隊旗設計（團隊意識）珠行千里（團隊協(xié)作）無軌列車（團隊協(xié)作）感謝參與，結(jié)束語。七、活動反饋八。活動經(jīng)費九、注意事項各班心理委員需確保報名人員全部準時到場參與活動，如遇突發(fā)情況，需提前一天向組織部部長劉夢瑤請假。（20xx年元旦班級聯(lián)歡活動策劃書）每場活動結(jié)束，負責部門須收集好活動器材。如遇下雨，則活動推遲，時間另行通知。
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