【正文】 保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了很大的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為人民的健康做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，我的身上還有一些不足有待改進(jìn)，比如，在學(xué)習(xí)上有時(shí)還有一些浮躁的情緒，感覺要學(xué)習(xí)的東西還太多，心浮氣躁，尤其在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理，在工作上，有時(shí)存在標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。在已經(jīng)過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)護(hù)士長的教育、指導(dǎo)、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持20xx年手術(shù)室護(hù)士個(gè)人總結(jié)5篇工作總結(jié)?；仡欉^去，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也有一些不足。展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，克服不足，為了醫(yī)院的美好未來貢獻(xiàn)自己的一份力量!兒科護(hù)士的個(gè)人總結(jié)簡短 兒科護(hù)士個(gè)人總結(jié)150字篇十不知不覺來北京華信醫(yī)院產(chǎn)科工作已經(jīng)快兩個(gè)月。告別了實(shí)習(xí)歲月，作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生的我，通過層層選拔，很榮幸成為婦產(chǎn)科大家庭的一員，這段時(shí)間的工作讓我感觸頗深。記得剛剛步入產(chǎn)科大家庭時(shí)，有興奮、有好奇、有緊張。我最喜歡的工作內(nèi)容之一就是每天早上給剛出生的小寶寶們洗澡，他們個(gè)個(gè)肉嘟嘟、粉嘟嘟的，甚是可愛。有時(shí)候感覺稍微用力都可能傷到他們，幸虧有老師們的細(xì)心幫助和鼓勵(lì)，我可以嫻熟的給寶寶們洗澡和檢查，每天看著這些新生的小生命們，讓我感覺自己的工作特別有意義。產(chǎn)科是我實(shí)習(xí)期輪轉(zhuǎn)過程中最忙碌、最充實(shí)的科室。產(chǎn)婦以及新手寶爸們根本不會護(hù)理寶寶，小寶寶怎么又哭了?寶寶怎么不喝奶?寶寶的大便怎么這個(gè)顏色……?還有很多瑣碎的問題是課本上所沒有的，還好老師們個(gè)個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富，耐心地向大家解釋和傳授經(jīng)驗(yàn)，我也從中學(xué)到了非常多的嬰幼兒護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。由于無法準(zhǔn)確預(yù)知產(chǎn)婦具體分娩時(shí)間，值班時(shí)經(jīng)常整晚不停地忙碌，下夜班時(shí)感覺就要累癱了。但每每想起我的工作如此有意義，瞬間精神了很多，最重要的是我每天都會學(xué)習(xí)到新的知識，新的操作。經(jīng)過這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和磨煉，我清楚地認(rèn)識到，如果想成為合格的產(chǎn)科護(hù)士，一定要做到不忘初心、確定目標(biāo)、謙虛請教、勤學(xué)苦練。我相信作為年輕、動(dòng)力滿滿的我，通過努力一定不會辜負(fù)使命，完善自我，為以后的事業(yè)做好準(zhǔn)備。感謝產(chǎn)科的護(hù)士長及各位老師對我的包容和幫助，在今后的工作中，我將繼續(xù)保持工作熱情，展示微笑服務(wù)，為科室和醫(yī)院的發(fā)展不斷努力。兒科護(hù)士的個(gè)人總結(jié)簡短 兒科護(hù)士個(gè)人總結(jié)150字篇十一七月中旬，迎著夏日的驕陽，我踏入了市第醫(yī)院的大門，成為這個(gè)大家庭中的一員，我為能在這樣一個(gè)具有光榮歷史和豐富文化底蘊(yùn)的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)而驕傲。靜脈配置中心的運(yùn)行，新病房大樓的落成，電子病歷的實(shí)施，醫(yī)院進(jìn)入飛速發(fā)展的階段，作為醫(yī)院的一員，我們感到驕傲，更應(yīng)珍惜這來之不易的工作崗位。“病人無醫(yī)，將陷于無望。病人無護(hù)，將陷于無助?！弊o(hù)士是一個(gè)崇高的職業(yè)，我為選擇護(hù)士這個(gè)職業(yè)而欣慰，然而做一個(gè)好護(hù)士卻不是簡單的。一個(gè)好護(hù)士必須是熱愛護(hù)理事業(yè)的，她必須忠誠于患者的利益，視患者的利益高于一切，也像南丁格爾說的那樣“護(hù)士必須有一顆同情心和一雙愿意工作的手”。一名好的護(hù)士應(yīng)該具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識，掌握各種疾病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn)，能夠及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃，了解最新的護(hù)理信息。還應(yīng)有嫻熟的護(hù)理操作技能，熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件，高超的護(hù)理技術(shù)不僅能夠大大減輕患者的痛苦，而且能夠增強(qiáng)自己的信心，給人一種美的感受。也應(yīng)具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息，能夠?yàn)椴∏榛謴?fù)提供較大的幫助，滿足病人需求。另外，護(hù)士應(yīng)有健康的身體和心理，堅(jiān)定的意志力，良好的人際關(guān)系，全面負(fù)責(zé)的道德觀念，高度的責(zé)任感和主動(dòng)服務(wù)意識，在工作中不僅能服從領(lǐng)導(dǎo)安排，接受批評，應(yīng)有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，保持最佳的情緒。作為臨床護(hù)士，與病患者接觸最親切，在平時(shí)的工作中，除了做治療護(hù)理外，還應(yīng)經(jīng)常深入病房和患者交流，給予病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的要求，滿足他們的需求，為病員分憂解難。南丁格爾曾經(jīng)說過：“護(hù)士是沒有翅膀的天使，是真、善、美的化身”。我們應(yīng)該和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù)，在與患者溝通時(shí)要講究語言藝術(shù)，把握說話分寸，通過得體的微笑，使患者感到關(guān)愛!作為剛剛踏入工作崗位的新護(hù)士，要學(xué)習(xí)的東西還有很多，我將在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平，時(shí)刻本著“對病人說到位、做到位、規(guī)范到位、關(guān)懷到位”的護(hù)理工作目標(biāo)和“誠心、恒心、信心、愛心、耐心”的執(zhí)業(yè)理念，以高度的工作熱情，用更多燦爛的39。微笑服務(wù)患者!兒科護(hù)士的個(gè)人總結(jié)簡短 兒科護(hù)士個(gè)人總結(jié)150字篇十二急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一，有著急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救，急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速，若處理不當(dāng)，就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒，急診不同于病房，醫(yī)護(hù)人員有充足的時(shí)間與患者及家屬溝通，及時(shí)了解患者的需求，建立良好的護(hù)患關(guān)系。在急診，患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時(shí)間內(nèi)，還未建立良好的信任感，對醫(yī)護(hù)人員的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感，醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護(hù)人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯(cuò)覺。所以我越發(fā)覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。南丁格爾說：護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù)，更需要藝術(shù)。首先，要學(xué)會觀察，才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對護(hù)士的行為百般挑剔，卻對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)該叫護(hù)士，與此同時(shí)我們也應(yīng)該按時(shí)巡視病房，多觀察液體的進(jìn)展，這樣就可以在很大程度上避免因?yàn)橐后w沒有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次，要學(xué)會溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對于來急診就診的病人，我們應(yīng)該積極主動(dòng)地詢問，熱情的為其引導(dǎo)。例如：對于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室，為其測量生命體征，交予診室的護(hù)士。對于需要并可以去病房治療的患者，我們可以為其細(xì)致的指明病房的位置，避免患者跑“冤枉路”。而對于患病時(shí)間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī)，耐心而細(xì)致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時(shí)間，便于患者的安排。雖然，一個(gè)微笑的表情，一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的疼痛，但是，卻能迅速縮短護(hù)患距離，有效滿足病人需要被照顧的心理需求，從而便于我們開展下面的護(hù)理工作。最后，通過觀察和溝通學(xué)會判斷，對病人的病情和需求有一個(gè)準(zhǔn)確地了解和判斷，有利于醫(yī)護(hù)人員救治工作的展開，也為病人爭取了時(shí)間。例如：受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴(yán)重程度，第一時(shí)間為其找到接診醫(yī)生為其救治，而掛號等手續(xù)可以稍候補(bǔ)齊。以上只是我在急診工作的淺談，要學(xué)的東西還很多很多。當(dāng)然，想做好一名急診科的護(hù)士，只會溝通是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要扎實(shí)理論基礎(chǔ)、豐富的搶救經(jīng)驗(yàn)、快速的反應(yīng)、麻利的動(dòng)作，這才是在遇到緊急情況時(shí)禁得起考驗(yàn)的保證。