【正文】 時(shí)，新型城市化的快速發(fā)展推進(jìn)了信陽(yáng)傳統(tǒng)文化的消亡，傳統(tǒng)手工業(yè)和產(chǎn)業(yè)點(diǎn)的消失，失去了對(duì)傳統(tǒng)文化傳承的原生做法和積極性。所有這些因素在加劇著信陽(yáng)傳統(tǒng)文化傳承的難度，需要各級(jí)政府及思想文化宣傳機(jī)構(gòu)共同努力。第四段：認(rèn)識(shí)和措施（250字）要實(shí)現(xiàn)信陽(yáng)傳統(tǒng)文化的傳承，需要認(rèn)識(shí)到其寶貴的文化價(jià)值和傳承意義。在此基礎(chǔ)上，我們可以采取一些措施來(lái)促進(jìn)傳統(tǒng)文化的傳承。首先，要加強(qiáng)文化教育，尤其是對(duì)中小學(xué)生的啟蒙教育，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)尊重、傳承自己的本土文化。其次，發(fā)掘傳統(tǒng)文化，使其成為旅游產(chǎn)業(yè)的重要支撐，通過(guò)營(yíng)造文化品牌，擴(kuò)大文化影響力和美譽(yù)度。最后，應(yīng)該制定針對(duì)性的政策和措施，支持和促進(jìn)傳統(tǒng)手工業(yè)和產(chǎn)業(yè)點(diǎn)的發(fā)展，讓當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)生態(tài)具有文化內(nèi)涵和底蘊(yùn)。第五段：結(jié)論（150字）信陽(yáng)的傳統(tǒng)文化傳承是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要在政府、企業(yè)和個(gè)人的全力投入下，完成傳承，將這份珍貴的文化傳統(tǒng)傳遞下去，讓中華民族的文化氣息融入到每一個(gè)信陽(yáng)人的血液中。只有如此，我們才能更好地傳承和發(fā)揚(yáng)信陽(yáng)傳統(tǒng)文化的精髓，讓這個(gè)獨(dú)特的中原文化之邦繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，為信陽(yáng)的發(fā)展和繁榮注入新的動(dòng)力。傳承傳統(tǒng)文化高中篇十五我們中國(guó)是一個(gè)泱泱大國(guó)，傳承著五千年的文明。禮讓、家風(fēng)、文明之行為都是文化的`傳承。旅行，可以讓我們?nèi)ビ^看世界，可現(xiàn)在的外國(guó)人在一些旅游圣地都用中國(guó)字體寫了讓我們?cè)鯓釉鯓拥淖謽?，而沒(méi)有用其它國(guó)家的外國(guó)字寫出這些帶有羞辱的字。看到這些字時(shí)，我有點(diǎn)憤怒，我希望我們的中國(guó)人在旅游時(shí)注意自己的言行，我們是強(qiáng)大的，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)不檢點(diǎn)小動(dòng)作，而被外國(guó)人看不起。再來(lái)看看我們現(xiàn)在的年輕人的行為:在公交車、地鐵站這些地方，有了老人，殘疾人，孕婦時(shí)，他們只會(huì)穩(wěn)若泰山地坐在位置上，不屑一顧的看著他們，不起來(lái)讓坐，我只想知道你們的良心何在，你們的心不會(huì)痛嗎？難道沒(méi)有學(xué)過(guò)尊重長(zhǎng)輩和禮讓這些道理嗎？好多天真無(wú)邪的兒童都比你們這些長(zhǎng)大后的年輕人知道讓座的這個(gè)道理。我們的中國(guó)是有著文明禮儀之邦稱呼的大國(guó)，可是現(xiàn)在呢？人們吃完?yáng)|西就會(huì)隨手把垃圾扔一地，最后還是環(huán)衛(wèi)工人清理干凈的。但是你們知道環(huán)衛(wèi)工人早晨多早起床上班嗎？早晨許多人還在睡夢(mèng)中時(shí)，他們就已經(jīng)起來(lái)了，下班也是在人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后才剛剛下班的，我真的要為他們點(diǎn)贊，卻為你的行為感到悲哀。雖然現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了科技時(shí)代，但并不代表機(jī)器可以代替的了人，因?yàn)闄C(jī)器的生命是由人類給的。雖然現(xiàn)在的人不愛(ài)護(hù)環(huán)境，但我相信一定可以改變，繼續(xù)傳承起我們中華民族五千年的文明禮儀。傳承傳統(tǒng)文化高中篇十六中國(guó)，一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，經(jīng)過(guò)五千年時(shí)間長(zhǎng)河的積累沉淀，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一直延續(xù)到今天，處處展現(xiàn)出豐富多彩的中國(guó)傳統(tǒng)文化。如剪紙、戲曲、臉譜、唐詩(shī)宋詞、書法……都具有著獨(dú)特魅力和深厚底蘊(yùn)。在中國(guó)民間，每到喜慶的日子，人們都喜歡在窗戶上貼上各種各樣的窗花——剪紙。剪紙不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛，也集裝飾性、欣賞性和實(shí)用性于一體。春節(jié)貼“福”字，結(jié)婚貼“喜”字，已成為民間的一大習(xí)俗。剪紙是我國(guó)最古老的民間藝術(shù)工藝之一，在農(nóng)村廣為流行，是一項(xiàng)家喻戶曉的文化傳統(tǒng)。剪紙是以紙張、樹(shù)皮、布料、皮革等為基本材料，用一把小小的剪刀或刻刀，在紙上鏤空剪刻成各種圖案，沒(méi)有任何思維的局限性，給人以一種透空的感覺(jué)和藝術(shù)享受。由于地域的風(fēng)俗習(xí)慣、人文環(huán)境等不同，全國(guó)各地剪紙存在不同的風(fēng)格。一張張普普通通的紙，卻能在剪紙高手的雙手揮舞下，變成各種可愛(ài)、吉祥的圖案，活靈活現(xiàn)，栩栩如生，蘊(yùn)含美好的寓意，體現(xiàn)了人民對(duì)幸福的向往與祝愿。唐朝是中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展、繁榮的時(shí)期，也是我國(guó)詩(shī)歌發(fā)展的黃金時(shí)期，其中唐詩(shī)最具特色，每個(gè)詩(shī)人的詩(shī)都有著不同的風(fēng)格。有的詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)美好生活的向往與追求，有的表達(dá)了詩(shī)人熱愛(ài)大自然的情感，還有的則表達(dá)了詩(shī)人對(duì)那個(gè)時(shí)代的反對(duì)、厭惡……內(nèi)容豐富多彩，代代相傳。唐朝出現(xiàn)了許多名傳千古的大詩(shī)人，如李白、杜甫、王維、孟浩然等等，其中李白和杜甫最為世人喜愛(ài)，被稱為“大李杜”。李白的詩(shī)雄奇飄逸，藝術(shù)成就極高，大多數(shù)都贊頌了祖國(guó)的大好河山與自然風(fēng)光，有著極其浪漫的主義精神，被人們贊為“詩(shī)仙”。李白的詩(shī)流傳至今達(dá)千首，有著不少佳句。像“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！薄拔壹某钚呐c明月，隨君直到夜郎西。”……十分激昂、大氣。杜甫的是深沉頓挫，語(yǔ)言精練，感情真摯，他是一位身處困苦的詩(shī)人，心中充滿了對(duì)朝廷的不滿，所以他創(chuàng)作了大量反應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活的詩(shī)，被人們稱為“詩(shī)圣”、“詩(shī)史”。杜甫所創(chuàng)作的詩(shī)也有一千多首，如《望岳》、《春望》、《聞官軍收河南河北》等，都是世間不可多得的佳作。中國(guó)漢字是古代文明的歷史開(kāi)端，是外國(guó)人所無(wú)法模仿和超越的。漢字的發(fā)展至今大致有大篆、小篆、隸書、草書、楷書、行書等形式，且每種漢字都有鮮明的特征：篆書古樸典雅；隸書靜中有動(dòng)；草書風(fēng)馳電掣；楷書工整秀麗，可見(jiàn)中國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中國(guó)漢字正正方方，象征著整個(gè)中華民族。作為一個(gè)中國(guó)人，我們就應(yīng)該將漢字寫好寫工整。古代有許多大書法家，能將一個(gè)個(gè)看似普通的漢字書寫到淋漓盡致?？瑫菨h字當(dāng)中的典范，如歐陽(yáng)修的“歐”體，柳公權(quán)的“柳”體，顏真卿的“顏”體……王羲之是行書的代表人物，他寫的《蘭亭集序》被譽(yù)為“天下第一行書”，他寫的字“飄若浮云，矯若驚龍”，被后人稱為“書圣”。中國(guó)的傳統(tǒng)文化數(shù)不勝數(shù)，每一個(gè)傳統(tǒng)文化，都是經(jīng)過(guò)歲月的磨礪而積淀下來(lái)的。時(shí)間的長(zhǎng)河流水滔滔，大浪淘沙，留下來(lái)了這些閃閃發(fā)光的金子，它們凝聚著先輩的智慧和感情，是中國(guó)的瑰寶。作為年少的我們，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，提高對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，這是我們民族的驕傲與自豪，我們有義務(wù)、有責(zé)任讓我們的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，讓祖國(guó)的未來(lái)更加繁榮昌盛！傳承傳統(tǒng)文化高中篇十七陽(yáng)光灑落在幽靜的花園里，梧桐葉斑駁的影子落在我身上。我席地而坐，膝上攤開(kāi)一本厚厚的《論語(yǔ)》，不停地讀著、背著，一股清新、淡雅、古樸的墨香沁入心脾。身旁，一只又一只小鳥兒飛來(lái)飛去，美麗的歌聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)人、時(shí)而清脆動(dòng)聽(tīng)。“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”，國(guó)學(xué)教我們學(xué)習(xí)方法；“己所不欲，勿施于人”國(guó)學(xué)教我們?yōu)槿颂幨?；“百善孝為先”?guó)學(xué)教我們孝敬之道。中國(guó)文化，就是風(fēng)雨中堅(jiān)忍不拔的大樹(shù)，無(wú)論有多大的困難都無(wú)法將他打?。痪褪秋L(fēng)雨時(shí)同舟共濟(jì)的努力，團(tuán)結(jié)一心用愛(ài)溫暖每一個(gè)人；就是風(fēng)雨后七色的彩虹，只有在與困難搏擊之后才會(huì)顯現(xiàn)。其實(shí),中國(guó)文化就在我們細(xì)小的舉動(dòng)中流露。在早上，媽媽耐心的叫我們起床；上學(xué)路上，不隨便攀折樹(shù)木；學(xué)校里，見(jiàn)到師長(zhǎng)禮貌問(wèn)好；上課時(shí)，謙虛認(rèn)真地傾聽(tīng)；課間，朋友互相幫助，不恥下問(wèn)……國(guó)學(xué)并不是一定多么深?yuàn)W的哲學(xué)，而是在最細(xì)微中體現(xiàn)的。人們常說(shuō)“腹有詩(shī)書氣自華”，的確如此，但是腹有詩(shī)書卻不能夠真正做到書中所講，豈不是變成了書呆子？！現(xiàn)在的人，大多都是一肚子學(xué)問(wèn)，卻顯得特別膚淺，是他們學(xué)問(wèn)少嗎？不，是他們做不好。在如此發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，我們需要的是高素質(zhì)的知識(shí)型人才，之所以把“高素質(zhì)”放在前面，是為了強(qiáng)調(diào)文明、禮儀、幫助、關(guān)愛(ài)、感恩等素質(zhì)的重要性。而這些素質(zhì)就是直接或間接的來(lái)自中國(guó)文化，這些中國(guó)文化，就是大家所說(shuō)的`國(guó)學(xué)。中華五千年孕育了博大精深的民族文化,21世紀(jì)中國(guó)文化,就在我們手中！讓我們共同傳承,讓我們發(fā)揚(yáng)光大！