【正文】 10萬以下。孕產(chǎn)婦保健覆蓋率達90%、系統(tǒng)管理率達85%以上，高危孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理率達100%。孕產(chǎn)婦住院分娩率達96%以上，農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補助率達95%以上，農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩內(nèi)補助率達95%。預防孕產(chǎn)婦艾滋病、梅毒、乙肝母嬰傳播孕期檢測率達80%以上，孕產(chǎn)婦產(chǎn)時檢測率達100%，hiv檢測點100%開展工作，艾滋病陽性孕產(chǎn)婦管理率達100%。待孕婦葉酸服用率達90%以上，依從率達70%。宮頸癌篩查完成目標100%。服務范圍：全街道8各行政村服務對象：全街道的孕產(chǎn)婦（包括流動孕產(chǎn)婦）金沙縣五龍街道街道衛(wèi)生院及各村（社區(qū)）衛(wèi)生室1），負責項目工作的領導、組織、協(xié)調(diào)、考核工作。項目辦公室設在公共衛(wèi)生科，具體負責基本公共衛(wèi)生服務孕產(chǎn)婦健康管理項目的日常管理及實施、培訓、督導、檢查、績效考核等工作。（二）明確各級職責，孕產(chǎn)婦保健工作實行鄉(xiāng)村一體化管理村（社區(qū)）衛(wèi)生室（1）負責對本轄區(qū)早孕人數(shù)進行摸底、登記，將相關信息上報街道衛(wèi)生院，并將孕婦在12周前轉(zhuǎn)到街道衛(wèi)生院或有助產(chǎn)資質(zhì)的醫(yī)療保健機構進行首次產(chǎn)檢和建立《孕產(chǎn)婦保健手冊》。（2）督導孕產(chǎn)婦定期到街道衛(wèi)生院或有助產(chǎn)資質(zhì)的醫(yī)療保健機構進行產(chǎn)前檢查，配合街道衛(wèi)生院對高危孕產(chǎn)婦進行家庭跟蹤隨訪，發(fā)現(xiàn)異常情況及時送往上級醫(yī)療保健機構。（3）動員、護送孕產(chǎn)婦，高危孕產(chǎn)婦到鄉(xiāng)級以上醫(yī)療保健機構住院分娩。（4）我街道村醫(yī)可提供4次產(chǎn)后訪視服務。（5）與街道衛(wèi)生院配合完善孕產(chǎn)婦保健檔案資料，保證孕產(chǎn)婦保健服務指標完成。（6）不能開展實驗室檢查的村衛(wèi)生室英按照《金沙縣基本公共衛(wèi)生服務項目工作實施方案》要求的程序委托街道衛(wèi)生院負責開展實驗室檢查工作。街道衛(wèi)生院（1）、負責本轄區(qū)內(nèi)孕產(chǎn)婦保健服務的管理、組織實施、培訓、指導、資金使用、督導檢查、績效考核等工作。為孕產(chǎn)婦進行首次建卡，發(fā)放《孕產(chǎn)婦保健手冊》提高免費產(chǎn)前檢查、出納和訪視、產(chǎn)后42天健康檢查服務和化驗室檢查。（2）每次保健服務收取《孕產(chǎn)婦保健服務券》，填寫《產(chǎn)前隨訪服務記錄表》、《孕產(chǎn)婦保健手冊》、《門診日志》、《孕婦管理登記本》等。服務內(nèi)容按照《國家基本公共衛(wèi)生孕產(chǎn)婦健康管理服務規(guī)范（20xx年版）》執(zhí)行。街道衛(wèi)生院及尋（社區(qū)）衛(wèi)生室對本轄區(qū)內(nèi)妊娠12周內(nèi)孕婦信息進行摸底，確定服務對象，進行相關信息登記。農(nóng)村實行鄉(xiāng)村一體化管理，由村醫(yī)通知孕產(chǎn)婦到街道衛(wèi)生院建立《孕產(chǎn)婦保健手冊》，進行首次產(chǎn)檢及血。尿常規(guī)、血型、血糖、肝腎功能、陰道分泌物、hiv、梅毒、乙肝三項檢查，填寫《產(chǎn)前隨訪服務記錄表》及相關表卡冊，發(fā)放孕產(chǎn)婦保健服務券。解答衛(wèi)生院按照屬地管理原則對孕產(chǎn)婦進行分片管理，孕婦也可自愿到外鄉(xiāng)醫(yī)療保健機構建立《孕產(chǎn)婦保健手冊》、進行首次產(chǎn)檢及相關輔助檢查，建立機構按要求填寫《產(chǎn)前服務記錄表》及相關表卡冊，發(fā)放孕產(chǎn)婦保健服務券。原則上孕產(chǎn)婦保健手冊及服務券按照屬地管理原則到轄區(qū)醫(yī)療保健機構進行孕產(chǎn)婦保健服務。保健工作計劃篇十四為加強我園衛(wèi)生保健工作，切實提高衛(wèi)生保健工作質(zhì)量，更好地貫徹落實《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》，嚴格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》開展衛(wèi)生保健工作，根據(jù)我園的實際情況，在區(qū)教育局的領導下，以園務計劃為中心，認真實施有關文件通知精神，制定本年度的衛(wèi)生保健工作計劃：以幼兒園《3——6歲兒童發(fā)展指南》為指導思想，認真執(zhí)行《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健制度》。以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，自我保護能力為重點，以促進幼兒身心健康發(fā)展，創(chuàng)造良好的生活、學習環(huán)境，加強各班的班級常規(guī)管理，不斷提高保育、保健工作的質(zhì)量。（一）衛(wèi)生保健。進一步完善各種衛(wèi)生保健制度，認真組織全園教職工實施我園園本體系中的有關教育目標，貫穿于一日生活活動中。嚴格執(zhí)行新生入園體檢，體檢不合格者拒絕接收入園。繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作，認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則，發(fā)現(xiàn)精神、體溫異常及時通知家長。做好幼兒體格發(fā)育測量及評價工作。堅持一學期兩次的常規(guī)體檢，一年一次測查中大班視力。積極與有關部門協(xié)調(diào)，做好幼兒的預防接種、疾病防治（麻疹、水痘、風疹、手足口病及甲型流感）及傳染病隔離、膳食均衡與營養(yǎng)分析、。積極認真組織好生活老師搞好業(yè)務培訓工作，全面提高保育質(zhì)量。負責患病幼兒在園服藥工作，堅持認真、仔細、耐心、把安全服藥放在第一位，做好“三對”：對班級、對姓名、對藥名。隨時隨地檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生，并隨時記錄衛(wèi)生情況，與考核掛鉤。（二）飲食與營養(yǎng)。嚴格管理好幼兒的膳食，每周制定帶量食譜，食品品種隨季節(jié)變化作調(diào)整，每學期進行一次營養(yǎng)分析，每周食譜向家長公布。遵守開飯時間，不宜提早或推遲，做好餐前準備，餐后管理工作。分餐時要洗手，分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。幼兒在進餐過程中，教師要讓幼兒情緒愉快，專心用餐，細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處。（三）衛(wèi)生習慣。睡眠習慣。足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著重要作用，教師要做好睡前教育，教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，讓幼兒愉快入睡。盥洗習慣。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習慣。飯前、便后要洗手。學會整理。幼兒活動室中，要養(yǎng)成那里拿的東西那里放，并歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理床鋪。班級衛(wèi)生習慣和行為規(guī)范合起來，在一日生活常規(guī)中多培養(yǎng)、練習。（四）清潔衛(wèi)生、消毒隔離工作。幼兒實行一人一杯一巾專用制度。餐具用消毒柜、活動室用紫外線燈或消毒液定時消毒并做好記錄。定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進行消毒。做好疾病預防工作，把好晨檢關，發(fā)現(xiàn)傳染病及時消毒隔離，并及時通知家長送醫(yī)院治療。園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生：由專人負責，每天堅持清掃一次，隨時保潔，各種大型玩具每周堅持擦洗并消毒一次。各班：每天一小掃，隨時保潔，玩具每周清洗消毒一次，幼兒口杯每天堅持清洗，擦手巾每周清洗消毒一次，碗筷勺每餐清洗消毒，餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒。食堂：清洗消毒工作嚴格按照食堂衛(wèi)生標準及我園制定的各種制度、規(guī)定執(zhí)行，每周定時對餐具、用具及空氣進行消毒。做好每天每餐的食物品嘗、留樣、觀察、登記等工作，杜絕購買無證、腐爛、變質(zhì)等有損于健康的食品。（五）除“四害”工作。按照xx市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市有關除“四害”達標的規(guī)定執(zhí)行，定期購買除“四害”藥品，對各班、各部門、環(huán)境嚴格按規(guī)定進行消殺。（六）宣傳教育工作。根據(jù)季節(jié)以《幼兒簡報》、宣傳單、醫(yī)務?？刃问较蚣议L及全體教職工宣傳有關常見病、季節(jié)傳染病的防治知識、預防保健常識、幼兒健康體檢、幼兒衛(wèi)生生活行為習慣等。更換衛(wèi)生知識展板。各班各類物品清洗消毒（暴曬）。全園各班、各部門全面進行大掃除。全面做好各種器具的清潔、衛(wèi)生、消毒工作。制定秋冬季消毒時間安排表及保育工作安排表（各班生活老師根據(jù)各班幼兒具體情況制定健康教育計劃）。布置本學期的保育任務及要點。各班加強安全保護教育，讓幼兒學會一些安全知識，學會相應的自我保護能力和應變能力。做好幼兒身高體重的測查、評價、登記工作。建立并召開膳食工作委委員會議。檢查日常的保育工作和消毒工作是否落到實處。檢查各班幼兒每天的戶外活動時間，積極開展體育鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。各班進行衛(wèi)生知識宣傳教育，預防秋冬兩季傳染病的發(fā)生，控制發(fā)病率。召開伙委會會議。全面進行大掃除。完成幼兒健康體檢評價及果統(tǒng)計；對新生幼兒進行衛(wèi)生行為習慣培養(yǎng)的測評；辦衛(wèi)生?？黄?。測中班幼兒視力?；I備幼兒“健康快車”（利用網(wǎng)絡資源與家長聯(lián)系，使其了解幼兒在園生活、成長等情況）。測大班幼兒視力，協(xié)助疾控中心做好冬季傳染病的防治工作，召開創(chuàng)衛(wèi)小組會議一次。對幼兒食譜進行隨機抽查一周進行營養(yǎng)分析。完成幼兒體檢工作及健康評價。作好學期、寒假幼兒安全教育。做好資料的收集整理歸檔工作。保健工作計劃篇十五一直以來,“健康第一”是幼兒園教育的首要任務。健全的身體是一個人做人、做事、做學問的基礎。幼兒離不開生活,生活離不開健康教育,幼兒的生活是豐富多彩的,健康教育也應把握時機。健康既是幼兒身心和諧發(fā)展的結果,也是幼兒身心充分發(fā)展的前提。健康是幼兒的幸福之源。離開健康,幼兒就不可能近盡情游戲,也不能專心學習,甚至無法正常生活。幼兒時代的健康不僅能夠提供幼兒期的生命質(zhì)量,而且為一生的健康贏得了時間。因此,我認為健康教育要充分考慮到本班孩子的年齡特點和個別差異,無論是進行幼兒健康教育還是試圖改善幼兒的周圍環(huán)境、都要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點,否則不僅不能促進健康,而且可能有損健康。本學期我們中班組在教育活動中把促進幼兒身心健康成長當成首要任務。促進幼兒身心健康發(fā)展既是幼兒教育的根本目的也是幼兒健康教育的終極目標,《綱要》中對幼兒健康發(fā)展提出幾點：（1）身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。（2）生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力。（3）知道必要的安全保健知識,學習保護自己。（4）積極參加體育運動,動作協(xié)調(diào)、靈活。這也為我們中班組的健康教育活動提出了明確的培養(yǎng)目標。本學期主要做法如下:樹立明確的知道思想。一個健康的幼兒,既是一個身體健全的幼兒,也是一個“愉快”、“主動”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒?！毒V要》再三強調(diào)讓幼兒主動活動,健康教育的第一條件就是尊重主體、積極、創(chuàng)造性地活動。幼兒健康教育既然將促進幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過程就不應使幼兒感到壓抑或受到傷害,然而日常生活中與之背道而馳的現(xiàn)象卻司空見慣,值得我們反思。因此我們十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性,。和利用,有效地促進幼兒的發(fā)展。在幼兒健康教育實施中,我們不僅重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設,而且應重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設,本著幼兒身理和心理的需求,我園于本學期購置了大量的幼兒可選擇的活動器材,以此來引導、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動,同時還培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力。