【正文】 教育學(xué)生注意財產(chǎn)安全，特別是認(rèn)真做好教室和宿舍的關(guān)鎖門窗工作，每次放假前和重大活動前，反復(fù)教育學(xué)生把安全防范放在第一位。還利用主題班會、校園櫥窗和黑板報等宣傳安全知識，向?qū)W生家長印發(fā)以安全為主題的告家長書，努力普及安全知識。開展每月一次的安全普查活動，特別是加強對電、火、樓梯過道、安全構(gòu)筑物、床鋪等檢查；堅持做好水痘、流感等傳染疾病的預(yù)防消毒工作，加強了校內(nèi)有安全隱患的場所的巡查，創(chuàng)建了安全、有序的校園環(huán)境。本學(xué)期在凌晨對學(xué)生晚就寢情況進(jìn)行突擊檢查達(dá)30次以上。，關(guān)注師生生活。主動關(guān)心青年教師的生活，為青年教師子女入園提供及時有效的幫助，解決后顧之憂。探究學(xué)校后勤工作和物業(yè)托管工作扁平化管理新方法。規(guī)范校產(chǎn)管理。做好校產(chǎn)更新升級工作，完善校產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)動態(tài)監(jiān)管，不斷完善固定資產(chǎn)臺賬，做到賬、物相符；按程序報廢部分資產(chǎn)；落實追賠制度，減少損失。嚴(yán)格執(zhí)行教育收費政策，公開收費標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范收費行為；健全內(nèi)部審計制度，規(guī)范學(xué)校經(jīng)費支出，開源節(jié)流，提高經(jīng)費使用效益。凈化、美化、亮化校園環(huán)境?；就瓿尚０补こ毯罄m(xù)維保工作，及時完成教學(xué)樓新增辦公室配置。在過去的一個學(xué)期中，全校涌現(xiàn)出了一批愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型。高一年級衛(wèi)志平，患有痛風(fēng)，走路困難，承擔(dān)兩個班的教學(xué)任務(wù)，工作敬業(yè)，學(xué)生滿意率高。王天宇，教學(xué)認(rèn)真，善于盯學(xué)生，教學(xué)成績優(yōu)異。吳春喬，工作任務(wù)重，強度大，任勞任怨，盡心盡責(zé)。張自超，班級管理有方法，善于做思想工作。教學(xué)成績優(yōu)異。魏志文，年齡最大的班主任，但班級管理到位情況，學(xué)生交流談心的次數(shù)等方面不遜色于年輕班主任。朱丹，教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，擔(dān)任外籍教師的助理，盡心盡職。史海華，承擔(dān)強化班、普通班和學(xué)科競賽輔導(dǎo)教學(xué)工作，化學(xué)已有xx人通過省級初賽。徐學(xué)鴻，嚴(yán)重頸椎病，堅持工作，嚴(yán)格出勤，有事請假。高二年級有一支一心撲在班級管理上的優(yōu)秀班主任隊伍：勤勤懇懇，任勞任怨的王建國主任；生病也不下火線，拖著未愈的身體堅持在講臺的繆愛平老師；沖勁十足，管理嚴(yán)格，出勤率一直位居學(xué)校前列的年輕班主任王建波、許廣遠(yuǎn)老師。徐秋林、陳慶菊、華菊艷、管建強老師都擔(dān)任備課組長，他們能以身作則，帶領(lǐng)全組成員刻苦鉆研業(yè)務(wù)。杜廣程能在照顧好家里兩位生病老人的同時，恪守勞動紀(jì)律，課堂上激情洋溢，課后能潤物無聲，做學(xué)生的貼心人、班主任的好幫手。賈飛飛老師能刻苦鉆研教材，善于駕馭課堂，做學(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者和知心人，教學(xué)效果節(jié)節(jié)攀升。政治組的閆巧、張蓓放棄中午休息的時間堅持輔導(dǎo)、答疑、談心。高三年級以朱建國副校長為核心的團(tuán)隊，尤其是班主任及備課組長隊伍，踏實工作，取得了優(yōu)異的成績。高三2班蔡燕如團(tuán)隊、高三5班郭云濤團(tuán)隊、高三6班侯建鳳團(tuán)隊、高三7班吳學(xué)伍團(tuán)隊、高三8班耿士偉團(tuán)隊、高三xx班申高峰團(tuán)隊表現(xiàn)突出，為創(chuàng)造20xx的輝煌作出了重大貢獻(xiàn)。中學(xué)年終工作總結(jié)篇四剛剛過去的半年，是我校在各級教育行政部門及鎮(zhèn)黨委政府的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進(jìn)的半年；也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻(xiàn)中實現(xiàn)新發(fā)展的半年。半年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持教育創(chuàng)新，強化教育管理，打造一流隊伍，創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標(biāo)，圓滿完成了上級下達(dá)的各項工作指標(biāo)?；厥走^去半年，學(xué)校始終堅持“以人為本”的管理理念，以“發(fā)展無止境，管理無極限”的目標(biāo)追求，以“校興我榮”的高度責(zé)任感和使命感，全面抓好各項工作，取得了一定的成績（一）加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)我們深知，只有建設(shè)一個團(tuán)結(jié)、民主、開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子，才能贏得教職員工的信任和支持，從而有效推動工作開展。半年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政，在群眾當(dāng)中樹立“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”的形象。一是加強理論學(xué)習(xí)。思想解放的廣度決定學(xué)校發(fā)展的空間，思考問題的深度決定學(xué)校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想，認(rèn)清發(fā)展形勢，理順發(fā)展思路，增強發(fā)展動力，形成發(fā)展合力。二是深入開展科學(xué)發(fā)展觀實踐活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動。始終把廣大師生的需求放在第一位，用家長的呼聲、社會的期望來衡量工作效果，努力用科學(xué)發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃學(xué)校發(fā)展；三是搞好班子團(tuán)結(jié)，提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作，講黨性、講大局、講團(tuán)結(jié)，定期不定期召開民主生活會，班子成員開展批評和自我批評，處處以事業(yè)為重；四是加強作風(fēng)建設(shè)。班子成員深入教學(xué)一線，重大問題深入研究，充分聽取教師意見，推進(jìn)決策的科學(xué)化和民主化，帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展。五是加強廉潔自律。處處事事以身作則，率先垂范，遵守各項紀(jì)律，規(guī)范辦事行為，貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定，落實領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等各項制度，樹立務(wù)實形象，自覺接受監(jiān)督。（二）加強教師隊伍建設(shè)事實證明：教師是學(xué)校發(fā)展過程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。半年來，我們在加強教師隊伍建設(shè)方面作了大量工作。一方面通過每周一次的政治學(xué)習(xí)，提高教師的思想意識和管理意識，不斷增強主人翁的責(zé)任感；另一方面，通過各類培訓(xùn)提升教師的綜合素質(zhì)，加強緊迫感和使命感，從而對教師自身的發(fā)展提出了更多、更新、更高的要求。其次，抓實教研活動，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認(rèn)識到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，以“打造高效課堂”為核心，實施學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛鉤教研組的督查制，積極利用信息技術(shù)課的有限資源，開展多媒體課件競賽活動，逐步規(guī)范教研活動的開展。再次，加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立為人師表的良好形象。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實際，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強師德修養(yǎng)。另一方面加強制度建設(shè)，以《xx縣教師“十不準(zhǔn)”》為要求，不斷規(guī)范和約束教師行為，推動師德創(chuàng)優(yōu)活動向縱深發(fā)展。過去半年，全校教師無違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。（三）廣泛發(fā)動學(xué)生，突出學(xué)生自主管理學(xué)年初我校在校生268人，由于多數(shù)學(xué)生厭學(xué)，組織紀(jì)律差，管理的難度加大。充分發(fā)動學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立的基本管理思路之一。政教處按照“德育途徑實踐化、德育管理規(guī)范化”的要求，從“小”處著手，以發(fā)揮“學(xué)生會”“校團(tuán)委”職能為先導(dǎo)，不斷實現(xiàn)學(xué)生的自主管理。（四）求真務(wù)實，扎實認(rèn)真地搞好學(xué)校各項工作。我校把全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨。逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項規(guī)章制度，通過制度力求做到“各就各位、各盡其責(zé)”。創(chuàng)新德育教育，堅持以德立校，依法治校。學(xué)校工作始終堅持以德育為核心，不斷健全德育管理機構(gòu)，形成了以“黨支部”為領(lǐng)導(dǎo)，政教處、學(xué)生會、校團(tuán)委、各班級相互聯(lián)動的育人機制，同時堅持傳承民族文化、民族精神，堅持“學(xué)校無小事，事事都育人”的原則，堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容，以各類活動為契機，形成了良好的育人氛圍。加強法制教育，重視安全工作，創(chuàng)建平安校園。為了使法制教育取得實效，我校聘請鎮(zhèn)派出所所長為法制副校長并和鎮(zhèn)交警中隊建立友好單位，定期作法制專題報告和交通法規(guī)宣傳，提高了學(xué)生辨別是非的能力，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。同時學(xué)校把安全工作放在首位，成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強了制度建設(shè)，每學(xué)期都與班主任簽定安全目標(biāo)責(zé)任書；制定安全工作制度和值班管理制度。通過活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育。一年來學(xué)校通過“禁毒防艾知識講座”、“交通知識宣傳”以及相關(guān)的知識競賽等活動，全面抓好食品衛(wèi)生及校園周邊的治理工作，為打造平安、和諧校園而努力！以教學(xué)為中心，堅持科研興校，質(zhì)量強校。1）認(rèn)真落實常規(guī)，加強教學(xué)管理.在教學(xué)管理中，建立了各種常規(guī)管理制度，以《關(guān)累中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》為準(zhǔn)則，完善常規(guī)管理辦法。成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛鉤教研組的督查制度，教務(wù)處每學(xué)期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查不少于四次，并及時總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上，建立監(jiān)督機制，嚴(yán)格上課規(guī)范，向40分鐘要質(zhì)量、要效益。2）抓好校本教研，提高教師業(yè)務(wù)能力。我校從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的高度，認(rèn)識校本教研工作，并把它作為學(xué)校興校的主要策略，明確提出向教研要質(zhì)量，靠教研上臺階，走教研促教學(xué)。深入挖掘信息技術(shù)課的潛能，積極開展教師多媒體課件制造比賽，全面提高教師利用信息技術(shù)手段整和課堂教學(xué)的能力。鼓勵、支持和組織教師參與教育教研，“以聯(lián)片教研為基礎(chǔ)”以學(xué)生主動參與為主線，樹立了嶄新的課堂教學(xué)理念。要求教師把微笑帶進(jìn)課堂，把激勵帶進(jìn)課堂，把趣味帶進(jìn)課堂，把現(xiàn)代技術(shù)帶進(jìn)課堂。通過教研組活動以及培訓(xùn)學(xué)習(xí)，把我校的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。實現(xiàn)教師的不斷創(chuàng)新，自我超越，盡快提高教學(xué)質(zhì)量。抓好各種活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展以德育為核心、以教學(xué)為中心，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展是素質(zhì)教育的基本要求。半年來學(xué)校圍繞這一方針，通過“五四文化周活動”、“中學(xué)生文藝作品競賽”、“禁毒防艾知識競賽”等多種活動不僅豐富了學(xué)校生活，也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)了學(xué)生的個性潛能發(fā)展，取得了良好的效果。學(xué)校的后勤管理及其他工作后勤服務(wù)工作始終是學(xué)校工作的的一項重點，為了全面的整合資源，有效的服務(wù)于師生，半年來學(xué)校以創(chuàng)新發(fā)展的理念不斷推進(jìn)后勤工作取得了一定的成效：（1）、做好學(xué)校的布局調(diào)整規(guī)劃，協(xié)助抓好各項校園建設(shè)工程，努力改善辦學(xué)條件；（2）、抓好學(xué)校的勤工儉學(xué)，（3）、嚴(yán)抓財經(jīng)紀(jì)律，杜絕小金庫，規(guī)范財務(wù)管理；（4）、抓好食品安全、民族團(tuán)結(jié)、流感防控、地震減災(zāi)演練及安全八防教育活動；（5）、圓滿完成各項考試任務(wù)?；仡欉^去半年的工作，我們壯志滿懷。成績使我們堅定了與各?？待R的信心?！胺彩骂A(yù)則立”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立了20xx年下半年的發(fā)展戰(zhàn)略，那就是必須走內(nèi)涵發(fā)展之路。（一）、樹立精品意識。隨著學(xué)校的發(fā)展，我們的各項工作越來越細(xì)化，但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學(xué)、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來。教導(dǎo)處要“選準(zhǔn)學(xué)科，培植典型”，精雕細(xì)琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業(yè)等；政教處要“立足常規(guī)”抓實養(yǎng)成教育”，開展文明班級創(chuàng)建活動，（二）、創(chuàng)新發(fā)展途徑。發(fā)展是硬道理。學(xué)校要實現(xiàn)跨越式發(fā)展，必須依靠創(chuàng)新，必須用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展，用發(fā)展的方法解決前進(jìn)中的問題。應(yīng)該說，我們在教育科研、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新，但這還不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各職能部門、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作。用創(chuàng)新的眼光去解決我們在工作中碰到的常規(guī)問題，一定會大有所為、大有收獲的。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口，畢業(yè)班的教學(xué)成績直接影響著學(xué)校的生源和聲譽。創(chuàng)新的工作思路和工作方法，一定會為畢業(yè)班的工作注入新的活力。（三）、促進(jìn)教師專業(yè)成長。實踐證明，教師最關(guān)注的是自己的專業(yè)成長。學(xué)校將尊重教師發(fā)展的主體性，為教師專業(yè)化成長搭臺子、引路子、想點子，讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領(lǐng)導(dǎo)自身行為的楷模激勵、體現(xiàn)親和力的情感激勵、工作中的責(zé)任激勵、決策中的參與激勵、教師發(fā)展的目標(biāo)激勵等不同形式，激勵教師專業(yè)成長。（四）、做好學(xué)校的“五化”工作。抓好各項校園建設(shè)工程，特別是美化、亮化、文化方面，努力改善辦學(xué)條件。在全體教職員工的理解、支持和共同努力下，學(xué)校有了長足進(jìn)步。放眼新的半年，面對教育發(fā)展的新形勢，面對各級領(lǐng)導(dǎo)對教育發(fā)展的新要求，面對廣大人民群眾對教育發(fā)展的新期待，面對廣大教職員工建設(shè)學(xué)校的新愿望，領(lǐng)導(dǎo)班子將以思想政治覺悟高、行政管理水平優(yōu)、專業(yè)引領(lǐng)能力強為標(biāo)準(zhǔn)，以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神、發(fā)展的謀略，振奮精神，使校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚銳氣，我們堅信明天關(guān)中一定會以校園環(huán)境優(yōu)雅、文化氛圍濃、教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)校品牌佳、發(fā)展后勁足、引領(lǐng)作用強的嶄新形象出現(xiàn)在大家面前！