20xx年老帶工作計劃的句子老帶新老教師工作計劃優(yōu)質(zhì)(7篇)-資料下載頁
2025-08-01 06:31本頁面
【正文】 。（2）指導教師要加強示范和指導歡迎新教師到堂聽課。聽課之后互相交換意見，并做出各種記載?；顒拥攸c：小語（二）辦公室活動內(nèi)容：安排具體任務活動形式：討論初步計劃活動過程：a) 指導教師宣讀初步傳幫計劃；b) 被指導教師商討；c) 定稿老帶工作計劃的句子 老帶新老教師工作計劃篇六如何開展中班表演游戲？xxx20xx年xx月——20xx年xx月和xxx老師一起商討，確定指導項目。學習《綱要》、《指南》以及其他有關(guān)指導性刊物，分析中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的實際發(fā)展水平。制定指導計劃：確定表演游戲主題：《三只小豬》、《小兔乖乖》、《三中蝴蝶》、《蘿卜回來了》等，制定表演游戲?qū)W年計劃。收集表演材料，制做表演道具。通過多種形式對游戲活動進行指導，共同反思在游戲活動中教師的恰當行為和不當行為以及幼兒的表現(xiàn)。針對問題 尋找解決方案，調(diào)整組織指導方式，提高幼兒玩表演游戲的水平。整理有關(guān)資料，進行老帶新總結(jié)。老帶工作計劃的句子 老帶新老教師工作計劃篇七新學期開始前，高一備課組便進行了第一次活動，當時活動的主題是制定本學期的教學工作計劃、集體備課以及周練分工安排表。這一系列的計劃是督促和保證教學工作的順利開展和圓滿完成的必備條件。堅持每周一次的關(guān)于前階段的工作情況總結(jié)和下一周的集體備課工作安排，發(fā)現(xiàn)問題、及時討論、及時解決。每周一次的備課組活動，內(nèi)容包括有關(guān)教學進度的微調(diào)、疑難問題的分析討論研究。經(jīng)過各個備課組成員的精心準備，每次的備課組活動都能解決一到幾個相關(guān)的問題，各成員的教學研究水平也在不知不覺中得到了提高。按照學校的要求、積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作這項工作都是各個成員回家后加班加點完成的，然后集體備課，對教材進行逐章逐節(jié)的分析研討后形成校本化教學案，印發(fā)給學生，共全備課組使用。個人可以根據(jù)班級的具體情況進行適當?shù)脑鰷p和微調(diào)，經(jīng)過三個星期的實踐下來，感覺效果較好，學生反應記筆記也不像以前那樣來不及了，作業(yè)量也適中，而且資料也方便收集。對于學生作業(yè)每個課時附帶帶一份課時訓練，備課組要求全批全改，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，集體性的問題及時在班上講評，及時反饋；個別問題通過課間的少量時間對這些同學進行個別的點撥。如今物理課時少了，讓學生自主學習的內(nèi)容多了，學生的自覺性是個大問題，如何能提高？；學生原有的基礎水平能否跟得上現(xiàn)在的教學步伐？主體參與課堂教學模式實施后的實際效果與我們原計劃預期效果能否吻合？
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