【正文】 用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。no2如果星星知道自己背負著所有的愿望，那它一定會努力地閃爍！當你看見最亮的一顆星時，那是我為你許的愿，愿你平安快樂。no2在我們的生活里，曾經(jīng)有多少個陌生的生命，只是迎面錯過，甚至連對望一眼的機會都沒有。no2采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。no2我的思念猶如一輪明月，它傾瀉著如水地深情。無論你走到天涯海角，這輪明月都將追隨著你的身影。no2三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。no2生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。no2三年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。no2離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會；在朝陽升起的平線，我們會再次驚喜的重聚。no今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯。no3露，瑩瑩的，像你純真的眼睛；霧，蒙蒙的，像我濃濃的離愁。no3心中沒有遺憾，因為友誼不受地域拘限；不愿表達傷感，雖然離別就在眼前；無須描述分散，畢竟相見并不遙遠。no3靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。no3我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠伴隨你。no3與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。no3啊，同學們，讓我們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸！no3許一個美好的心愿，祝你快樂連連，送一份美妙的感覺，祝你萬事圓圓，傳一份短短的祝福，祝你微笑甜甜。no3愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。no3同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。no路還長，道還遠，愿你熱情永不減！情會深，義會濃，愿我們感情不生銹！畢業(yè)只是暫時的分開奮斗，希望再聚首，大家都能功成也名就！no4回憶總是選擇最美的一頁，那些未開的蓓蕾，只是青春的另一個注解，無怨無悔。no4縱然歲月流逝，空間分隔了我們，時間沖散了你我，但關(guān)懷祝福之心卻長伴左右。no4歲月的河流上，會流走很多很多。相逢時的那片紅葉，也會褪色嗎？no4你我的友情并不是我的包袱，而是我生命的一部分。它不因時間的流失而褪色；不因生命的湮滅而消失。no4生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞。no4像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。no4我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。no4別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著那真！no4紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。no50、三年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。no5即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恒了。no5即使我們只擁有一個短暫的相遇和短暫的默契，但我們已經(jīng)是永恒了。平淡的時光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少難忘的往事閃現(xiàn)于你的夢中。no5三年同窗，共沐一片陽光；一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。no5你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。no5還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。no5淡淡的暮色里你將踏上歸程，不知您一天過得可好。在遙遠的角落有顆心在為你駐守、惦念。不必刻憶，因為剛剛掠過的風是我的溫柔。no5校園的樹郁郁蔥蔥，教室里灑滿清澈的陽光。熟悉的地方，熟悉的人，心中難免惆悵。然而，相信青春不老，你我會重逢在美好的未來。no5朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！no60、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。高中畢業(yè)感言篇十五在以后的日子里，愿你在未來的天空中自由的翱翔，攀登知識的最高峰。不管未來有多遙遠，成長的`路上有你有我。不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻。不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想。與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。即將離開我的母校，我十分的舍不得與母校說：“再見”，也舍不得和老師說：“再見”，更舍不得是我和我們班的同學分開。高中畢業(yè)感言篇十六時光冉冉，歲月悠悠。偶爾回首六年前高中畢業(yè)的景況，的確感慨良多。捧著期待已久的大學的錄取通知書的我們，言談間，不覺回憶起了這三年的一幕幕場景。清晨五點我們準時被自己的鬧鐘叫醒，迅速洗刷完畢后，便投入了一天的刻苦攻讀之中。這樣的學習生涯，十年如一日，風雨無阻。支撐我們持之以恒的動力大概就是心中憧憬的大學無形中對我們的召喚吧!我們信念堅定，篤信“吃得苦中苦，方為人上人。”那段時光，我們頭懸梁，錐刺股，堪稱是我們?nèi)松斨幸欢尾恍嗟蔫彩吩?。夏季，我們頂著酷暑，在教室里發(fā)奮圖強。生怕?lián)]霍了一分鐘，就會與自己渴望的大學擦肩而過似的。即便是在停電的惡劣條件下，我們也能泰然處之。嚴冬肆虐的日子里，當人們還完全沉浸在美夢之中時，我們已經(jīng)接受了涼水的洗禮，開始了晨讀。春去春來，花謝花開。三年光陰，一千多個日日夜夜，我們時刻不曾放松學習。為了同一個夢想，學海無涯，我們甘之如飴。書山無路，我們披荊斬棘。歷盡千辛萬苦，我們終于在一個風和日麗的日子里拍下了一張很有紀念意義的畢業(yè)照，接到了向往已久的高等院校的錄取通知書。雖然未來的路還不清楚，但是我們心中有夢。不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹?我們堅信自己能乘風破浪，直達理想的彼岸，成就屬于自己的輝煌。高中畢業(yè)感言篇十七青春的善意和激情，像泉水一樣，噴涌不息。朋友，請把青春的語、青春的詩、青春的畫，與在人生的記錄本上，寫下永遠令人難忘的一頁。朋友，在這離別校園之際，你是否想過我們青春的腳步應(yīng)走向何方？未來有千萬條路，有琳瑯滿目的櫥窗，還有百花爭艷的公園，我們的腳步應(yīng)堅強地邁進偉大的事業(yè)中。親愛的同學，臨別之際說聲再見，勝過多少肺腑之言。雖然分別了，共同的理想與追求將使人們永遠共同向前。多少年來，已習慣和你同窗共讀，同室而眠，忘不了多少次挑燈夜戰(zhàn)，忘不了多少次的熄燈長談，忘不了一起的吵吵鬧鬧，忘不了一起的淚水歡笑。今天，卻要唱離別歌了。我只能揮手，愿你日后珍重！人生何處不相逢，今天的握手告別，必將迎來日后的再次相聚，讓我們?yōu)榱烁髯缘睦硐氩粮裳劢堑臏I，上路！人生是一幅順利與挫折、歡樂與痛苦交織的圖畫，正如我們今天的告別和日后的相遇，都是生命中必然的軌跡，那么，我們又何必哀嘆，何必哭泣。踏上遠去的列車，未來不再是飄渺的夢。今日一別不知何時重聚，送你一顆雨花石吧，惟愿多年后，你還能記得那個和你一起歡笑哭泣的同窗好友！珍重！彈指一揮，四年從指間滑落，為什么總要在離別的時候，才發(fā)現(xiàn)生命如此蒼促？早已習慣和你一起學習、漫步的日子。三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽光，一起度過了一千個日夜，我們共同譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的記憶，永遠留在心房。遷徙的大雁已在長空排隊列行，報信的春花已綻放花蕾，親愛的同窗好友，我們?nèi)绱讼嘞鄲?，分離只會讓我們的心靠得更近。不要忘記自己的路，那些灑著汗珠、閃著光彩的路，那些驚心動魄、披荊斬棘的路，那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路，那些浸透淚水的路……自己走過的路，是自己最貴重的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。1默默地分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。1你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上，卻留下了永恒。我時時將它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰！1明天你要去遠航，請把這小小的禮物裝在胸膛，它會化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風惡浪。1我深深地理解，跟多少困難進行過斗爭，你才得到眼前的成績。在追求、斗爭和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑站在你的身邊。1“莫道浮云終蔽日，嚴冬過盡綻春蕾?！比松羁少F的財富是希望，希望將給人生帶來永久的樂趣。1莫怨！莫怨暴風雨無情，將多少嬌艷的花兒輾成塵埃；暴風雨卻也是多情的呀！看看，多少無畏的花兒，正是被它催開！不信嗎？請看大海———是一個多么壯麗的繁花競放的世界！1我只想在你的理想和希望里，能為你增添一點鼓勵；我只想在你生活出現(xiàn)失意和疲憊時，能給你一點兒力量和希冀。讓我們干掉這一杯畢業(yè)酒吧！它灌注著生活的甘露，它盛滿著希望，香甜將長留在我們的舌間唇上，還有無盡的回味。高中畢業(yè)感言篇十八陪伴我們度過了三年的朋友，他們以后會變成什么樣呢?誰也不知道，我只希望他們能開開心心，每天做自己想做的工作，這就夠了!事業(yè)有成當然更好，但如果為此而失去了健康和快樂就得不償失了.再見了，鐵窗，你讓我充分認識到社會并不是那么完美!在這三年里，我的思維變的遲鈍了，再也不像以前那么靈動了。在這三年里，我的性格變的冷漠了，再也不如以前那么熱情了。在這三年里，我的靈魂變的麻木了，再也不比以前那樣堅韌了。在這三年里......高中的學習是美好的多么美妙的謊言!!!世界上怎么會流傳這樣的言論?原因是我們這些 差生 的文章不能發(fā)表!世人看不見我們的思想!我們的心情沒人理解!如果做一個調(diào)查你會很容易發(fā)現(xiàn):偌大的一個班級里，沒有幾個人是喜歡學習的，甚至不超過十個(這里的學習是指我們那枯燥的數(shù)理化，史地生)!這絕對不是夸張!曾經(jīng)在同學的本子上見過這么幾句話:沒有一個天才在學校里誕生，卻有很多天才在這里死亡!上高中本來就是可悲的，再考不上大學就更可悲了!上高中就象賭博，考上了還有前途?？疾簧?，那又和初中畢業(yè)有什么區(qū)別呢?......我實在不知道那些數(shù)理化有什么用!難道你買菜時會用線性規(guī)劃嗎?難道你走路時會計算自己的能量損失嗎?還是說做飯時會猜測飯菜的元素組成嗎?不.有人說:?有人說:?我從沒見過任何一門專業(yè)對知識的要求如此廣泛.又有人說?；畹嚼?，!這都什么年代了，再說學到老也不能胡學呀...終于有一天，我的知識起作用了，我總算學有所用了!多么令人可笑呀......為什么許多學生喜歡韓寒?因為他罵出了我們的心聲，為什么許多家長討厭韓寒?因為他們喜歡安分守己的孩子，為什么教育專家批評韓寒?因為他們的學說為此被學生們唾棄!此時，你或許對我產(chǎn)生了些許偏見，.我實話告訴你，我天生樂天，.我不在乎誰吃了葡萄，.好在一切已經(jīng)結(jié)束了，我已忘記我在高中的不快，我也不會再想起它了.高中三年我最大的收獲是結(jié)交了許多真摯的朋友，我們一起打球，吃飯，打賭今天的比賽誰會贏，猜測明天誰會遭到老師暗算......這是多么美妙呀.親愛的朋友，我們還會再見的。