【正文】 教育科技有限公司的光動媒特色教育資源，更是憑借打造信息時代下的光動媒立體教育資源為目標，實現(xiàn)教育資源綜合利用，為落實教育公平做件實事。秉承“育人、創(chuàng)新、服務、公益、”的宗旨，打造教育、科研、服務、營銷、生產(chǎn)、公益一條龍的產(chǎn)業(yè)鏈條。大學生自主創(chuàng)業(yè)，定然有諸多方面的困難，然而，我們也時刻準備著，接受考驗，不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香；我們也堅信，有政府部門的大力支持，社會各界人士的高度重視，企業(yè)員工同心同氣。堅定信息，勇往直前，必將開辟出企業(yè)發(fā)展的一片勃勃生機，為我國和人類的教育事業(yè)貢獻一份力量!謝謝大家!誠信相伴創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)演講稿篇十四大家好！我非常高興今天能代表創(chuàng)業(yè)項目團隊在此向大家表達我們的心聲。感激母校華南師范大學給我們一片創(chuàng)業(yè)成長的沃土，學校學院領(lǐng)導的高度重視，老師的循循善誘，無私的奉獻，傳授我們技能，讓我們的創(chuàng)業(yè)成長有了一定的基礎(chǔ)；感激聯(lián)炬國家高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)服務中心，為我們大學自主創(chuàng)業(yè)提供了良好的創(chuàng)業(yè)實踐平臺、創(chuàng)業(yè)基金以及創(chuàng)業(yè)孵化一條龍的服務；感激我們的創(chuàng)業(yè)導師團隊的每位導師對我們的支持，特別是我國知名電教專家、“光動媒”新技術(shù)的研發(fā)人秦兆年和劉達蓮老師，他們無私地把自己的專利技術(shù)傳授給我們，支持我們創(chuàng)業(yè)，多么崇高的一種大愛之舉，感激之情難以言表。感激政府、社會各界對大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的大力支持與指導，營造一個良好的大學生自主創(chuàng)業(yè)的社會氛圍。懂得感恩，奮發(fā)圖強，也堅信我們能夠茁壯成長。走特色創(chuàng)新之路，是我們每一位創(chuàng)業(yè)者都秉承的一個理念；打造品牌，更是我們創(chuàng)業(yè)者走向成功的一項重大舉措。在我們這些創(chuàng)業(yè)項目中，新意輩出，贏得無數(shù)青睞。，廣州市睿風教育科技有限公司的光動媒特色教育資源，更是憑借打造信息時代下的光動媒立體教育資源為目標，實現(xiàn)教育資源綜合利用，為落實教育公平做件實事。秉承“育人、創(chuàng)新、服務、公益、”的宗旨，打造教育、科研、服務、營銷、生產(chǎn)、公益一條龍的產(chǎn)業(yè)鏈條。大學生自主創(chuàng)業(yè)，定然有諸多方面的困難，然而，我們也時刻準備著，接受考驗，不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香；我們也堅信，有政府部門的大力支持，社會各界人士的高度重視，企業(yè)員工同心同氣。堅定信息，勇往直前，必將開辟出企業(yè)發(fā)展的一片勃勃生機，為我國和人類的教育事業(yè)貢獻一份力量！謝謝大家！誠信相伴創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)演講稿篇十五各位老師，各位同學，各位朋友：大家晚上好！可能大家不知道，我為什么要把聲音提得這樣高，因為啊，一是我尊重大家，而是我害怕上臺說話，特別是面對咱們這些帥哥靚女芊芊學子，更是膽怯，因為也許不久的將來，聽我演講的人們，將會是領(lǐng)導，將會是藝術(shù)界出倫拔萃的人物，當然，也有可能是我的老板。今天，我們要談的是關(guān)于就業(yè)的問題。這是一個老生常談的問題。我當初讀書的時候，我的理想很遠大，很宏偉，那是一個令人激動的奮斗目標，是什么理想呢?我的理想是做一名電影放映員。大學生畢業(yè)找工作，是人生中一件非常重要的事情，找不到工作，卻是件非常痛苦的事情。但是并不能說明咱們沒工作能力，也不是說咱們沒工作經(jīng)驗。在元朝建立初期的一個風和日麗的下午，一個年輕人跋山涉水，他走過居庸關(guān)，跨過蒙古草原，他一直來到了正在關(guān)外帶兵作戰(zhàn)的成吉思汗的帳篷外，年輕人向衛(wèi)兵說明來意后，衛(wèi)兵仔細搜查了他的身上是否是武器，發(fā)現(xiàn)沒有，然后讓他走進帳篷。成吉思汗見來人很有禮貌，加上那幾天他正感冒好一點，心情也高興，大手一揮，說你坐下你坐下，問到，你來找我有什么事情么?這一問才知道，原來年輕人是來找工作的，成吉思汗很是驚奇，一般很少有人找工作直接找他的，而且這個年輕人應聘表也沒填過，筆試也沒參加過。下面的官員也沒發(fā)個電子郵件或打個電話通知說，有這樣一個年輕人要來應聘。年輕人是甩著兩條腿就直接來找成吉思汗面試了。成吉思汗想想這家伙也挺搞笑的，反正也閑著也是閑著，正沒有人和成吉思汗聊天，便按照應聘的流程開始問，一問又才知道，年輕人叫耶律楚才，是個契丹貴族，生長在燕京，也就是今天的北京，他的祖先耶律阿保機，是赫赫有名的遼國遼太祖。人家一個契丹貴族來找工作，這點事情還有點難辦，要安排一個什么工作崗位給他呢，而且人家又讀過大學，一看畢業(yè)證書，還是師專藝術(shù)系畢業(yè)的。作為領(lǐng)導者，成吉思汗慎重地打量著這個年輕人，聽他談話很有見解，因為初次見面，不知道對方的能力，看見推薦表上說，耶律楚才還在金朝的朝廷里實習過，并且還有點點成績。說到這里啊，我順便班門弄斧簡單的說一下當時的歷史：宋朝后期，遼國日益強大，以至風雨飄搖的宋朝最終滅亡，而遼國正在高興的時候，突然又殺出一個金朝，沒多久，耶律家族建立的遼國也被金朝滅亡，而江山都還沒坐穩(wěn)的金朝，也如曇花一現(xiàn)般，消失在蒙古大軍的鐵蹄下。經(jīng)過這次見面，耶律楚才被成吉思汗安排了一個職位，什么工作呢，就是每天寫會議紀要的書記官，偶爾也為蒙古貴族算算命，占卜占卜一下星相什么的。遺憾的是，只到成吉思汗逝世，耶律楚才也沒得到重用，也沒把自己的專業(yè)用上。只到窩闊臺即位，耶律楚才才才從一個小小的官做到宰相，而且一做宰相就是元朝的名宰相，為元朝的發(fā)展做出了巨大的貢獻，也實現(xiàn)了他的人生價值。我給大家說的這個故事，其實是想說明三點：在國家不包分配的今天，主動尋找就業(yè)，是職業(yè)生涯中一個非常關(guān)鍵的技巧，而不是等待家庭的安排或者是等待機會的到來。什么是就業(yè)?我的理解和新東方的總裁俞敏洪先生理解的幾乎一樣，就是找上一份工作，不管喜歡不喜歡，能有工作干，能通過自己的努力得到一份薪水，不再需要花父母的錢，這就是就業(yè)。剛才我們說到的耶律楚才的故事，就是一個貴在堅持而最后做到宰相的事例。一個人在工作崗位上，作為領(lǐng)導者，不是來看你今天跳槽明天跳槽的，他需要看見自己招聘的工作人員是不是能安心守份地上班。你可以讓自己起點高，你可以直接去找成吉思汗去應聘，這說明你起點高，也是一個充分有自信的表現(xiàn)。但是能給你的崗位，也許并不是如你意的，或者還是與你專業(yè)背道相弛的，這個時候，要沉下心來，堅持你的崗位，堅持就業(yè)的方向。跳槽是允許的，但是一定要條件成熟。所以大家在就業(yè)的時候，都會走入一些誤區(qū)：例如：錯把理想當目標。一個人，有理想是應該的，那樣才有動力，但是理想不是就業(yè)時候的目標，就業(yè)的目標是做好本職工作。錯把就業(yè)當擇業(yè)。就業(yè)，我們剛才已經(jīng)說過了，是通過社會實踐和通過勞動獲得自己所得的一個過程。但是當在就業(yè)的時候就抱著擇業(yè)的思想，那是不對的，只有先就業(yè)了，有了一定工作經(jīng)驗和社會資源，在這樣的平臺上，也才能選擇自己的職業(yè)。錯把知識當技能。有的同學，認為我有了書本知識，便是一種技能，這對于現(xiàn)在日益競爭的社會來說，充分適宜社會才是最好的技能，知識，有的時候，是輔助自己工作的一種必備前提，而不是工作技能。錯把經(jīng)歷當能力。在就業(yè)的過程中，很多人都把實習的經(jīng)過或者是生活的經(jīng)歷認為是一種能力，其實這也是不對的，因為每個工作崗位，都是不同的，在新的環(huán)境下，你就是一個新人，這樣保持一種謙虛好學的態(tài)度，在每個就業(yè)崗位上，你都會贏得很好的印象。所以，初期的工作，一定要放下自己，調(diào)整好心態(tài)，這就是就業(yè)。說了找工作，我們說說大學生應不應該一開始就創(chuàng)業(yè)。其實這是一個很滑稽的話題，為什么說滑稽，因為創(chuàng)業(yè)可以實現(xiàn)自己的夢想，而就業(yè)可能就默默無聞。也有同學說了，比爾蓋茨還連大學都沒畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè)，人家不是成功了嗎?可是問題是，象比爾這樣的好同志，全世界也僅僅他一人。也有同學說了，像李想、高燃、婁雷、叢松、他們不也是大學一畢業(yè)或者沒畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)了嗎?但是，我依然說，他們是許許多多失敗者中少數(shù)成功的代表。說到這里，有同學也許會問我，那你為什么要創(chuàng)業(yè)?我要回答大家，我是就業(yè)都快十年左右之后，才創(chuàng)業(yè)的，當時我選擇創(chuàng)業(yè)，也是因為各種條件已經(jīng)具備才開始的，而且當初創(chuàng)業(yè)的時候很艱難，說直接點是被迫的，也許大家都會說，不被迫誰愿意去創(chuàng)業(yè)啊，都是因為生活所迫啊。我可以說，當時我創(chuàng)業(yè)的時候，一般的小日子是完全已經(jīng)能過的，當時我已經(jīng)任過幾個公司的總經(jīng)理，已經(jīng)把自己定位為職業(yè)經(jīng)理人，但是由于領(lǐng)導的無作為，使得我的工作根本無法開展，最后被迫我出來創(chuàng)業(yè)。在這里就不多說那些辛酸的事情，我的個人主張是，大學生不適合一走出校門就去創(chuàng)業(yè)，而是要找了工作，得到鍛煉并且有一定機會時候，再開始創(chuàng)業(yè)。當然，如果一直找不到工作，或者找了工作又無法忍受的時候，可以考慮創(chuàng)業(yè)，但是不要沉淪，一定要在任何時候，都要堅強地站起來。有這么一天，在唐朝一條古道上，一個身跨寶劍，穿一身干凈長袍，氣宇不凡的男子疾步走來，他面色蒼白，但眼神堅定，邊走，他還邊從腰間取下一個酒壺喝一口酒，他這是要去什么地方?看到有同學笑了，我知道你們這是聽出我在描寫的人叫李白，是的，他是李白，他正去當時的首都，長安。大家也許會驚奇，這個關(guān)于大學生就業(yè)困惑是演講，怎么會說到李白?李白一生很傳奇，他很想找工作，其實也在一直找工作，但是最后還是沒找到他認為合適的工作。他到處游歷，希望結(jié)交朋友，結(jié)交社會名流，希望得到引薦，一舉登上高位，去實現(xiàn)政治理想和抱負?？墒?，十年漫游，卻一事無成。有人說以李白的文化知識，他要找個好工作是簡單的，但是這位大詩人卻一直找不到，最好的一次工作是在翰林院，職務是草擬文告，這個官職現(xiàn)在的人可能有點難理解,但是只要解釋一下,大家就懂了,這個職務也就是在陪侍皇帝左右，寫點游記，弄點博客日志、整點qq空間什么的。但這份好工作，也在不久后，草草結(jié)束了。史書記載他丟失這份工作的原因是：李白放浪形骸的行為被很多人，也就是長安街上那些所謂的主流不認可，加上又被翰林學士張?zhí)顾u謗，兩人之間產(chǎn)生了一些矛盾，最后，李白在競爭中失業(yè)了。失業(yè)之后的李白幾乎再也沒工作，加上安史之亂，本來想創(chuàng)業(yè)做個酒吧的李白也沒了心思，短暫地和一個朋友在酒廝里呆了幾天后，喝得大醉的李白在一個黃昏又開始上路漫游了。但是這次，偉大的詩人選擇了一條不歸路，公元762年，時年62歲的李白病死在他漫游的路途中。我剛才說的這個故事，也是想告訴大家?guī)c：三、在座的同學們，都是80后，而80后多是獨生子女，據(jù)說80后的人，占有欲望很強，不容易和人分享。其實和人分享自己的勞動果實，也是一種交往，我們要學習偉大的詩人李白，他給后人分享了他偉大的詩篇，也給當時的人分享了交往，他認識了很多人，所以說，不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，與人分享，與人交往，是當代大學生適應社會的一種技能!所以，大家畢業(yè)回到家中，不要做宅男宅女，明天，你就行動起來，為自己的就業(yè)去尋找機會吧!最后，因為說到了李白，我就用李白的一句詩歌作為結(jié)尾，大家共勉：天生我材必有用，千金散盡還復來!謝謝大家!