最新教學(xué)計(jì)劃指導(dǎo)思想(實(shí)用9篇)-資料下載頁
2025-07-31 12:59本頁面
【正文】 第三課多彩的消費(fèi)綜合探究正確對(duì)待金錢第七周經(jīng)濟(jì)生活第二單元《生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)》第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度第五課企業(yè)與勞動(dòng)者第八周第六課投資理財(cái)?shù)倪x擇綜合探究做好就與與自主創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備第九周經(jīng)濟(jì)生活第三單元《收入與分配》經(jīng)濟(jì)生活第四單元《發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)》第七課個(gè)人收入的分配第八課財(cái)政與稅收第十周第九課走進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)第十課科學(xué)發(fā)展觀和小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)第十一周第十一課經(jīng)濟(jì)全球化與對(duì)外開放經(jīng)濟(jì)生活全書測(cè)驗(yàn)第十二周政治生活第一單元《公民的政治生活》第一課生活在人民當(dāng)家作主的國(guó)家第二課我國(guó)公民的政治參與第十三周政治生活第二單元《為人民服務(wù)的政府》第三課我國(guó)政府是人民的政府第四課我國(guó)政府受人民的監(jiān)督第十四周政治生活第三單元《發(fā)展社會(huì)主義民主政治》第五課我國(guó)的人民代表大會(huì)制度第六課我國(guó)的政黨制度第十五周第七課我國(guó)的民族區(qū)域自制制度及宗教政策綜合探究社會(huì)主義民主政治第十六周第四單元《當(dāng)代國(guó)際社會(huì)》第八課走進(jìn)國(guó)際社會(huì)第九課維護(hù)世界和平促進(jìn)共同發(fā)展第十七周《經(jīng)濟(jì)生活》《政治生活》綜合練習(xí)第十八周哲學(xué)第一單元第一課美好生活的向?qū)У诙n百舸爭(zhēng)流的思想第三課時(shí)代精神的精華第十九周復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試第二十周總結(jié)：以上就是優(yōu)秀高二年級(jí)政治教學(xué)計(jì)劃參考，希望上面的文章能幫助老師們加強(qiáng)教研,研究考綱考題,研究課堂教學(xué)模式和方法！教學(xué)計(jì)劃指導(dǎo)思想篇九優(yōu)秀高二年級(jí)政治教學(xué)計(jì)劃參考本學(xué)期我主要擔(dān)任高二年級(jí)的16六個(gè)班級(jí)的政治教學(xué)工作。由于我們的學(xué)生面臨下個(gè)學(xué)期的小高考的任務(wù)，同時(shí)對(duì)于本學(xué)期的哲學(xué)內(nèi)容也是學(xué)生初次接觸，不能很深刻的理解哲學(xué)的基本原理，不利于學(xué)生自己獨(dú)立的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，因此本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和壓力比較大，針對(duì)這種情況，為了更好的完成小高考的任務(wù)，為了能夠更好地幫助學(xué)生提高政治的成績(jī)，提高學(xué)生的獨(dú)立分析解決問題的能力，根據(jù)教材大綱的要求、教學(xué)的有效時(shí)間和我們學(xué)生的實(shí)際情況，制定了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。一、教學(xué)工作指導(dǎo)思想在本學(xué)期的實(shí)際教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)，同時(shí)更是為小高考做好一切準(zhǔn)備。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況和小高考的情況，實(shí)現(xiàn)有效地教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作目標(biāo)。二、主要的措施立足新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱，明確課標(biāo)和考試大綱的精神和要求通過認(rèn)真地研究新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱的要求，準(zhǔn)確把握它們的總目標(biāo)和分類目標(biāo)，明確新課程標(biāo)準(zhǔn)的目的要求和考試大綱的考試等級(jí)要求，為有效提高課堂的效能提供保障。注重實(shí)干，認(rèn)真做好日常的教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)的效果(1)認(rèn)真研讀教材，在處理教材的時(shí)候一定要處理好深度與廣度，在合理處理的基礎(chǔ)上，制定教學(xué)的計(jì)劃。(3)注重導(dǎo)學(xué)案的編制，在編制的過程中要能體現(xiàn)教學(xué)的重難點(diǎn)，同時(shí)要能有一定試題的體現(xiàn)，試題要精選、精練。(4)教學(xué)過程中不僅僅要教授學(xué)生書本的理論內(nèi)容，更要注重加強(qiáng)學(xué)法和解題方法的指導(dǎo)，注重培養(yǎng)學(xué)生自己獨(dú)立分析問題、解決問題的能力，使學(xué)生能真正的學(xué)以致用，讓學(xué)生能夠找到一套適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，以更好地提高自己的學(xué)習(xí)效果。(5)對(duì)自己在備課過程中發(fā)現(xiàn)的問題以及教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的不足，要能在課后進(jìn)行積極地思考和反思，同時(shí)注重加強(qiáng)交流，以更好的改進(jìn)教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)效果。(6)對(duì)于平時(shí)的單元練習(xí)卷和階段性測(cè)試卷，要能根據(jù)教學(xué)目標(biāo)要求及學(xué)生的實(shí)際情況，一部分篩選、改編自各類相關(guān)資料，一部分要能自己命題。講解不必要全講，集中對(duì)出錯(cuò)率較多的問題進(jìn)行精講。同時(shí)注重在課后加強(qiáng)抽查，能在每節(jié)課前利用5分鐘左右的時(shí)間進(jìn)行抽查。三、教學(xué)進(jìn)度安排周次單元教學(xué)內(nèi)容第一周哲學(xué)第三單元《思想方法與創(chuàng)新意識(shí)》第十課第二周哲學(xué)第四單元《認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇》第十一課第三周第十二課價(jià)值與價(jià)值觀價(jià)值判斷與價(jià)值選擇第四周第十二課價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)哲學(xué)綜合練習(xí)第五周經(jīng)濟(jì)生活第一單元《生活與消費(fèi)》第一課神奇的貨幣第二課多變的價(jià)格第六周第三課多彩的消費(fèi)綜合探究正確對(duì)待金錢第七周經(jīng)濟(jì)生活第二單元《生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)》第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度第五課企業(yè)與勞動(dòng)者第八周第六課投資理財(cái)?shù)倪x擇綜合探究做好就與與自主創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備第九周經(jīng)濟(jì)生活第三單元《收入與分配》經(jīng)濟(jì)生活第四單元《發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)》第七課個(gè)人收入的分配第八課財(cái)政與稅收第十周第九課走進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)第十課科學(xué)發(fā)展觀和小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)第十一周第十一課經(jīng)濟(jì)全球化與對(duì)外開放經(jīng)濟(jì)生活全書測(cè)驗(yàn)第十二周政治生活第一單元《公民的政治生活》第一課生活在人民當(dāng)家作主的國(guó)家第二課我國(guó)公民的政治參與第十三周政治生活第二單元《為人民服務(wù)的政府》第三課我國(guó)政府是人民的政府第四課我國(guó)政府受人民的監(jiān)督第十四周政治生活第三單元《發(fā)展社會(huì)主義民主政治》第五課我國(guó)的人民代表大會(huì)制度第六課我國(guó)的政黨制度第十五周第七課我國(guó)的民族區(qū)域自制制度及宗教政策綜合探究社會(huì)主義民主政治第十六周第四單元《當(dāng)代國(guó)際社會(huì)》第八課走進(jìn)國(guó)際社會(huì)第九課維護(hù)世界和平促進(jìn)共同發(fā)展第十七周《經(jīng)濟(jì)生活》《政治生活》綜合練習(xí)第十八周哲學(xué)第一單元第一課美好生活的向?qū)У诙n百舸爭(zhēng)流的思想第三課時(shí)代精神的精華第十九周復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試第二十周總結(jié)：以上就是優(yōu)秀高二年級(jí)政治教學(xué)計(jì)劃參考，希望上面的文章能幫助老師們加強(qiáng)教研,研究考綱考題,研究課堂教學(xué)模式和方法！文檔為doc格式
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