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最新助殘日宣傳活動(dòng)方案(20篇)-資料下載頁

2025-07-31 12:37本頁面
  

【正文】 來我校與學(xué)生進(jìn)行手拉手活動(dòng)。通過一系列活動(dòng),讓兩校的學(xué)生結(jié)成手拉手伙伴,增進(jìn)雙方的了解,加深彼此間的友誼。讓殘障學(xué)生體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。:x年x月xx日(左右 待定)學(xué)校文藝隊(duì)以及培智部有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作。(具體負(fù)責(zé)人:、)校園環(huán)境布置。(具體負(fù)責(zé)人:)學(xué)校手工興趣小組準(zhǔn)備小禮物。(具體負(fù)責(zé)人:)背景、搭臺(tái)。(具體負(fù)責(zé)人:)場(chǎng)地分配、學(xué)生座位安排。(具體負(fù)責(zé)人:x活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾,領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。(隨機(jī))兩校學(xué)生代表講話。獨(dú)舞:《水鄉(xiāng)清韻》 表演者:xx小學(xué)學(xué)生。環(huán)保時(shí)裝秀,表演者:培智部學(xué)生?!蹲杂娠w翔》,表演者:學(xué)校舞蹈隊(duì)。游戲: 呼啦圈串串燒規(guī)則:兩校分別派十五名學(xué)生上來參加比賽,手拉手,用一個(gè)呼啦圈從排頭一直穿過去,不能用手幫忙,兩組同時(shí)進(jìn)行,用時(shí)最少的一組勝出。音樂?。骸渡栏怕省繁硌菡撸汉D闲W(xué)學(xué)生。游戲:花樣傳球比賽規(guī)則:兩校分別派15名學(xué)生上場(chǎng),排好隊(duì),第一個(gè)同學(xué)從頭頂將球傳給后面的同學(xué),第二個(gè)同學(xué)從胯下將球傳給下一個(gè)同學(xué),按照同樣的方法依次往下傳,兩組同時(shí)進(jìn)行,哪組用時(shí)最少就勝出。小品:《跳動(dòng)的愛》。健美操:《我運(yùn)動(dòng),我快樂》:表演者:培智部學(xué)生。1兩校學(xué)生互動(dòng):聾生教海南小學(xué)學(xué)生手語,海南小學(xué)學(xué)生代表上來展示自己學(xué)習(xí)的成果。1兩校學(xué)生代表互贈(zèng)禮品。1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。1手語表演:《感動(dòng)中國(guó)》,表演者:學(xué)校舞蹈隊(duì)。帶領(lǐng)全場(chǎng)師生共同打手語。(xx小學(xué)學(xué)生共同參與)1在音樂聲中兩校學(xué)生合影并相互留姓名、地址,交朋友。助殘日宣傳活動(dòng)方案篇十八一、活動(dòng)目的:春暖花開的五月,帶著殘疾人朋友去康寧湖踏青,讓他們感受自然、擁抱自然,擴(kuò)大交際范圍,參與社會(huì)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)生活的熱愛,自信滿滿迎接未來。提高社會(huì)對(duì)殘疾人群體的關(guān)注,宣傳愛心助殘的理念,履行殘疾人事業(yè)工作者的職責(zé),擴(kuò)大義工團(tuán)隊(duì)的影響力,促進(jìn)xx縣殘疾人公益事業(yè)的發(fā)展和富強(qiáng)和諧幸福新寧津的建設(shè)。二、活動(dòng)主題:愛心助殘,春色游園,義工同行,擁抱自然三、活動(dòng)安排:(一)活動(dòng)準(zhǔn)備:分組負(fù)責(zé)。助殘志愿者分為30組,對(duì)參加活動(dòng)的30名殘疾人開展“一對(duì)一”服務(wù)。每個(gè)小組指定一個(gè)組長(zhǎng),各小組組長(zhǎng)一是負(fù)責(zé)聯(lián)系殘疾人,了解殘疾人基本狀況,為提供服務(wù)做好心理準(zhǔn)備。二是征求其家庭成員意見,尊重殘疾人家庭選擇。三是在活動(dòng)當(dāng)日安排該小組服務(wù)對(duì)象的活動(dòng)事宜。路線踩點(diǎn)。在活動(dòng)舉辦前一兩個(gè)星期,安排部分人員去康寧湖公園查看,為安排活動(dòng)路線進(jìn)程做好準(zhǔn)備。對(duì)坡路較陡、輪椅通行不便,殘疾人容易摔倒、落水的地點(diǎn)詳細(xì)記錄,提醒志愿者小組在照看殘疾人游園過程中注意??疾旃矌攸c(diǎn),保證殘疾人能順利如廁。宣傳聯(lián)絡(luò)。制作宣傳條幅“第二十五次全國(guó)助殘日。愛心助殘,春色游園,義工同行,擁抱自然”,準(zhǔn)備殘疾人康復(fù)和優(yōu)惠政策宣傳資料。聯(lián)系、電視臺(tái)等新聞媒體,發(fā)布助殘日活動(dòng)倡議書,號(hào)召社會(huì)各界愛心人士投入到扶殘助殘的活動(dòng)之中,并為活動(dòng)日進(jìn)行跟蹤道做好準(zhǔn)備。積極協(xié)調(diào)中醫(yī)院,安排醫(yī)生1名、護(hù)士23名陪同殘疾人游園,以免發(fā)生意外。(二)當(dāng)日安排:8:00小組提前半小時(shí)到服務(wù)對(duì)象家中,檢查服務(wù)對(duì)象健康狀況是否良好,帶好服務(wù)對(duì)象外出用品,如水、傘、零食、輪椅等,前往湖公園。8:309:00各小組簽到,確認(rèn)殘疾人、工作人員、醫(yī)護(hù)人員到齊后,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)規(guī)則及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律:(1)不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。(2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。(3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。(4)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)與本小組義工聯(lián)系。9:0011。00春游活動(dòng)過程中,助殘志愿者要注意服務(wù)對(duì)象體力,適時(shí)休息,活動(dòng)中拍照留念。殘聯(lián)工作人員分發(fā)殘疾人優(yōu)惠政策、康復(fù)宣傳資料,與周圍人群互動(dòng)。11:0011:30游園結(jié)束后,全體人員一起做一些文藝表演或團(tuán)體游戲,對(duì)踴躍參加表演或游戲的殘疾人分發(fā)獎(jiǎng)品。參加活動(dòng)所有志愿者和殘疾人合影留念。11:40義工小組送服務(wù)對(duì)象回家,活動(dòng)結(jié)束。四、應(yīng)急預(yù)案如果5月17日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)時(shí)間改期,活動(dòng)時(shí)間再議。如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對(duì)該朋友進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系義工小組。五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算六、活動(dòng)意義:此次活動(dòng)使社會(huì)各界愛心人士能更加深入的了解殘疾人的生活和現(xiàn)狀,激發(fā)友愛幫助之情。弘揚(yáng)人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助和平等友愛良好社會(huì)風(fēng)尚,促進(jìn)創(chuàng)建和諧幸福新!助殘日宣傳活動(dòng)方案篇十九一、活動(dòng)意圖:沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情地享受人生,然而在同一片藍(lán)天下,有的孩子因種種緣故無法坐在教室里學(xué)習(xí),有的孩子身患?xì)埣采町惓2槐恪K麄兛释幸坏狸P(guān)注的目光,一雙援手,一顆慈心為他們的生活點(diǎn)燃一絲希望,在黑暗中指引方向。五月的第三個(gè)星期日是全國(guó)助殘日,為了讓我們的孩子從小懂得關(guān)注弱勢(shì)群體,擁有一顆關(guān)愛、感恩的心,我們特開展本次“愛心助殘”活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間:20__年月12日三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)四、參加人員:全體師生及家長(zhǎng)五、活動(dòng)安排:(一)準(zhǔn)備階段:月6——11日各班教師分發(fā)助殘義賣倡議書,并分發(fā)義賣意向調(diào)查表與家長(zhǎng)共同商討本班要義賣的物品(例如具、玩具、書本、生活用品等),向家長(zhǎng)征集義賣主題、口號(hào)。班主任老師統(tǒng)計(jì)物品名稱,規(guī)定合理價(jià)格,并貼好標(biāo)簽。各班請(qǐng)2——對(duì)親子穿著統(tǒng)一服裝協(xié)助本班開展義賣活動(dòng)。義賣物品規(guī)定:a每班與家長(zhǎng)共同商討義賣物品可以2—樣,義賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。b義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)義賣物品開展驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣場(chǎng)。c義賣時(shí)所用的置物柜必須裝飾美觀,并標(biāo)識(shí)好每樣物品的價(jià)格。(二)實(shí)施階段:月12日月9日上午開展暖心助殘的啟動(dòng)儀式。流程一:園長(zhǎng)宣讀暖心助殘倡議書,呼吁全園教職員工、幼兒及家長(zhǎng)獻(xiàn)出自己的一份愛心。流程二:教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)愛心捐款。月12日上午各班在一樓操場(chǎng)布置好義賣活動(dòng)場(chǎng)地(張貼好班牌),每班設(shè)立展臺(tái),每班的展臺(tái)要設(shè)一個(gè)捐助箱(義賣所得款項(xiàng)全都放于捐助箱中,每班派一名家長(zhǎng)代表管理)。玩具分類擺放標(biāo)價(jià)好,下午:40分開始義賣活動(dòng)。公道的價(jià)格將物品賣出。(三)整理階段:月12日剩余商品整理回收,各級(jí)組整理自己場(chǎng)地。請(qǐng)各班家長(zhǎng)代表點(diǎn)鈔,裝袋,寫明班級(jí)及所捐款額,向大家公布本次義賣活動(dòng)的總金額,并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總?;顒?dòng)提示:教師對(duì)售賣商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)?;顒?dòng)中所有服務(wù)人員規(guī)定對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。班主任要注意和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。在活動(dòng)中還需保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。助殘日宣傳活動(dòng)方案篇二十一、活動(dòng)主題 “關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)?!倍?、活動(dòng)宗旨利用助殘日有利時(shí)機(jī),增強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)殘疾人的關(guān)愛意識(shí),確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長(zhǎng),逐步在學(xué)生中形成樂于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。三、活動(dòng)內(nèi)容及要求積極組織宣傳教育活動(dòng)。 各班要認(rèn)真做好宣傳工作,通過板報(bào)、主題班會(huì),教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號(hào),積極開展“一幫一”“眾幫一”活動(dòng),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí),幸福地生活,健康地成長(zhǎng)。四、組織機(jī)構(gòu)組 長(zhǎng):肖國(guó)勝副組長(zhǎng):游繼光 賈勇 陳水根 習(xí)席 楊永文 成 員: 黃輝 陳景明 楊軍 黃鵬五、活動(dòng)籌備分工肖國(guó)勝校長(zhǎng):主持全面活動(dòng)。游繼光:負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定。黃鵬:負(fù)責(zé)主持黃輝:負(fù)責(zé)節(jié)目編排,音樂(迎賓曲、國(guó)歌、愛的奉獻(xiàn)—韋唯) 和圖片(國(guó)旗)下載播放。楊軍:負(fù)責(zé)拍照。陳景明:負(fù)責(zé)宣傳板報(bào)。參加人員:上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、我校領(lǐng)導(dǎo)、隨班就讀學(xué)生、初一學(xué)生、全體老師。六、助殘日活動(dòng)程序。播放《迎賓曲》歡迎參加人員進(jìn)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。 主持人:201x年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)?!被顒?dòng)現(xiàn)在開始。 活動(dòng)第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。(白板投影國(guó)旗、播放國(guó)歌) 活動(dòng)第二項(xiàng):介紹來賓。 活動(dòng)第三項(xiàng):請(qǐng)肖校長(zhǎng)講話。 活動(dòng)第四項(xiàng):請(qǐng)上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)講話。 活動(dòng)第五項(xiàng):教育局局長(zhǎng)講話。 活動(dòng)第六項(xiàng):捐贈(zèng)儀式。隨班就讀兒童請(qǐng)到臺(tái)前,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)捐贈(zèng)書刊。(小音量播放:《愛的奉獻(xiàn)》—韋唯)。第七項(xiàng):受捐者代表講話。 第八項(xiàng):全體學(xué)生唱《感恩的心》,活動(dòng)結(jié)束 各班主任宣傳發(fā)動(dòng),將本次教育活動(dòng)與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來,以這次活動(dòng)為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會(huì)責(zé)任感,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動(dòng)。
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