【正文】 來我校與學(xué)生進行手拉手活動。通過一系列活動，讓兩校的學(xué)生結(jié)成手拉手伙伴，增進雙方的了解，加深彼此間的友誼。讓殘障學(xué)生體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。：x年x月xx日(左右 待定)學(xué)校文藝隊以及培智部有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作。(具體負責人：、)校園環(huán)境布置。(具體負責人：)學(xué)校手工興趣小組準備小禮物。(具體負責人：)背景、搭臺。(具體負責人：)場地分配、學(xué)生座位安排。(具體負責人：x活動地點：操場為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)兩校學(xué)生代表講話。獨舞：《水鄉(xiāng)清韻》 表演者：xx小學(xué)學(xué)生。環(huán)保時裝秀，表演者：培智部學(xué)生。《自由飛翔》，表演者：學(xué)校舞蹈隊。游戲： 呼啦圈串串燒規(guī)則：兩校分別派十五名學(xué)生上來參加比賽，手拉手，用一個呼啦圈從排頭一直穿過去，不能用手幫忙，兩組同時進行，用時最少的一組勝出。音樂劇：《生死概率》表演者：海南小學(xué)學(xué)生。游戲：花樣傳球比賽規(guī)則：兩校分別派15名學(xué)生上場，排好隊，第一個同學(xué)從頭頂將球傳給后面的同學(xué)，第二個同學(xué)從胯下將球傳給下一個同學(xué)，按照同樣的方法依次往下傳，兩組同時進行，哪組用時最少就勝出。小品：《跳動的愛》。健美操：《我運動，我快樂》：表演者：培智部學(xué)生。1兩校學(xué)生互動：聾生教海南小學(xué)學(xué)生手語，海南小學(xué)學(xué)生代表上來展示自己學(xué)習(xí)的成果。1兩校學(xué)生代表互贈禮品。1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。1手語表演：《感動中國》，表演者：學(xué)校舞蹈隊。帶領(lǐng)全場師生共同打手語。(xx小學(xué)學(xué)生共同參與)1在音樂聲中兩校學(xué)生合影并相互留姓名、地址，交朋友。助殘日宣傳活動方案篇十八一、活動目的：春暖花開的五月，帶著殘疾人朋友去康寧湖踏青，讓他們感受自然、擁抱自然，擴大交際范圍，參與社會活動，進一步增強對生活的熱愛，自信滿滿迎接未來。提高社會對殘疾人群體的關(guān)注，宣傳愛心助殘的理念，履行殘疾人事業(yè)工作者的職責，擴大義工團隊的影響力，促進xx縣殘疾人公益事業(yè)的發(fā)展和富強和諧幸福新寧津的建設(shè)。二、活動主題：愛心助殘，春色游園，義工同行，擁抱自然三、活動安排：(一)活動準備：分組負責。助殘志愿者分為30組，對參加活動的30名殘疾人開展“一對一”服務(wù)。每個小組指定一個組長，各小組組長一是負責聯(lián)系殘疾人，了解殘疾人基本狀況，為提供服務(wù)做好心理準備。二是征求其家庭成員意見，尊重殘疾人家庭選擇。三是在活動當日安排該小組服務(wù)對象的活動事宜。路線踩點。在活動舉辦前一兩個星期，安排部分人員去康寧湖公園查看，為安排活動路線進程做好準備。對坡路較陡、輪椅通行不便，殘疾人容易摔倒、落水的地點詳細記錄，提醒志愿者小組在照看殘疾人游園過程中注意?？疾旃矌攸c，保證殘疾人能順利如廁。宣傳聯(lián)絡(luò)。制作宣傳條幅“第二十五次全國助殘日。愛心助殘，春色游園，義工同行，擁抱自然”，準備殘疾人康復(fù)和優(yōu)惠政策宣傳資料。聯(lián)系、電視臺等新聞媒體，發(fā)布助殘日活動倡議書，號召社會各界愛心人士投入到扶殘助殘的活動之中，并為活動日進行跟蹤道做好準備。積極協(xié)調(diào)中醫(yī)院，安排醫(yī)生1名、護士23名陪同殘疾人游園，以免發(fā)生意外。(二)當日安排:8：00小組提前半小時到服務(wù)對象家中，檢查服務(wù)對象健康狀況是否良好，帶好服務(wù)對象外出用品，如水、傘、零食、輪椅等，前往湖公園。8:309：00各小組簽到，確認殘疾人、工作人員、醫(yī)護人員到齊后，強調(diào)活動規(guī)則及現(xiàn)場紀律：(1)不要私自離隊，要集體行動。(2)行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。(4)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時與本小組義工聯(lián)系。9:0011。00春游活動過程中，助殘志愿者要注意服務(wù)對象體力，適時休息，活動中拍照留念。殘聯(lián)工作人員分發(fā)殘疾人優(yōu)惠政策、康復(fù)宣傳資料，與周圍人群互動。11:0011:30游園結(jié)束后，全體人員一起做一些文藝表演或團體游戲，對踴躍參加表演或游戲的殘疾人分發(fā)獎品。參加活動所有志愿者和殘疾人合影留念。11:40義工小組送服務(wù)對象回家，活動結(jié)束。四、應(yīng)急預(yù)案如果5月17日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該朋友進行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當就近聯(lián)系義工小組。五、經(jīng)費預(yù)算六、活動意義：此次活動使社會各界愛心人士能更加深入的了解殘疾人的生活和現(xiàn)狀，激發(fā)友愛幫助之情。弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導(dǎo)團結(jié)互助和平等友愛良好社會風(fēng)尚，促進創(chuàng)建和諧幸福新!助殘日宣傳活動方案篇十九一、活動意圖：沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，我們正在盡情地享受人生，然而在同一片藍天下，有的孩子因種種緣故無法坐在教室里學(xué)習(xí)，有的孩子身患殘疾生活異常不便。他們渴望有一道關(guān)注的目光，一雙援手，一顆慈心為他們的生活點燃一絲希望，在黑暗中指引方向。五月的第三個星期日是全國助殘日，為了讓我們的孩子從小懂得關(guān)注弱勢群體，擁有一顆關(guān)愛、感恩的心，我們特開展本次“愛心助殘”活動。二、活動時間：20__年月12日三、活動地點：幼兒園操場四、參加人員：全體師生及家長五、活動安排：(一)準備階段：月6——11日各班教師分發(fā)助殘義賣倡議書，并分發(fā)義賣意向調(diào)查表與家長共同商討本班要義賣的物品(例如具、玩具、書本、生活用品等)，向家長征集義賣主題、口號。班主任老師統(tǒng)計物品名稱，規(guī)定合理價格，并貼好標簽。各班請2——對親子穿著統(tǒng)一服裝協(xié)助本班開展義賣活動。義賣物品規(guī)定：a每班與家長共同商討義賣物品可以2—樣，義賣物品需經(jīng)家長同意。b義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品開展驗收后才能進入義賣場。c義賣時所用的置物柜必須裝飾美觀，并標識好每樣物品的價格。(二)實施階段：月12日月9日上午開展暖心助殘的啟動儀式。流程一：園長宣讀暖心助殘倡議書，呼吁全園教職員工、幼兒及家長獻出自己的一份愛心。流程二：教師進行現(xiàn)場愛心捐款。月12日上午各班在一樓操場布置好義賣活動場地(張貼好班牌)，每班設(shè)立展臺，每班的展臺要設(shè)一個捐助箱(義賣所得款項全都放于捐助箱中，每班派一名家長代表管理)。玩具分類擺放標價好，下午:40分開始義賣活動。公道的價格將物品賣出。(三)整理階段：月12日剩余商品整理回收，各級組整理自己場地。請各班家長代表點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，向大家公布本次義賣活動的總金額，并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總?；顒犹崾荆航處煂κ圪u商品價格作適當指導(dǎo)?；顒又兴蟹?wù)人員規(guī)定對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。班主任要注意和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。在活動中還需保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。助殘日宣傳活動方案篇二十一、活動主題 “關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢?！倍?、活動宗旨利用助殘日有利時機，增強我校學(xué)生對殘疾人的關(guān)愛意識，確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長，逐步在學(xué)生中形成樂于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。三、活動內(nèi)容及要求積極組織宣傳教育活動。 各班要認真做好宣傳工作，通過板報、主題班會，教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí)，幸福地生活，健康地成長。四、組織機構(gòu)組 長：肖國勝副組長：游繼光 賈勇 陳水根 習(xí)席 楊永文 成 員： 黃輝 陳景明 楊軍 黃鵬五、活動籌備分工肖國勝校長：主持全面活動。游繼光：負責活動方案的制定。黃鵬：負責主持黃輝：負責節(jié)目編排，音樂(迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯) 和圖片(國旗)下載播放。楊軍：負責拍照。陳景明：負責宣傳板報。參加人員：上級領(lǐng)導(dǎo)、我校領(lǐng)導(dǎo)、隨班就讀學(xué)生、初一學(xué)生、全體老師。六、助殘日活動程序。播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現(xiàn)場。 主持人：201x年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢?！被顒蝇F(xiàn)在開始。 活動第一項：全體起立，奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌) 活動第二項：介紹來賓。 活動第三項：請肖校長講話。 活動第四項：請上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長講話。 活動第五項：教育局局長講話。 活動第六項：捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前，上級領(lǐng)導(dǎo)捐贈書刊。(小音量播放：《愛的奉獻》—韋唯)。第七項：受捐者代表講話。 第八項：全體學(xué)生唱《感恩的心》，活動結(jié)束 各班主任宣傳發(fā)動，將本次教育活動與學(xué)校德育工作有機結(jié)合起來，以這次活動為契機，培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會責任感，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。