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正文內(nèi)容

20xx年小學(xué)六年級家長會班主任演講稿十九篇(優(yōu)秀)-資料下載頁

2025-07-31 12:09本頁面
  

【正文】 的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子有一個好的性格是非常的重要的。教育子女是一項(xiàng)浩大的工程,更是一項(xiàng)艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細(xì)心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。最后為家長提供一些信息:關(guān)于購買保險、定家長報、訂書、請根據(jù)孩子的情況,自愿辦理,請家長委員會的成員記下黑板上的qq號,與學(xué)校、老師保持聯(lián)系.我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!請大家收看專家報告,做好筆記。小學(xué)六年級家長會班主任演講稿篇十三各位家長,上午好!首先非常感謝大家在百忙之中來參加今天的家長會。我們對家長會都有一種特殊的情懷:盼著開家長會,好了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)校的教育內(nèi)容。害怕開家長會,惟恐自己的孩子哪些地方不行,落后于人。這是我們很普遍的“家長會心態(tài)”。再過幾個月,你們的孩子就要面臨小學(xué)畢業(yè)升入初中。今天請各位來開這個家長會,我們的目的是一致的:如何更好地了解自己的孩子最近的學(xué)習(xí)、心理等各方面的表現(xiàn),如何更好地加強(qiáng)學(xué)校教師與家長的聯(lián)系。升入六年級了,學(xué)生的各方面都發(fā)生了很大的變化,我總結(jié)了一下,大概有以下幾點(diǎn):習(xí)方面:隨著年級的增高,孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了,內(nèi)容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對多了,學(xué)習(xí)方法改變了。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng),對知識十分渴求,總有一股生怕落后的不服輸思想,學(xué)習(xí)很自覺。而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性,怕辛苦,或因?yàn)橹R的掉坎而自信心喪失,破罐子破摔,成績出現(xiàn)較大滑坡。也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。生理和心理方面:本年齡段的孩子,生理逐漸發(fā)生變化,很大一部分進(jìn)入青春期,這種情況下,很多事他們都處于好奇階段,似懂非懂,開始有獨(dú)立性,自尊心逐漸增強(qiáng)。思想意識方面:思想從單純走向復(fù)雜,開始有自己意向,不再什么話都與父母說了,有了自己的世界和秘密。針對這些現(xiàn)象,我想家長們還是應(yīng)該多與孩子談?wù)勑?,多了解孩子?nèi)心真實(shí)的想法,平等的交流。有時候孩子們犯錯了,我們是不是也應(yīng)該反思一下自己與孩子的溝通是否出現(xiàn)了問題?新課程改革有一個理念:教師要善于蹲下來欣賞學(xué)生,傾聽學(xué)生,向?qū)W生學(xué)習(xí),要和學(xué)生一起成長。我想,我們的家長,也要善于蹲下來欣賞孩子,傾聽孩子,向孩子學(xué)習(xí),要和孩子一起成長。我覺得,“蹲下來”是優(yōu)秀老師成熟的標(biāo)志?!岸紫聛怼笔锹斆骷议L睿智的標(biāo)志。你只有蹲下來,你才能真正看到孩子眼中豐富多彩的世界,真正感受到孩子的心是世界上最真、最善、最美?!岸紫聛怼笔且环N教育的思想,它意味著,孩子是一個完整的人,我們應(yīng)平等地對待孩子。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)入千家萬戶,我們的生活發(fā)生了巨大的變化。我們說網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,一個開放的網(wǎng)絡(luò)空間,孩子在網(wǎng)絡(luò)上接受著比來自家庭密集、復(fù)雜得多的信息。有的孩子甚至迷上了上網(wǎng),在自己家上網(wǎng),或者到同學(xué)家里去上網(wǎng)、打游戲,甚至到網(wǎng)吧、游戲廳的也有。特別是男孩子,希望我們家長對孩子上網(wǎng)有一個輔導(dǎo)、監(jiān)督的有效措施,很清楚地知道孩子在網(wǎng)上做些什么,跟哪些人在來往。尤其關(guān)注孩子雙休日的安排,同學(xué)之間不要有過多的來往。我就發(fā)現(xiàn)過我們班上有部分同學(xué)在周末時間去過游戲機(jī)室,之后我還是通過其他同學(xué)告訴我知道的,而家長也是在我的通知下才知道的。所以希望家長們對孩子放假在家的活動要特別注意一下。對于孩子在學(xué)校的情況,我們更多的是關(guān)注他們的成績。怎樣看待孩子的學(xué)習(xí)成績,我以為主要看孩子有沒有盡到努力。孩子的學(xué)習(xí)成績好壞,受制于許多方面。即使是學(xué)習(xí)條件相同,也會因?yàn)閭€人的學(xué)習(xí)方法不同,以及個人的理解、反應(yīng)、接受能力的不同而成績有好有差。但是,在相同的條件下自己與自己比,越是努力成績就肯定越好。我經(jīng)常對孩子們說:“學(xué)習(xí)要塌實(shí),玩耍才能快樂!”俗話說:“一份耕耘,一份收獲!”其實(shí),一份耕耘不一定會有一份收獲,我們平時的耕耘,只是不斷地積累的過程,當(dāng)我們有十份百份耕耘的時候,我們的收獲會更多。耕耘不一定有收獲,但是,不耕耘肯定沒有收獲!所以看待孩子的學(xué)習(xí)不能只看他得了多少分,而是要看他盡到了努力沒有。如果孩子沒有盡到努力,說明孩子的學(xué)習(xí)成績還有潛力可挖。在這里我希望我們家長每天要多關(guān)心一下孩子的家庭作業(yè)情況,包括書面的和口頭的,書面的作業(yè)可檢查一下字跡是否工整,作業(yè)是否保質(zhì)保量,口頭作業(yè)尤其要關(guān)注,特別是英語、語文的背誦積累這個很重要,但由于是口頭的,對于不太自覺的孩子來說家長尤其要留心,看看他讀書怎樣,英語要大聲朗讀,通過朗讀加強(qiáng)對語音的記憶。我的語文每一課在預(yù)習(xí)時,都要求至少要讀三遍課文,家長簽字,還有背誦的內(nèi)容也是要求家長簽字的。但我就發(fā)現(xiàn)這個簽字并不是實(shí)之有效的,往往孩子們沒有按要求完成的,我也看到了家長的簽字,我想建議家長們還是盡量抽出一點(diǎn)時間,監(jiān)督孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后再簽字,要么就不要簽字。另外還想提醒一下家長們關(guān)注孩子的上學(xué)安全。交通法上規(guī)定,年滿12周歲的少年才能騎自行車。我們學(xué)校里不提倡學(xué)生單獨(dú)騎車上學(xué),而且我們班學(xué)生的家也沒有特別遠(yuǎn)的。希望這點(diǎn)引起注意一下。我在網(wǎng)上看到這樣的一個內(nèi)容,最近美國評出的優(yōu)秀教師在家庭教育方面給家長提出了10條建議,我在這里也推薦給大家:盡量多表揚(yáng)。孩子具有一定的自信心,才樂于學(xué)習(xí)。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度。經(jīng)常制定幾個易于達(dá)到的小目標(biāo)。這可使孩子覺得能夠做到,從而有利于發(fā)揮潛能,增加自信。刺激學(xué)習(xí)欲望。不只限于書面,還要抓住生活中的各種機(jī)會讓孩子練習(xí)。例如,制定旅游計劃時讓孩子從書中查找地名、路線、測量距離等。幫助孩子樹立責(zé)任心。讓孩子學(xué)會洗碗、整理自己的床鋪、用具,盡到自己的那份責(zé)任。做好表率。父母能為一本新書、一個課題而激動不已,反復(fù)研討,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不覺地受到影響,認(rèn)真讀書、解答課外練習(xí)題,汲取知識。盡量不要在孩子面前議論老師。尤其不要在孩子面前貶低老師,不要說“老師課講得糟透了”、“老師太愛管閑事”等等。定下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩。例如,“不完成作業(yè)不許出去玩”、“說不出今天所學(xué)到的東西不許看電視”等,并且自始至終地執(zhí)行。多引導(dǎo)孩子提出問題。愛提問題的孩子比被動接受知識的孩子知識掌握得快而且覺得負(fù)擔(dān)輕。家長要培養(yǎng)孩子讀書時多問幾個為什么。重視上學(xué)。盡量避免因家庭問題導(dǎo)致孩子缺課。我真心希望今天各位來開家長會,和老師交流的,不僅僅是了解孩子的學(xué)習(xí)情況,也應(yīng)該了解一些孩子在學(xué)校里的其他方面?;丶液?,和孩子更多的是彼此充滿誠意的真心交流,讓孩子說出自己的真心話,給孩子提出適合他們發(fā)展的要求,而不是一些嚴(yán)厲的批評或失望的話語……本屆六年級畢業(yè)考試實(shí)行的是全市統(tǒng)考,所以不用我說,你們也都知道其重要性,這也將是你們的孩子人生中的第一個騰飛,希望每位家長能夠幫助自己的孩子考中自己心中理想的初中。這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該說是比較緊張的,尤其到以后的復(fù)習(xí)階段,可能作業(yè)量會適當(dāng)增加一些,孩子也可能會出現(xiàn)一些煩躁心理或表現(xiàn),希望我們家長多向孩子教育引導(dǎo),同時也希望能夠?yàn)樗麄兗訌?qiáng)營養(yǎng)。讓我們一起努力,在最后的沖刺階段同甘共苦,成為孩子人生路上的良師益友,為他們的美好明天祝福。小學(xué)六年級家長會班主任演講稿篇十四各位家長:大家上午好!我是咱們班的語文老師。首先感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加今天的家長會,感謝你們對我們工作的理解和大力支持。接下來,我就結(jié)合本班孩子的語文學(xué)習(xí)情況和各位做個簡短的交流。首先談?wù)労⒆觽兊膶W(xué)習(xí)現(xiàn)狀:本學(xué)期,大部分的孩子能做到在課堂上專心聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè)。但還有一部分的孩子存在以下問題:學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課堂上容易開小差,喜歡說話或做小動作,大腦經(jīng)常處于游離狀態(tài)。沒有預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)以及閱讀課外書的概念。學(xué)習(xí)缺乏自覺性,作業(yè)書寫極其馬虎,有的拖拖拉拉,甚至不交。特別是家庭作業(yè)尤其嚴(yán)重。接下來,談?wù)勎覀儼嗟恼Z文成績,這也是大家都特別關(guān)心的。本學(xué)期,我們班語文一共進(jìn)行了六次考試,前五次的情況已在班級群里公布過了。下面,我簡單介紹一下前天的考試情況:本班有57名學(xué)生,最高分98。80分以上34人。70—80分之間14人。60—70分之間6人。不及格3人??v觀六次考試情況,大多數(shù)孩子都在一天天進(jìn)步。在這,我想說,在意成績固然沒錯,但更為重要的還是要關(guān)注他們的學(xué)習(xí)過程,看看他們是否付出了努力。所以,在接下來的半年多時間里,我們必須同心協(xié)力,對孩子加強(qiáng)教育,一起來關(guān)心、督促他們學(xué)習(xí)。請大家務(wù)必支持并配合我做好以下工作:在家給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,讓他們能靜心學(xué)習(xí)。工作再忙,也要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常和他們溝通,多給孩子一點(diǎn)自信,做他們成長路上強(qiáng)有力的后盾。當(dāng)孩子在做作業(yè)時,請放下手機(jī)和電視遙控器,用心陪伴。耐心督促,細(xì)心檢查:(1)每天晚上督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。預(yù)習(xí)的內(nèi)容包括:讀熟課文,了解內(nèi)容。標(biāo)出自然段序號。認(rèn)讀并記憶課后生字。通過聯(lián)系上下文或查字典的方式理解文中的新詞。標(biāo)出自己不懂的問題等。復(fù)習(xí)的內(nèi)容包括:背誦。學(xué)生語文素養(yǎng)的提升需要有豐富的積累。古人說:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?!睕]有豐富的語言積累,學(xué)生就說不出精彩的語言,寫不出優(yōu)美的文章。特別是語文書上的課文、古詩詞和名言警句等,一定要讓孩子做到爛記于心。在這特別要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是:由于時間緊任務(wù)重,本學(xué)期以及下學(xué)期的早讀課都不再安排背書環(huán)節(jié)。因此,此項(xiàng)工作務(wù)必在家完成。每天檢測完孩子背誦情況后,請在課題邊簽上你們的名字,并寫上日期,作為我次日檢查他們是否已熟背課文的依據(jù)。而且要經(jīng)常性的復(fù)習(xí)背誦,防止遺忘。本學(xué)期還有一部分學(xué)生的背誦任務(wù)沒有完成,請大家今天回去以后,將孩子的書認(rèn)真地翻一遍,看看是否有沒背的情況。如果有,請安排時間抓緊背誦。因?yàn)閺南滦瞧谝黄穑覀冮_始學(xué)習(xí)下學(xué)期的課文,又將有新的背誦任務(wù)。聽寫每一課的生字和詞語,默寫語文天地上的古詩詞和名言警句等。這項(xiàng)工作要做到經(jīng)常化,特別是那些基礎(chǔ)不好的孩子更需要我們每天去協(xié)助他們做好這些補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作。(2)督促孩子每天放學(xué)后獨(dú)立、快速、認(rèn)真地完成并自查作業(yè)。當(dāng)孩子完成作業(yè)后,請你們再檢查一遍作業(yè)的完成情況:主要是看作業(yè)是否認(rèn)真完成、書寫的質(zhì)量如何等。一定要在得到你的認(rèn)可后再在作業(yè)本上簽字。在此說明一下,請大家簽名的目的是想讓你們關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,了解他們的學(xué)習(xí)動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對孩子來講,這是一種督促,也是一種習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我經(jīng)常在批改作業(yè)(特別是基礎(chǔ)訓(xùn)練)時發(fā)現(xiàn),一些孩子的作業(yè)字跡潦草,甚至沒有完成,隨意寫了一點(diǎn),家長就簽字了,還有的從來沒有簽過名,更為離奇的是孩子自己簽名。也許有的家長當(dāng)時很忙沒顧得上看,我理解。但長此以往,孩子們就會認(rèn)為父母根本不會在意他們的學(xué)習(xí)情況,寫得不好也沒關(guān)系,以后書寫時更無所謂了。其實(shí)從作業(yè)字跡上可以看出學(xué)習(xí)態(tài)度問題。字跡工整,態(tài)度就比較認(rèn)真,成績自然好。字跡潦草,態(tài)度就比較馬虎。一馬虎,就是再聰明的腦袋也不會取得好成績。所以,要想改變孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,必須從寫字抓起。(3)提醒孩子每天至少看一小時的課外書,并做好讀書筆記(比如:摘錄好詞佳句,寫寫讀后感等),養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。有一句說得好:“三分課內(nèi),七分課外。”這并不是說課內(nèi)不重要,而是說要學(xué)以致用,真正把書本內(nèi)容變成自己的知識,并轉(zhuǎn)化為自己的能力。同時,身為家長,一定要做好檢查工作,要時常看看他們的摘錄本,讓他們把書本內(nèi)容復(fù)述給你們聽,看他們是否不折不扣地完成了此項(xiàng)任務(wù),千萬不能將所有的工作停留于口頭上的說教??偠灾Z文是一門基礎(chǔ)學(xué)科,小學(xué)階段又是學(xué)好語文的關(guān)鍵期,一定要夯實(shí)基礎(chǔ)。孩子需要我們的扶助。今天的扶,正是為了將來的不扶或者少扶,否則問題越積越多,差距越拉越大。請大家務(wù)必高度重視,對孩子要關(guān)心多點(diǎn),學(xué)習(xí)盯緊點(diǎn)。各位家長,你們的孩子需要我們的教育,我們的教育更需要你們的大力協(xié)助。為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們攜起手來共同努力。最后,祝愿所有的孩子健康成長,早日成才!謝謝大家!小學(xué)六年級家長會班主任演講稿篇十五尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表六(3)班的全體同學(xué)發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),期中考試前爸爸媽媽工作忙,也沒顧上管我的學(xué)習(xí),我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,而在玩電腦,結(jié)果數(shù)學(xué)考試只落得了個87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。這學(xué)期,我們6年級重新進(jìn)行了分班。讓我們感到幸運(yùn)的是:我們6(3)班得到了兩位非常負(fù)責(zé)任的老師。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光*老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因?yàn)槲覀冞€小,免不了會貪玩、偷懶。我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸他*的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸他*的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任陳老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!謝謝大家!小學(xué)
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