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20xx年幼兒園藝術(shù)教學(xué)工作總結(jié)(5篇)-資料下載頁

2025-07-31 12:09本頁面
  

【正文】 ,我們非常重視家長工作。我們開設(shè)家園聯(lián)系欄,開展家長學(xué)校學(xué)習(xí),填寫家園聯(lián)系冊,用校信通聯(lián)系,為家長提供各周教育教學(xué)內(nèi)容、各類教育信息、保教知識等。舉辦家長會也是我們交流的一種方式,學(xué)期中,我們召開了家長會,會上對很多問題進(jìn)行探討、達(dá)成共識;另外幼兒園還舉辦了家長進(jìn)課堂,冬季運(yùn)動會等一系列的活動,讓家長在活動中觀察和了解孩子動手動腦的情況,了解孩子在集體活動的一些表現(xiàn)和活動狀況,了解幼兒園的教育任務(wù),積極配合幼兒園的教育工作。一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我班幼兒學(xué)會了許多生活技能,建立了一些良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,完成了他們走向社會的第一步,這些將為他們以后的成長奠定良好的基礎(chǔ)。教育幼兒是一項(xiàng)細(xì)致的工作,需要我們?nèi)硇牡赝度?,只要我們自始至終做到對幼兒:愛心、耐心、細(xì)心,那幼兒一定會健康愉快地成長,我們要再接再勵、不斷努力,讓每個(gè)孩子身心健康成長。七、不足和下學(xué)期要更加注意這一學(xué)期我們班出現(xiàn)了安全的的事故,讓我更加明白安全是幼兒園教育工作最重要的,下一學(xué)期我會更加注意安全教育和常規(guī)方面的的教育,讓幼兒不會再出現(xiàn)安全問題!幼兒園藝術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇五忙碌中不斷充實(shí),轉(zhuǎn)眼間,新的一年即將到來,這一學(xué)期也接近尾聲,一學(xué)期來,孩子們各方面都有所進(jìn)步。小班幼兒都是第一次走出家門,來到陌生的幼兒園。他們的年齡特點(diǎn)就決定了我們教師要做個(gè)細(xì)心的人,因?yàn)槲覀兠鎸Φ氖且蝗荷钭岳砟芰Σ畹暮⒆印N覀儾粌H要組織各種豐富多彩的活動,還要照顧孩子的吃、喝、拉、撒、睡,工作可謂十分瑣碎,不細(xì)心能行嗎?在照顧孩子生活的同時(shí),我們還走進(jìn)他們的精神世界,捕捉孩子的一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)細(xì)微的動作,耐心地和孩子交談,從而了解孩子的內(nèi)心世界。小班的教學(xué)重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子的生活自理能力,幫助幼兒建立一定 的自律意識。我們通過教師的行為示范和幼兒的榜樣示范來培養(yǎng)他們的這方面的能力。在生活自理方面,我們引導(dǎo)他們注意著裝整潔、手臉干凈,培養(yǎng)勤剪指甲等個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣;通過自己穿脫衣服、鞋子等,培養(yǎng)他們自己的事情自己做的良好習(xí)慣,幫助他們掌握生活自理的方法。我們從培養(yǎng)孩子的自理能力入手,有條不紊、循序漸進(jìn)地提出一些常規(guī)要求?,F(xiàn)在,孩子們都適應(yīng)了幼兒園的生活。尤其是我班的徐鑫龍這方面進(jìn)步較明顯。徐鑫龍是個(gè)體弱型的孩子,由于幼時(shí)生過病,腿腳無力,和一般的孩子不能相提并論,剛開學(xué)那陣子,家長送他入園后,他就在那大聲哭鬧,用盡方法也不能使他轉(zhuǎn)移注意力。以致于使有些本來不哭鬧的孩子看到他這樣也跟著一起哭,給我們的工作帶來了許多麻煩,現(xiàn)在家長送來后,他偶爾也會哭上幾聲,但時(shí)間不長,注意力一下子轉(zhuǎn)移到小伙伴身上。雖然他的生活自理還很差,但我們覺得他在努力,他在進(jìn)步,看到這一切,我們覺得很欣慰。為了使幼兒從小受到環(huán)境的保護(hù)的啟蒙教育,形成初步的環(huán)境保護(hù)意識。我們多方面開展了一系列環(huán)境保護(hù)教育活動。為了讓“綠色進(jìn)入教室”,每個(gè)孩子都自己帶來種子、小植物等種在雪碧瓶里,孩子們栽上一盆花、種上一棵草,裝扮自己美好的生活。開展的“環(huán)保小畫家”活動中,孩子們用小畫筆表現(xiàn)出了自然的美麗、家園的美麗,提高了孩子的動手能力,增強(qiáng)了孩子的環(huán)保意識,其中有四幅作品還分獲一、二、三等獎。開辟的環(huán)保專欄“我們在綠色中成長”中,孩子們用廢舊報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)出了新穎的衣服,相機(jī)記錄了孩子的行為,畫筆畫出了孩子眼中的世界……,通過各種活動,鞏固了孩子對環(huán)保知識的理解和接受,提高了孩子積極參與環(huán)境保護(hù)行動的興趣。幼兒園的工作本質(zhì)是為家庭服務(wù),同時(shí)也依賴家庭的支持和幫助。我們通過“家長園地”向家長介紹教育目的、教育內(nèi)容……,讓家長更好的了解幼兒園的工作,從而使家長在家也能夠更好的輔導(dǎo)孩子。我們利用家園聯(lián)系、家訪=召開家長會等形式讓家長了解孩子在園的情況,促進(jìn)幼兒園與家庭的相互理解、相互信任。通過一學(xué)期的努力,孩子們都變得喜歡上幼兒園了,參加的比賽活動中也取得了好的成績。孩子們學(xué)到了好多環(huán)保,增強(qiáng)了環(huán)保意識,養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好習(xí)慣。我們的工作也得到了家長的肯定。歲月匆匆,物換星移,我們的追求卻始終如一。
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