【正文】 。(3)若出現(xiàn)重大安全事故，由校長及時向上級主管部門匯報。(4)安全責(zé)任分工制度。學(xué)校校長為安全工作的第一責(zé)任人，分管安全的領(lǐng)導(dǎo)有分管責(zé)任。班主任為該班的安全工作直接責(zé)任人，科任教師為該課時的直接責(zé)任人。安全工作計劃小學(xué)班級篇七學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展，“安全第一，預(yù)防為主”是學(xué)校正常工作開展的保障。為此，結(jié)合本校實際，特制定本計劃。加強(qiáng)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)健全規(guī)章制度，明確工作職責(zé)，（參照水湄小學(xué)系列安全制度、方案、預(yù)案等），嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理方面的知識。加強(qiáng)門衛(wèi)工作，實行24小時安全值日制度。定期不定期檢查各類安全設(shè)施，加強(qiáng)對重點(diǎn)場所和樓道的管 理。每月安全排查一次，消除安全隱患，能及時整改ide須及時整改，不能及時整改的重大問題須及時上報領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)常開展各類安全教育活動，使師生增強(qiáng)安全意識，經(jīng)常利用各種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。加強(qiáng)教師輔導(dǎo)的管理，經(jīng)常檢查、督促，要求提高工作責(zé)任心。定期不定期對學(xué)生加強(qiáng)各類安全教育，提高學(xué)生的安全意識，每月至少一次安全主題班會。經(jīng)常檢查電器、電路，杜絕火災(zāi)隱患。防止觸電、火災(zāi)等事故的發(fā)生。進(jìn)一步配備消防設(shè)備，加強(qiáng)硬件建設(shè)。1加強(qiáng)食堂、商店安全工作，嚴(yán)格食品衛(wèi)生從業(yè)人員持證上崗。1加強(qiáng)飲水衛(wèi)生，不定期對飲用水進(jìn)行消毒，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。1高溫季節(jié)防止師生中暑，冬季嚴(yán)防火災(zāi)事故，經(jīng)常加強(qiáng)檢查。1重大活動或集體性活動須向安全領(lǐng)導(dǎo)小組提交《安全預(yù)案》。1建立學(xué)生安全信息通報制度。1加強(qiáng)教學(xué)安全，嚴(yán)禁體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生。1加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育和法制法規(guī)教育，樹立正確的人生觀。1各類集會（包括課間操）后，由值日老師對隊伍進(jìn)行有序疏散，嚴(yán)防擁擠事故的發(fā)生。1每學(xué)年初層層簽訂安全責(zé)任書。密切關(guān)注季節(jié)性，時令性變化的安全教育，防止學(xué)生傳染病的發(fā)生。安全工作計劃小學(xué)班級篇八緊抓安全教育，加強(qiáng)安全意識。孩子的安全是順利開展所有活動的基本要素，是幼兒健康成長的首要條件。在日?；顒又薪處煵坏獣r刻做到六勤外，還要在活動開展前做好安全檢查，特別是開學(xué)初孩子的情緒不穩(wěn)定，要做到隨時點(diǎn)人數(shù)，避免幼兒到處流竄的現(xiàn)象出現(xiàn)。我班的孩子年齡偏小，自我保護(hù)能力差，我們要不斷地通過示范、講述、游戲等各種形式對幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒的自我安全保護(hù)意識，杜絕安全事故的發(fā)生。一、本班基本情況本期我班共有幼兒 名，其中男孩 名，女孩 名，多數(shù)幼兒年齡在5歲左右，我們班沒有出現(xiàn)責(zé)任事故，但還是出現(xiàn)小朋友之間被抓傷被咬傷的事情。可以從以下三方面來分析原因：有攻擊性的孩子聚集在幾個人的身上，從幼兒個體心理來看，他們的自我控制能力比較差；從性格方面來看，都是獨(dú)生子女，從而產(chǎn)生任性、不能受委屈、挫折的性格特征；與人交往能力有關(guān)，在與同伴發(fā)生沖突后，不知道怎樣解決問題。二、本期目標(biāo)幫助幼兒獲得安全意識和自我保護(hù)的能力。初步形成幼兒保持心理健康所需要的基本能力，如調(diào)節(jié)和穩(wěn)定情緒情感，維持心理平衡的能力；適應(yīng)新環(huán)境和新變化的能力；耐挫折的能力；善于交往與合作的能力以及活潑開朗的性格特征等。三、具體措施： 班級工作人員要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，時刻把安全工作放在首位，時時事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線范圍內(nèi),防范于未然,謹(jǐn)防安全事故的發(fā)生。 及時為幼兒剪指甲，以防止幼兒相互間的抓傷。 準(zhǔn)備足夠數(shù)量的玩具，可以減少幼兒因“攀比”引起的爭執(zhí)；培養(yǎng)幼兒初步的交往意識，讓他們體會到交往的樂趣。 教育幼兒互相友愛，有爭執(zhí)時要學(xué)會協(xié)商解決，同時，教師應(yīng)對幼兒進(jìn)行相關(guān)的教育，辟免造成傷害。 加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力，通過有關(guān)安全領(lǐng)域的活動的開展讓幼兒有初步分辨危險的能力，學(xué)會保護(hù)自己。 對要有攻擊性行為孩子的家長進(jìn)行家訪，和家長一起達(dá)成共識，以減少事故的發(fā)生；在生活中我們要指導(dǎo)家長教孩子怎樣和同伴交往。 教師要嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度，加強(qiáng)安全意識，加強(qiáng)責(zé)任心，做到人到心到，不擅自離崗。 開展活動前做好“四檢”工作，隨時清點(diǎn)人數(shù)，消除場地的不安全因素，檢查幼兒穿戴（如：孩子的鞋帶是否系好?），檢查器材，才能確保幼兒的安全。 有計劃的開展安全教育活動。通過游戲形式經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識。使幼兒知道不做危險的事，懂得如何保護(hù)自己。要求幼兒不在教室，寢室，廁所，走廊里追趕，推擠，打鬧，杜絕攻擊性行為。1教師要隨時關(guān)注到每一位孩子，及時清點(diǎn)人數(shù)，讓幼兒的一切活動都在自己的視野范圍內(nèi)。防止幼兒走失；特別是開學(xué)初期，孩子的情緒不穩(wěn)定，要做到隨時清點(diǎn)人數(shù)，隨時關(guān)門。1做好每天晨檢及和午檢工作，發(fā)現(xiàn)幼兒帶有硬幣、小珠子等比較細(xì)小的物品及時收掉，防止幼兒誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子里。1燙的飯菜，開水，牛奶等要放在安全地方。藥品，消毒劑等要保管妥當(dāng)，以防止幼兒誤食。1家長如遇特殊情況需要托他人接孩子應(yīng)出具有相關(guān)證件。1做好交接班工作和服藥記錄,早班老師負(fù)責(zé)及時喂藥,如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作,防止漏服或喂錯藥；隨時隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時帶到保健室進(jìn)行處理或通知家長。1我們要在不同的時段采取不同的措施，對工作程序進(jìn)行調(diào)整、明確分工。相信新的學(xué)期，我班的安全工作會有一個圓滿的結(jié)果。