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個(gè)人工作心得體會(huì)150字(15篇)-資料下載頁

2025-07-31 12:04本頁面
  

【正文】 費(fèi)用發(fā)生額為萬元,報(bào)銷金額為萬元,其中基本醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)籌基金報(bào)銷萬元,基金支出占基金收入的,大病統(tǒng)籌基金報(bào)銷萬元,支出占大病統(tǒng)籌基金收入的。經(jīng)過一年的努力工作,做到了既能保障參保人員的基本醫(yī)療需求,使他們患病得到了及時(shí)的治療,發(fā)生的醫(yī)療費(fèi)用能夠報(bào)銷,既贏得了廣大參保人員的擁護(hù),滿意,又實(shí)現(xiàn)了基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金的收支平衡,略有節(jié)余的目標(biāo)。五、周密安排,圓滿完成門診特殊疾病申報(bào)鑒定工作根據(jù)我縣《門診特殊疾病管理暫行辦法》的通知精神,開展了對(duì)門診特殊疾病患者進(jìn)行申報(bào)的通知,并分系統(tǒng)分部門召開了次專題會(huì)議,認(rèn)真細(xì)致地安排了此項(xiàng)工作,對(duì)享受門診特殊疾病待遇人員的申報(bào)范圍、條件、申報(bào)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了詳盡的說明,要求各單位把精神傳達(dá)給每個(gè)參保人員,特別是給退休的老同志講清楚,講明白。在申報(bào)鑒定過程中我們堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格篩選,層層把關(guān)。一是對(duì)名申報(bào)人員的病種、病歷、診斷證明等材料進(jìn)行認(rèn)真的初審,確定了符合申報(bào)條件的人員名,不符合申報(bào)條件人員人(其中不符合十種慢性疾病種類人,無診斷證明或其他材料的人)。二是組織專家監(jiān)定組對(duì)符合申報(bào)堅(jiān)定的人員進(jìn)行檢查鑒定,專家組由縣醫(yī)院名副主任醫(yī)師,名主治醫(yī)師和北京友誼醫(yī)院名心內(nèi)科專家組成。鑒定分二步進(jìn)行:第一步專家鑒定組對(duì)申報(bào)人員的病歷、檢查資料齊全,完全符合門診特殊疾病標(biāo)準(zhǔn)的人員進(jìn)行直接確定,經(jīng)審核有名患者直接確定為門診特殊疾病的患者。第二步,對(duì)其他資料病歷不齊全的不能直接確定患有門診特殊疾病人員,在月日月日,利用兩天時(shí)間在縣醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢查、鑒定,通過專家組門診檢查鑒定,被確定為門診特殊疾病患者,不符合門診特殊疾病患者標(biāo)準(zhǔn)的有人(其中檢查不合格者人,未參加檢查者人)。經(jīng)檢查鑒定確定為門診特殊疾病患者的共人,核發(fā)了門診特殊疾病專用證及醫(yī)療手冊(cè),從年一月起享受有關(guān)待遇。由于我們?cè)谶@次門診特殊疾病堅(jiān)定工作中堅(jiān)持公平、公正、公開、的原則和仔細(xì)的工作,得到了參加門診特殊疾病鑒定人員的理解和支持,被確定為門診特殊疾病的人員對(duì)政府的關(guān)心非常滿意,沒有被確定為門診特殊疾病的人員也表示理解。六、個(gè)人賬戶管理規(guī)范化、現(xiàn)代化。在個(gè)人賬戶管理工作中,本著簡捷、易行、快速、準(zhǔn)確的原則,實(shí)行微機(jī)化管理,避免了手工操作造成的費(fèi)時(shí)、費(fèi)力、不準(zhǔn)確,從而實(shí)現(xiàn)了個(gè)人賬戶管理的規(guī)范化、現(xiàn)代化,提高了工作效率。經(jīng)統(tǒng)計(jì)年共向個(gè)人賬戶劃入資金萬元,其中個(gè)人繳費(fèi)全部劃入個(gè)人賬戶,金額為萬元,單位繳費(fèi)中按單位向個(gè)人賬戶劃入金額為萬元。為方便廣大參保患者門診就醫(yī),在個(gè)點(diǎn)點(diǎn)醫(yī)院及門診部分別裝備了刷卡機(jī),滿足了廣大參?;颊吣軌蚓徒T診看病拿藥、刷卡結(jié)算。經(jīng)統(tǒng)計(jì)個(gè)人賬戶共支出金額為元,劃卡人次為人次,個(gè)人賬戶余額為萬元。由于有局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo),其他各股室同志們的協(xié)助配合,年我縣醫(yī)療保險(xiǎn)工作取得了一定成績,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和參保人員的充分肯定,但是我們的工作還有一定的差距,在以后的工作中我們決心以實(shí)實(shí)在在的工作搞好服務(wù),對(duì)以前的工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),分析原因找出差距,制定措施,把醫(yī)療保險(xiǎn)工作提高到一個(gè)新的水平。xx年工作設(shè)想:一、繼續(xù)完善各項(xiàng)管理制度,狠抓內(nèi)部管理。二、年要在原工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)兩定點(diǎn)管理,狠抓所內(nèi)業(yè)務(wù)規(guī)程管理,使各項(xiàng)制度逐步完善。三、研究制定困難企業(yè)參保辦法和企業(yè)補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)有關(guān)規(guī)定,出臺(tái)公務(wù)員醫(yī)療補(bǔ)助政策。四、按市局統(tǒng)一部署,研究生育保險(xiǎn)辦法并實(shí)施。個(gè)人工作心得體會(huì)150字篇十三怎樣做好通訊報(bào)道,我的體會(huì)可以用迷、愛、學(xué)、交、心、勤、改、準(zhǔn)八個(gè)字來概括。首先說迷。我在學(xué)校學(xué)的是鐵道建筑,但課余時(shí)間卻喜歡閱讀小說,覺可以少睡,飯可以晚吃,看小說則必須看完一個(gè)段落才肯罷休。1952年從學(xué)校畢業(yè),被分派到駐在北京的鐵道部第五勘測總隊(duì),星期天別人大都去逛商場逛公園,我則是去北京圖書館閱讀文藝作品。晚上在單身宿舍,到了熄燈時(shí)間,小說還沒看完一個(gè)段落,繼續(xù)看怕影響別人休息,甚至把燈頭拉進(jìn)被窩里繼續(xù)看。喜歡看戰(zhàn)斗故事和紀(jì)實(shí)性的報(bào)告文學(xué),黃皚用日記體裁寫的《向敵后進(jìn)軍》中有兩句詩至今還記得是枯枝難系有情翼,海闊天空任鳥飛,是黃皚在向敵后進(jìn)軍中,住在老鄉(xiāng)家,和一個(gè)鄉(xiāng)村女子產(chǎn)生戀情,鄉(xiāng)下女子不愿隨黃皚從軍但又難舍難分的情景。還喜歡看矛盾的《腐蝕》,書中敘述一個(gè)青年誤入蔣家特務(wù)組織,又不甘墮落的矛盾狀況。我由迷戀小說,喜歡寫日記,到喜歡向報(bào)社投稿。參加通訊報(bào)道組后,對(duì)寫稿很著迷,發(fā)現(xiàn)可以寫一寫的新聞線索,就開始思考琢磨,也就是構(gòu)思,走道琢磨,吃飯睡覺也琢磨,直到把它寫出來才肯罷休。這都是一個(gè)迷字在主導(dǎo)。第二是愛。愛寫稿的人應(yīng)該都有一顆愛心,愛我們的黨、我們的國家、我們的軍隊(duì)、我們的人民,愛我們周圍發(fā)生的令人感動(dòng)的新人新事和好人好事。有愛才有激情,有愛才有非把一件事寫出來的毅力,有愛才能捕捉到有價(jià)值的新聞線索,才能寫出讓人感動(dòng)的文章。第三是學(xué) ,要經(jīng)常讀書看報(bào),不斷提高自己??磮?bào)不能只看熱鬧,要以寫稿人的眼光,看同一件事別人是怎么寫的,怎樣開的頭,怎樣把事情鋪開,怎樣結(jié)的尾。要努力向別人學(xué)習(xí),要虛懷若谷不能自滿。要經(jīng)常覺得自己寫的文章有欠缺有不足,不能一瓶子不滿半瓶子晃蕩。要時(shí)刻記住毛主席謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后的教導(dǎo)。第四是交 ,要多交朋友。人退休后,大多都感到失落,不愿和人交往,脫離了工作,脫離了生活,成為無本之木、無源之水,變得無事可寫、無稿可投,生活是寫作的源泉,這話一點(diǎn)不假。我退休后也是這樣,后來在公園里結(jié)識(shí)了許多老年朋友,在休閑聊天中了解到不少寫作素材。給孫宗怙同志寫的勇斗敵機(jī)立戰(zhàn)功、韓興中的都說老韓像雷鋒就是在公園里遛彎閑聊中收集的素材寫出來的。參加辦公室的老年通訊報(bào)道組后,寫的辦公室的志愿者和老黨員新風(fēng)采也是根據(jù)日常在退休辦公室的所見所聞寫出來的。第五是心,要做有心人。常言說:世上無難事,只怕有心人,在日常生活中,要處處留心,做有心人,要說者無意聽者有心。有時(shí)想鄭重其事地去采訪一件事一個(gè)人比較難,但在閑聊中卻能收集到一些可寫的素材。第六是勤,勤看勤記勤動(dòng)筆。寫作要積累材料和素材,但不能積而不發(fā),我們畢竟不是專業(yè)的作家要寫長篇巨著。我們是寫作戰(zhàn)線的無名小卒,文章稍微長些,便有可能被編輯舍棄。所以積累到一定的素材后,就要把它寫出來。一件小事能寫透就要寫,短小精悍的稿子刊用的幾率會(huì)更高。如果素材很豐富,內(nèi)容較多,可以分成幾個(gè)小標(biāo)題,分幾次發(fā)。有時(shí)遇到一件事想寫,但一直寫不下去,就不要忙著寫,一是情況了解的不深不透,再就是缺乏靈感,寫稿是需要有靈感的,靈感一來,下筆如有神,很快就能寫出來,靈感是知識(shí)和生活的積累。第七是改。寫通訊報(bào)道能一氣呵成的不多,寫完之后要多看幾遍,發(fā)現(xiàn)與主題無關(guān)和多余的敘述要舍得改。古人有為求一字妥,耐得半宿寒的說法。改的過程也是自我提高的過程。被刊用的稿子,要和原稿對(duì)照對(duì)照,改的地方要多看幾遍,找出改的原因,這樣會(huì)得到提高。第八是準(zhǔn),也就是投稿要有針對(duì)性。有些報(bào)刊有征稿啟事,要看他需要什么樣的稿子,否則會(huì)勞而無功。再就是盡量利用網(wǎng)絡(luò)投稿,我寫的稿采用率較高的原因,主要是兒女幫我采用網(wǎng)絡(luò)投稿。另一個(gè)也是主要原因,就是離退辦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)通訊報(bào)道工作的重視和支持,以及每月檢查季小結(jié)年總結(jié)措施的得力。個(gè)人工作心得體會(huì)150字篇十四怎樣做好通訊報(bào)道,我的體會(huì)可以用迷、愛、學(xué)、交、心、勤、改、準(zhǔn)八個(gè)字來概括。首先說迷。我在學(xué)校學(xué)的是鐵道建筑,但課余時(shí)間卻喜歡閱讀小說,覺可以少睡,飯可以晚吃,看小說則必須看完一個(gè)段落才肯罷休。1952年從學(xué)校畢業(yè),被分派到駐在北京的鐵道部第五勘測總隊(duì),星期天別人大都去逛商場逛公園,我則是去北京圖書館閱讀文藝作品。晚上在單身宿舍,到了熄燈時(shí)間,小說還沒看完一個(gè)段落,繼續(xù)看怕影響別人休息,甚至把燈頭拉進(jìn)被窩里繼續(xù)看。喜歡看戰(zhàn)斗故事和紀(jì)實(shí)性的報(bào)告文學(xué),黃皚用日記體裁寫的《向敵后進(jìn)軍》中有兩句詩至今還記得是枯枝難系有情翼,海闊天空任鳥飛,是黃皚在向敵后進(jìn)軍中,住在老鄉(xiāng)家,和一個(gè)鄉(xiāng)村女子產(chǎn)生戀情,鄉(xiāng)下女子不愿隨黃皚從軍但又難舍難分的情景。還喜歡看矛盾的《腐蝕》,書中敘述一個(gè)青年誤入蔣家特務(wù)組織,又不甘墮落的矛盾狀況。我由迷戀小說,喜歡寫日記,到喜歡向報(bào)社投稿。參加通訊報(bào)道組后,對(duì)寫稿很著迷,發(fā)現(xiàn)可以寫一寫的新聞線索,就開始思考琢磨,也就是構(gòu)思,走道琢磨,吃飯睡覺也琢磨,直到把它寫出來才肯罷休。這都是一個(gè)迷字在主導(dǎo)。第二是愛。愛寫稿的人應(yīng)該都有一顆愛心,愛我們的黨、我們的國家、我們的軍隊(duì)、我們的人民,愛我們周圍發(fā)生的令人感動(dòng)的新人新事和好人好事。有愛才有激情,有愛才有非把一件事寫出來的毅力,有愛才能捕捉到有價(jià)值的新聞線索,才能寫出讓人感動(dòng)的文章。第三是學(xué) ,要經(jīng)常讀書看報(bào),不斷提高自己??磮?bào)不能只看熱鬧,要以寫稿人的眼光,看同一件事別人是怎么寫的,怎樣開的頭,怎樣把事情鋪開,怎樣結(jié)的尾。要努力向別人學(xué)習(xí),要虛懷若谷不能自滿。要經(jīng)常覺得自己寫的文章有欠缺有不足,不能一瓶子不滿半瓶子晃蕩。要時(shí)刻記住毛主席謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后的教導(dǎo)。第四是交 ,要多交朋友。人退休后,大多都感到失落,不愿和人交往,脫離了工作,脫離了生活,成為無本之木、無源之水,變得無事可寫、無稿可投,生活是寫作的源泉,這話一點(diǎn)不假。我退休后也是這樣,后來在公園里結(jié)識(shí)了許多老年朋友,在休閑聊天中了解到不少寫作素材。給孫宗怙同志寫的勇斗敵機(jī)立戰(zhàn)功、韓興中的都說老韓像雷鋒就是在公園里遛彎閑聊中收集的素材寫出來的。參加辦公室的老年通訊報(bào)道組后,寫的辦公室的志愿者和老黨員新風(fēng)采也是根據(jù)日常在退休辦公室的所見所聞寫出來的。第五是心,要做有心人。常言說:世上無難事,只怕有心人,在日常生活中,要處處留心,做有心人,要說者無意聽者有心。有時(shí)想鄭重其事地去采訪一件事一個(gè)人比較難,但在閑聊中卻能收集到一些可寫的素材。第六是勤,勤看勤記勤動(dòng)筆。寫作要積累材料和素材,但不能積而不發(fā),我們畢竟不是專業(yè)的作家要寫長篇巨著。我們是寫作戰(zhàn)線的無名小卒,文章稍微長些,便有可能被編輯舍棄。所以積累到一定的素材后,就要把它寫出來。一件小事能寫透就要寫,短小精悍的稿子刊用的幾率會(huì)更高。如果素材很豐富,內(nèi)容較多,可以分成幾個(gè)小標(biāo)題,分幾次發(fā)。有時(shí)遇到一件事想寫,但一直寫不下去,就不要忙著寫,一是情況了解的不深不透,再就是缺乏靈感,寫稿是需要有靈感的,靈感一來,下筆如有神,很快就能寫出來,靈感是知識(shí)和生活的積累。第七是改。寫通訊報(bào)道能一氣呵成的不多,寫完之后要多看幾遍,發(fā)現(xiàn)與主題無關(guān)和多余的敘述要舍得改。古人有為求一字妥,耐得半宿寒的說法。改的過程也是自我提高的過程。被刊用的稿子,要和原稿對(duì)照對(duì)照,改的地方要多看幾遍,找出改的原因,這樣會(huì)得到提高。第八是準(zhǔn),也就是投稿要有針對(duì)性。有些報(bào)刊有征稿啟事,要看他需要什么樣的稿子,否則會(huì)勞而無功。再就是盡量利用網(wǎng)絡(luò)投稿,我寫的稿采用率較高的原因,主要是兒女幫我采用網(wǎng)絡(luò)投稿。另一個(gè)也是主要原因,就是離退辦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)通訊報(bào)道工作的重視和支持,以及每月檢查季小結(jié)年總結(jié)措施的得力。個(gè)人工作心得體會(huì)150字篇十五在本學(xué)期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的今年的政治和會(huì)議精神,提高了自己政治理論水平和思想素質(zhì),同時(shí)克服自身各種困難,積極調(diào)整心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極主動(dòng)參加學(xué)校各種教育活動(dòng),加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格約束自己,教書育人,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。注意多閱讀書籍,幫助解決工作中遇到的問題,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)就我的工作總結(jié) 如下:一、教學(xué)工作:在教學(xué)工作中,我積極鉆研新課標(biāo),研究新課標(biāo)的教法,認(rèn)真好備課、上好課、多聽課、評(píng)課,做好課后有關(guān)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),多挖掘教材,多思索教法,多研究學(xué)生。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),注意學(xué)生的實(shí)際情況。認(rèn)真編寫教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)實(shí)效為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。在教學(xué)過程中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。二、師生關(guān)系作為教師,我取得了家長對(duì)我的支持和信賴。因?yàn)槲疑钪虢逃脤W(xué)生,就必須得到家長的支持,為此我從多方面做家長的工作,站在家長的角度談孩子,和家長達(dá)成了共識(shí),無論是家里發(fā)生的事,還是學(xué)校發(fā)生的事,家長都愿意和我說一說通過本學(xué)期的教育教學(xué),認(rèn)識(shí)到任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素,幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。以平常的心態(tài)對(duì)待每一位學(xué)生,真正做到曉之以理,動(dòng)之以情??傊?,怎么樣讓學(xué)生和老師關(guān)系和諧,怎么讓學(xué)生成績提高,學(xué)習(xí)有成功感。怎么讓班級(jí)民主氣氛,形成了良好的班風(fēng)。怎么經(jīng)過鍛煉,讓學(xué)生正確表達(dá)能力越來越強(qiáng)。這些都是我們的教育教學(xué)內(nèi)容,使我們的學(xué)生學(xué)習(xí)到應(yīng)具備的高素質(zhì)的能力,這些在本學(xué)期的教育教學(xué)中都是我努力完成和實(shí)踐的目標(biāo)
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