【正文】 ：讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧!b：讓我們唱著歌兒，彈著琴兒，跳著舞兒，講著故事走進(jìn)新年吧!合：下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始b：第一個(gè)節(jié)目是xx、xx給我們帶來的《歌聲與微笑》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎!b：謝謝xx、xx兩位同學(xué)，他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂的世界a：接下來是xx同學(xué)帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎xx同學(xué)!b：xx表演得好不好?謝謝xx同學(xué)!a：接下來為我們表演的是xx同學(xué)，她為我們帶來的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》b：欣賞完快樂的小提琴獨(dú)奏，我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了a：請(qǐng)欣賞xx、xx的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》a：多么好聽的《森林與小鳥》啊，聽完表演，好像我也要變成一只小鳥了，接下來為我們表演的是xx同學(xué)，她今天表演的是古箏《梅花三弄》a：xx彈的古箏好不好聽?謝謝xx同學(xué)，接下來讓我們來聽一個(gè)笑話，表演者是xx、xx、xx、xx，有請(qǐng)!b：笑過之后，讓我們來活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧，接下來請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的健美操表演a：xx同學(xué)的健美操真棒!b：接下來請(qǐng)欣賞xx、xx、xx給我們講的英語小故事a：欣賞完精彩的英語小故事，接下來請(qǐng)欣賞xx的電子彈奏《小步舞曲》b：電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛a：xx的《但愿人長久》將讓我們感受到新年的祝福b：請(qǐng)欣賞xx的薩克斯獨(dú)奏《但愿人長久》a：美美的聽完了薩克斯，再來美美的聽一曲小提琴獨(dú)奏b：請(qǐng)欣賞xx的小提琴獨(dú)奏《新春樂》a：接下來請(qǐng)欣賞xx給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》b：xx和xx唱得好不好?有人不服氣，要和他們pk一下，是誰呢?a：是xx，她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》b：有請(qǐng)xxa：哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?b：都好聽，下面請(qǐng)欣賞xx的舞蹈節(jié)目《告訴我》a：xx的舞跳得真好，我都想去學(xué)跳舞了b：你去跳舞吧，我們可要講故事了a：接下來請(qǐng)欣賞xx的故事《愛音樂的馬可》a：今天的節(jié)目真有趣，又有兩個(gè)人要比試比試了b：誰呀?a：xx和xx啊，他們都唱《蟲兒飛》b：哦，那咱們就瞧瞧吧，xx先上!a：接下來請(qǐng)欣賞xx版的《蟲兒飛》b：哪個(gè)版本的《蟲兒飛》更好呢?a：我都喜歡b：聽了這么多好聽的歌，我們換點(diǎn)新花樣吧?a：好啊，請(qǐng)欣賞xx的魔術(shù)表演b：xx真棒!將來可能會(huì)成為魔術(shù)師吧?a：那當(dāng)然，說不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢b：我們還有很精彩的節(jié)目呢a：哦，是xx的朗誦吧?b：是的，請(qǐng)欣賞xx的朗誦《給未來一片綠色》a：哎呀，還有幾個(gè)人要唱《蟲兒飛》呢!b：看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌a：有請(qǐng)xx、xx、xxb：聽完三子的《蟲兒飛》啊，我真想再聽一遍a：以后我唱給你聽，保證不比三個(gè)子的差，今天還有一個(gè)歌唱家要上場呢b：哦，是xx啊，他唱什么呢?a：他唱的啊，是《哪吒鬧?！?b：請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧?！?a：尊敬的老師b：親愛的同學(xué)們!a：新年帶給我們新的希望b：新年帶給我們新的快樂a：我們又長大一歲了!b：我們又有新的夢(mèng)想了a：在新年即將到來的時(shí)刻，我們要深深的祝福!b：祝福老師a：祝福同學(xué)b：祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆a：祝福所有的人b：祝大家合：萬事如意，天天快樂!a：元旦晚會(huì)到此結(jié)束b：謝謝大家!小學(xué)元旦主持稿單人篇(男)：201~年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，201~年元旦如約而至。(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!(男)：20~~年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由~~~致新年祝詞!(......)感謝~~~的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!小學(xué)生歡度新年元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿開場白推薦二主持人男：新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。主持人女：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的希望。主持人男：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20~~年的元旦。主持人女：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20~~年的輝煌。主持人男：現(xiàn)在我宣布，周行學(xué)校20~~年度元旦文藝會(huì)演合：現(xiàn)在開始!小學(xué)元旦主持稿單人篇合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂融融，分外愜意舒心。同學(xué)們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們乙：讓我編織你們，用青春的金線甲：讓我編織你們，用燃燒的信念乙：編成絢麗的歲月甲：編成遐思的年華乙：過去的日子是充滿遐想的日子甲：紛紛的心愿迷離，像春天的雨乙：我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念甲：我們渴望生活，渴望在天上飛乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉合：面對(duì)這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!小學(xué)元旦主持稿單人篇同學(xué)甲：敬愛的老師，同學(xué)乙：親愛的同學(xué)們，合：大家好!同學(xué)甲：新年的鐘聲就要敲響，同學(xué)乙：時(shí)光的車輪碾過留痕：同學(xué)甲：小樹又增加了一個(gè)年輪，同學(xué)乙：我們也又增長了一歲。同學(xué)甲：伴隨著冬日溫暖的陽光，乙：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來，合：讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來!甲：20xx年元旦晚會(huì)下面正式開始。首先請(qǐng)校長講話節(jié)目活動(dòng)女：每個(gè)公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請(qǐng)欣賞由邱有鶄帶來的歌曲《童話》，有情!男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天!下面請(qǐng)欣賞李博文，付濤給我們帶來的，《水手》，大家掌聲歡迎!女：每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個(gè)天亮!下面請(qǐng)欣賞楊洋，胡梅帶來的歌曲《下一給天女生亮》，掌聲有請(qǐng)!男：大家都聽說過星座吧，每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說!下面請(qǐng)欣賞張寒松同學(xué)給我們帶來的歌曲《星座書上》!女：悅耳的歌聲過后，進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，現(xiàn)在由我來給大家講一講游戲規(guī)則：……(大意是，在兩個(gè)分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女，將會(huì)有三個(gè)詞語出現(xiàn)在大屏幕上，女生在之前就應(yīng)背對(duì)大屏幕，男生根據(jù)大屏幕上顯示的詞語做出相應(yīng)動(dòng)作，讓女生猜測詞語，支持人可以提示是哪一類的詞語，比如：鴨子，猴子，狗。可以提示是動(dòng)物一類的，女生需根據(jù)提示和男生的動(dòng)作猜測，男生不可以用語言形容，只能用肢體語言。如果男生沒能成功讓女生猜出，男生需親自喂女生一瓣橘子，喂進(jìn)嘴里。猜出則反之。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份)玩3次男：恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)，下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒那么簡單》，掌聲有請(qǐng)xxx，xx!女：大家都知道中國移動(dòng)吧，可是你是否也了解愛情的移動(dòng)呢?下面有請(qǐng)xx，xxx給我們帶來一首《愛情轉(zhuǎn)移》，掌聲有請(qǐng)!男：余音繞梁啊，好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了!好的，下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢》。(本來這段是留給饒珉說的，可是在前面練習(xí)的時(shí)候她死活不肯，哎……只好自己說了)女：精彩的小品過后，請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請(qǐng)，xx!女：每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想，他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想?？墒?，時(shí)光荏苒，當(dāng)這些夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn)時(shí)，也許會(huì)成為他一生的遺憾!請(qǐng)大家欣賞由xxx帶來的歌曲《老男孩》，有請(qǐng)!1男：每一個(gè)笑起來很有個(gè)性的人都會(huì)說一口頂呱呱的相聲，下面有請(qǐng)xxx給我們帶來他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎1男：好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)，幸運(yùn)氣球!……(教室前方特定位置處有6個(gè)氣球，其中3個(gè)專門為男生準(zhǔn)備，3個(gè)專門為女生準(zhǔn)備，每個(gè)氣球中分別有一個(gè)字條，字條上提示了被抽簽者應(yīng)如何做，其中有比如：女生挑選在場的任意一位男生，給他一個(gè)溫暖的擁抱……等等)1女：古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人，他們就是黃種人!下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》，有請(qǐng)肖衡，丁令智!1女：哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請(qǐng)欣賞由xx，xxx給我們帶來的英文歌曲《cry on my shoulder》，有請(qǐng)!(前面語氣詞饒珉堅(jiān)決要求刪掉……我都有想哭的沖動(dòng)……)1男：好的，一首精彩的英文歌過后，下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過后會(huì)有怎樣的懲罰，有請(qǐng)xxx，xx給我們帶來《沖動(dòng)的懲罰》!1女：晚風(fēng)中，一段憂傷的旋律飄蕩，一幕幕過去的畫面涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》，有請(qǐng)xxx!甲：一份耕耘，一份收獲。乙：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。甲：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂如意，乙：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!甲：20xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束，合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂，心想事成。我們明年再會(huì)!小學(xué)元旦主持稿單人篇女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)男：各位來賓合：大家晚上好!女：20xx年元旦晚會(huì)合：正式開始!女：你愛的是春天，我愛的是秋季，秋季和我們的年齡相似，春天象不甘寂寞的你。男：你那爽朗的笑聲，是春天的玫瑰，我那疲憊的眼光，就象秋日的光輝。女：如果我退后一步，你跨前一步，我們就共同進(jìn)入了冬季，風(fēng)雪過后太陽依然升起。男：如果你向前一步，我退后半步，我們將一起迎來夏季，汗水澆灌的季節(jié)格外美麗。女：只因?yàn)椴ト鲞^同一行新綠，所以今天我來了，傳遞我的信息，傾聽你的聲音，男：只因?yàn)榈钟^同一次春寒，所以今天我來了，獻(xiàn)上一份愛心，送去一份祝福。合：啊，朋友，讓我們?cè)诠餐墓?jié)日里，同聲高唱《歡樂中國年》!合：啊，朋友，讓我們?cè)诓煌男强障?，再次分享同一片月?女：各位朋友，大家好!我是主持人。男：各位朋友，你們好!我是主持人，能在虛擬世界為父輩的晚會(huì)燃起篝火，我深感欣慰。我衷心祝愿晚會(huì)圓滿成功!小學(xué)元旦主持稿單人篇甲:新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們黃泥溝小學(xué)的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！合：黃泥溝小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由校長致新年祝詞甲：感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意。讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆黄鸺佑停?qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的《加油》舞。2為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們，我們應(yīng)該鍛煉身體向前沖，下面請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《向前沖》。3左手代表著方向，它不會(huì)像困難低頭，右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，有方向，有希望，我們牽著手一起成長，中班的孩子們給我們帶來了舞蹈《左手右手》。4童話中魔法的城堡，有夢(mèng)幻的味道，四溢的魔力，全宇宙都蔓延到，讓我們來走進(jìn)這傳說中《魔法的城堡》。5一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過這樣美妙的境界嗎？下面就讓我們?cè)谂龛麝?，張祈月的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧?新的一年到來了，在這里祝愿大家新年快樂，讓我們一起來欣賞有三年級(jí)帶來的舞蹈《新年財(cái)運(yùn)到》。7青春是充滿活力的，接下來讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出六年級(jí)這一群充滿活力的女生，請(qǐng)欣賞舞蹈《小花仙》。8是你用你眼中掠過的滄桑，射穿我心最柔軟的地方，有了你就有我的傳奇，讓我們一起來欣賞二年級(jí)的手語舞《傳奇》。9這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情迎接新的一年，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友為我們表演《中國功夫》。10（合）甲：表演進(jìn)行到這進(jìn)行到這里，我想問你的感覺是什么？乙：爽甲：那用兩個(gè)字來形容呢？乙：很爽甲：用三個(gè)字來形容，那當(dāng)然就是——“倍兒爽”。如果，此時(shí)此刻你覺得倍兒爽，那就勇敢的叫出來。乙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的《倍兒爽》。11同學(xué)們，你們知道最近大街小巷最火的歌是什么嗎？對(duì)，答對(duì)了，就是小蘋果，接下來讓我們欣賞大班帶來的《小蘋果》。12送走了大班的一群活潑可愛的小朋友，我們又迎來了大班另一群天真美麗的小朋友，請(qǐng)欣賞舞蹈《光芒》。13無論經(jīng)過多少年，無論歲月怎樣變遷，直到某年某月某一天，我們還依然懷念這首歌，它會(huì)把我們帶回到那從前，請(qǐng)欣賞歌曲《讓我們蕩起雙漿》。14優(yōu)美的歌曲過后會(huì)是什么呢？對(duì)了，就是舞蹈拉！那就讓我們一塊來欣賞小班的舞蹈《彩虹的約定》。15一部姓氏百科全書，詮釋了祖國13億各族兒女的共同名字——中國。今天，在這部宏大的詞典中又發(fā)生了一個(gè)嶄新的故事，請(qǐng)欣賞相聲《百家姓》。16中國是歷史悠久、文化璀燦的五千年文明古國。我們應(yīng)該傳承優(yōu)秀文化，提升我們的文化素養(yǎng)，讓我們一起來看看四年級(jí)給我們帶來的經(jīng)典朗誦《笠翁對(duì)韻》。17現(xiàn)在是冬天，可是我們?nèi)匀挥浀孟奶斓囊箍蘸苊?，夏天的螢火蟲也很美，讓我們?cè)凇断x兒飛》中再次感受夏天的美吧。18這首歌具有鼓勵(lì)的功效，可以幫助我們繼續(xù)向前，正是有了加油，