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學(xué)生的環(huán)境保護(hù)作文通用19篇-資料下載頁

2025-07-31 12:04本頁面
  

【正文】 培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)的意識。讓學(xué)生初步認(rèn)識森林資源是有限的,并且懂得要去珍惜。讓學(xué)生了解再生紙的定義和環(huán)保性,提倡使用再生紙。讓學(xué)生了解生活中節(jié)約用紙的具體措施,體驗(yàn)參與節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境實(shí)踐活動的樂趣。教學(xué)重點(diǎn):了解紙張的生產(chǎn)過程和原料。教學(xué)難點(diǎn):節(jié)約用紙的措施。教學(xué)準(zhǔn)備:搜集用紙和造紙的資料、圖片和視頻等等。設(shè)計(jì)調(diào)查表格,為“走出校園”的社會實(shí)踐活動做好準(zhǔn)備。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:學(xué)生齊讀“紙張的自述”,導(dǎo)入新課,使學(xué)生初步了解紙張的一生,為后面的學(xué)習(xí)做鋪墊。二、開動腦筋:引導(dǎo)學(xué)生從身邊出發(fā),尋找浪費(fèi)紙張、令紙張傷心的現(xiàn)象,在同伴交流的教程中,對自己一些不以為然的浪費(fèi)行為有一個(gè)重新的認(rèn)識。展示日常生活中各種各樣的紙制品,給學(xué)生提供一些參考,讓學(xué)生了解自己哪些行為造成了紙張的浪費(fèi),便于以后規(guī)范自己的行為。三、探究園地:展示造紙的過程,并引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本文字,了解造紙的全過程,進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生思考:造紙的哪些環(huán)節(jié)需要利用資源,哪些環(huán)節(jié)會污染環(huán)境?讓學(xué)生討論交流。四、齊心協(xié)力:閱讀課本中一段很重要的文字,了解什么是再生紙,并通過再生紙與普通紙的對比,使學(xué)生深刻體會到再生紙的環(huán)保性。通過學(xué)生之間互相回憶,討論在學(xué)校和自己家中發(fā)現(xiàn)過的再生紙有哪些。五、走出校園:把調(diào)查表格拿出來分析:怎樣節(jié)約用紙?學(xué)生的環(huán)境保護(hù)作文篇十六今天,我和媽媽一起上街,發(fā)現(xiàn)街道好像變寬了很多,車輛不再亂停亂放了,賣東西的小商販也不再出攤了,還有很多的叔叔、阿姨戴著紅袖章在路邊打掃衛(wèi)生,我不知道這是為什么?媽媽告訴我:我們靈寶市要評文明衛(wèi)生城市,所以大家都在努力。聽了媽媽的話,我覺得這是一件好事,可以讓我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔果皮紙屑,讓我們的`居住環(huán)境更加美好。下午上完舞蹈課后,乘電梯時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)飲料瓶扔在電梯間,我就把它撿起來扔進(jìn)垃圾箱。保護(hù)環(huán)境,從我做起!小朋友們,讓我們大家一起行動起來吧!學(xué)生的環(huán)境保護(hù)作文篇十七友愛的同學(xué)們:你們都知道,我們現(xiàn)在的39。自然環(huán)境遭的遭,走在街上腳底就粘有口香糖,那里都有塑料袋。一次性飯盒,盼望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,由于愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我老家不遠(yuǎn)處的那條小河,還是清亮見底,有很多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩???扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條小河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。我大膽的向同學(xué)們提幾個(gè)建議:(1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。(2)盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,削減白色污染。不使用一次性筷子。自備購物口袋或提籃。(3)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。(4)植樹造林,愛惜我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。(5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物。將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。倡議人:20xx年xx月xx日。學(xué)生的環(huán)境保護(hù)作文篇十八尊敬的德育處主任:你好!我們生活在鳳凰小學(xué)這個(gè)性知識的殿堂里,都非??鞓贰5?,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校還有不足的地方:同學(xué)們上廁所洗完手后沒有關(guān)掉水龍頭,白花花的水就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地流走,非常浪費(fèi),我們都知道地球上能喝的水非常少,而他們卻這樣浪費(fèi)……也許他們是因?yàn)殚_水龍頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)停水了,而忘記關(guān)了;也有可能他們認(rèn)為是用的公家的水,不用花自家的錢,所以懶得去關(guān)……這等等原因都是因?yàn)橥瑢W(xué)們的環(huán)保意識差所造成的浪費(fèi),如果還不改掉亂用水的壞習(xí)慣,世界上的水資源就會急速枯竭,大家應(yīng)該都知道如果世界上沒有了水會是什么后果吧!我在此提出以下幾方面的建議:在每個(gè)班級公布維修水龍頭工人的電話號碼。在全校發(fā)出倡議書,提高同學(xué)們的環(huán)保意識。派大隊(duì)干部在各個(gè)樓層巡視,發(fā)現(xiàn)波壞環(huán)保的人進(jìn)行扣分處罰(按范的錯(cuò)誤大小進(jìn)行處罰)。多舉辦一些關(guān)于爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士之類的活動。通過廣播或多種途徑宣傳環(huán)保知識。為了做到一個(gè)真正的環(huán)保綠色學(xué)校,請你們采納我的建議吧。祝:工作順利、身體健康!此致敬禮建議人:__。20__年x月x日。學(xué)生的環(huán)境保護(hù)作文篇十九還未清醒的人們:大家好!地球,這位人類的母親,曾是那樣的壯觀,和藹可親。但是由于我們的破壞,地球那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親的臉上!”為了母親展開那久違的笑容,我想大家提出一些保護(hù)環(huán)境的建議:第一:不亂扔亂丟,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙;第二:節(jié)約水電,出門不忘關(guān)燈,洗手后關(guān)水龍頭;第三:要愛護(hù)花草樹木,不踐踏草地;第四:不用塑料袋;第五:不用一次性筷子。以上是我提出的不大成熟的建議,我希望大家行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!建議人:__。20__年x月x20__年x月x日。
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