【正文】 物的作用。繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)的陣地建設(shè)，充分發(fā)揮櫥窗、走廊、紅領(lǐng)巾廣播的宣傳教育功能，通過(guò)家校聯(lián)系，專題講座，不斷加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，營(yíng)造更加濃郁的校園文化。評(píng)價(jià)盡量多元化。對(duì)學(xué)生多進(jìn)行縱向評(píng)價(jià)，即及時(shí)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)方面做出評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)，分析學(xué)生的不同特征，繼續(xù)發(fā)揮“七彩陽(yáng)光卡”的激勵(lì)功能，營(yíng)造更加濃厚而魅力的班級(jí)文化，從而推動(dòng)少先隊(duì)的建設(shè)。班主任、班級(jí)隊(duì)伍：明晰月評(píng)制度。月評(píng)內(nèi)容有：班級(jí)建設(shè)規(guī)劃、制度。師生通訊錄。后進(jìn)生培養(yǎng)。主題隊(duì)會(huì)。班級(jí)學(xué)生博客作品。評(píng)價(jià)制度、評(píng)價(jià)內(nèi)容。特色活動(dòng)等。繼續(xù)以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展“四項(xiàng)”循環(huán)競(jìng)賽和星級(jí)班級(jí)的評(píng)比，狠抓常規(guī)工作，加強(qiáng)文明禮儀和行為規(guī)范教育，加大學(xué)生儀表、文明、衛(wèi)生的檢查力度，充分發(fā)揮警告、勸阻、“扣分單”的警示功能和“七彩陽(yáng)光卡”的激勵(lì)功能，多以各種生活案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，構(gòu)建文明校園。鼓勵(lì)班級(jí)繼續(xù)書寫博客，給能建立并使用的班級(jí)予以一定獎(jiǎng)勵(lì)。平時(shí)注重各類資料的整理與保存，期末將材料裝訂成冊(cè)，由大隊(duì)部組織統(tǒng)一審核。繼續(xù)以主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展好弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)、?？萍脊?jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等活動(dòng)，來(lái)活躍學(xué)生的校園文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，構(gòu)建活力校園。繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，組織班主任參加學(xué)區(qū)、市級(jí)德育專題培訓(xùn)，閱讀有關(guān)班主任工作的書籍，不斷提高班主任理論研究和管理水平。通過(guò)開(kāi)展?！皟?yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀干部、優(yōu)秀隊(duì)員、陽(yáng)光中隊(duì)”的評(píng)選活動(dòng)，表彰先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，充分調(diào)動(dòng)廣大班主任、隊(duì)干部的工作積極性，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成。九月份：開(kāi)學(xué)典禮班主任工作會(huì)議班級(jí)文化布置更新、檢查評(píng)比，教室文化建設(shè)大隊(duì)部學(xué)生工作到位弘揚(yáng)民族精神月(一次主題班會(huì)、一次手抄報(bào)、一次國(guó)旗下演講)書信大賽(9月18日前)、大課間開(kāi)展10月份“國(guó)慶”，以“愛(ài)國(guó)”為主題，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義系列教育活動(dòng)(弘揚(yáng)民族精神)3. 走廊布置更新4. 開(kāi)展校級(jí)“科技節(jié)”系列活動(dòng)11月份、市級(jí)“科技節(jié)”學(xué)校體育節(jié)“告別零食，珍愛(ài)健康”教育活動(dòng)12月份讀書節(jié)主題活動(dòng)詩(shī)歌朗誦、展演讀好書小學(xué)新學(xué)期計(jì)劃10條 小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃篇二十六本學(xué)年，我校繼續(xù)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的xx大和省、市相關(guān)精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“以人為本，一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念，圍繞教育發(fā)展“十大工程”，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)“高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)一流的示范?！鞭k學(xué)目標(biāo)。一是抓師德建設(shè)，建立教師職業(yè)道德考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制。二是抓教師政治學(xué)習(xí)與師德教育活動(dòng)，提高教師思想素質(zhì)。三是抓教師培訓(xùn)，全面提高教師綜合素質(zhì)。營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境氛圍，搭建扎實(shí)有效的校園文化平臺(tái)，注重校園文化制度建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。按照“管理科學(xué)、教學(xué)有序、學(xué)習(xí)主動(dòng)、生動(dòng)活潑”的要求，著力抓好“細(xì)節(jié)、過(guò)程、規(guī)范、態(tài)度、創(chuàng)新”五個(gè)環(huán)節(jié)工作，健全完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制和監(jiān)控體系，使學(xué)校教研制度化和管理規(guī)范化，教師教學(xué)方法科學(xué)化與教學(xué)過(guò)程優(yōu)質(zhì)化，學(xué)生學(xué)習(xí)行為自覺(jué)化及學(xué)習(xí)效果高效化，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。抓好理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，完善學(xué)習(xí)制度，全面提升政治理論工作水平。，拓寬工作思路。經(jīng)常深入教師中溝通思想，及時(shí)解決教師中苗頭性、傾向性問(wèn)題，有針對(duì)性地做好教師的思想政治工作。，實(shí)行議事制度、匯報(bào)請(qǐng)示制度、重大問(wèn)題集體決策，提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平和辦事效率，進(jìn)一步優(yōu)化齊心協(xié)力、顧全大局的良好工作局面。，推進(jìn)名師工程，積極為青年教師的成長(zhǎng)搭建展示平臺(tái)。開(kāi)展教學(xué)比武、開(kāi)放周等活動(dòng)，不斷完善“教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人”的教學(xué)評(píng)價(jià)體系。進(jìn)一步拓寬師徒結(jié)對(duì)和青年教師跟蹤培養(yǎng)途徑，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。樹(shù)立“質(zhì)量立?！币庾R(shí)。狠抓教學(xué)常態(tài)課管理，要求教師上好每一節(jié)常態(tài)課，組織教師多聽(tīng)常態(tài)課，校長(zhǎng)不定期深入課堂聽(tīng)常態(tài)課，開(kāi)展每月常態(tài)課教學(xué)評(píng)點(diǎn)反饋活動(dòng)，真正落實(shí)每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，追求課堂教學(xué)的有效高效，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)全員工作的定性和定量的考評(píng)，努力形成一種高效、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)。小學(xué)新學(xué)期計(jì)劃10條 小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃篇二十七暑假馬上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。首先，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成。課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。其次，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化。對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思。還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想。對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做。對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)，多讀課外書，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事?？傊?，在新學(xué)期我要更加的努力，爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。小學(xué)新學(xué)期計(jì)劃10條 小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃篇二十八一、指導(dǎo)思想嚴(yán)格貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，保障適齡兒童接受義務(wù)教育權(quán)利，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，依據(jù)《江寧區(qū)20xx年義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作指導(dǎo)意見(jiàn)》及《江寧區(qū)20xx年小學(xué)招生工作實(shí)施辦法》要求，制定本計(jì)劃。二、組織機(jī)構(gòu)成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：周牛寶組員：劉寧花朱萬(wàn)成馬小燕成立招生工作小組組長(zhǎng)：朱萬(wàn)成組員：劉義明張福新潘斌張冬香陶象勝陶勇三、報(bào)名條件：年滿六周歲，即20xx年8月31日(含8月31日)以前出生。嚴(yán)禁招收不足齡的兒童入學(xué)。適齡兒童確因身體狀況或其他原因需要延緩入學(xué)的，應(yīng)由其監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng)，提供二級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的身體狀況證明，由區(qū)教育局普教科批準(zhǔn)。殘疾兒童入學(xué)年齡可針對(duì)具體情況放寬到7周歲或8周歲。適齡兒童應(yīng)隨父母(法定監(jiān)護(hù)人)在同一戶籍，且應(yīng)在20xx年6月10日前取得所在施教區(qū)家庭正式常住戶籍。戶籍與實(shí)際常住地、產(chǎn)權(quán)證(產(chǎn)權(quán)證是指房屋所有權(quán)證，持有者為適齡兒童的法定監(jiān)護(hù)人)三者一致?？蓤?bào)名入學(xué)(注：20xx年秋季入學(xué)的適齡兒童及其監(jiān)護(hù)人須在20xx年12月31日前取得所在施教區(qū)家庭正式常住戶籍)。屬下面三種情況之一的適齡兒童，持相應(yīng)的證明材料，也可正常報(bào)名入學(xué)：①兒童戶籍隨父母一方，并在施教區(qū)常住，父母中的另一方是不在南京地區(qū)工作的現(xiàn)役軍人(含武警)，或在外地工作、務(wù)農(nóng)或出國(guó)定居，或法定監(jiān)護(hù)人在施教區(qū)有固定房產(chǎn)且常住，但因路段凍結(jié)、戶口無(wú)法遷入，或因父母離異、兒童戶籍隨法定監(jiān)護(hù)人在施教區(qū)常住的。②兒童隨爺爺、奶奶、外公、外婆在施教區(qū)常住的，其父母雙方都是不在南京地區(qū)的現(xiàn)役軍人(含武警)及公派出國(guó)工作的專家、技術(shù)人員。適齡兒童隨父母戶籍在爺爺、奶奶、外公、外婆處落戶的，其父母雙方均未購(gòu)買或未分配住房，并實(shí)際常住且戶籍從未遷移過(guò)的。③兒童戶籍單立，其父母是不在南京地區(qū)的現(xiàn)役軍人(含武警)，且戶籍與實(shí)際居住地一致的。購(gòu)買二手房的家庭，其子女一年級(jí)入學(xué)按《南京市小學(xué)學(xué)籍管理補(bǔ)充規(guī)定》(寧教初﹝20xx〕9號(hào))辦理。①一年級(jí)新生入學(xué)，其父母(法定監(jiān)護(hù)人)應(yīng)在20xx年6月10日前辦好二手房的產(chǎn)權(quán)證及戶口遷入手續(xù)，并實(shí)際居住。②每套二手房的實(shí)際住戶和曾經(jīng)住戶，只能同時(shí)有一個(gè)家庭的兒童在本校就讀。為嚴(yán)格保障外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)，根據(jù)市教育局《關(guān)于做好20xx年我市進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育招生工作的通知》(寧教規(guī)劃〔20xx〕27號(hào))要求，外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女在江寧區(qū)接受義務(wù)教育，應(yīng)持有以下證明材料：①家庭戶口簿和父母或法定監(jiān)護(hù)人身份證。②由公安部門出具的父母或法定監(jiān)護(hù)人在寧居住滿一年的暫住證或居住證。③監(jiān)護(hù)人相對(duì)穩(wěn)定工作證明(與用工單位簽訂的勞動(dòng)合同及個(gè)人社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)滿一年憑證、工商部門頒發(fā)的滿一年的有效營(yíng)業(yè)執(zhí)照等)。④隨遷子女的獨(dú)生子女證。⑤適齡兒童出生證明。四、報(bào)名時(shí)間和入學(xué)辦法，6月10日、11日兩天，符合入學(xué)條件的適齡兒童帶相關(guān)證件到祿口小學(xué)報(bào)名登記。：監(jiān)護(hù)人及適齡子女在祿口的戶口簿、產(chǎn)權(quán)證、出生證、預(yù)防接種證等有關(guān)證明。(具體報(bào)名地點(diǎn)到祿口小學(xué)大門口查看)。外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)登記需帶齊上述“五證”原件和復(fù)印件。，學(xué)校要按省教育廳《關(guān)于統(tǒng)一實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)籍電子化管理工作的通知》要求，用統(tǒng)一的學(xué)籍管理軟件建立學(xué)生電子檔案，按時(shí)、準(zhǔn)確填寫學(xué)生數(shù)據(jù)，并報(bào)教育局普教科備審。，也應(yīng)先在我校辦理報(bào)名手續(xù)，取得學(xué)籍后才能到借讀學(xué)校辦理借讀手續(xù)，并注明借讀年限。,在施教區(qū)小學(xué)報(bào)名登記的同時(shí)，可以申請(qǐng)參加試點(diǎn)學(xué)校(江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué))的電腦派位。逾期不報(bào),為自動(dòng)放棄處理。、戶籍變更的、過(guò)期報(bào)名的，由學(xué)校登記情況并報(bào)教育局普教科，由區(qū)招生辦根據(jù)具體情況安排學(xué)校就讀。五、招生工作主要日程安排5月27日：制定我校20xx年招生計(jì)劃和招生公告6月3日：在街道宣傳欄、學(xué)校公示欄、學(xué)校網(wǎng)站張榜公布招生公告6月7日：向祿口街道三所幼兒園適齡兒童發(fā)放招生通知6月10日、11日：一年級(jí)新生報(bào)名8月8日：張榜公布新生入學(xué)名單9月25日前：完成新生學(xué)籍注冊(cè)工作六、其他說(shuō)明，凡有監(jiān)護(hù)人提供虛假證件的，學(xué)校將向區(qū)招辦說(shuō)明情況后，移交公安機(jī)關(guān)處理。，每班學(xué)生數(shù)嚴(yán)格控制在45人以下。：(張主任)七、一年級(jí)新生報(bào)名登記小組安排：外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)登記組：劉寧花(審核材料)、張冬香(登記名冊(cè))、潘斌(簽發(fā)通知)第一組：朱萬(wàn)成(審核材料)、劉義明(登記名冊(cè))、張福新(簽發(fā)通知)第二組：馬小燕(審核材料)、陶勇(登記名冊(cè))、陶象勝(簽發(fā)通知)