【正文】 (可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂商場、愛心超市等，用a3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進行美化)。各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內(nèi)，供購物者參考，學(xué)校提供卡紙。教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。場地布置要求：有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分，學(xué)校提供分區(qū)彩旗，班級自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校提供卡紙。樓道巡視員安排：一樓：向瓊麗、袁天天。二樓：吳中寶、李祎。三樓：張愛武。四樓：汪洋。巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。六：活動注意事項：各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細節(jié)，確?；顒拥捻樌?、安全?；顒咏Y(jié)束后要注意及時清理干凈場地。七、活動評比：活動結(jié)束后，將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”?！傲弧眹H兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日，我園將舉行慶六一親子游園活動。一、活動目標(biāo)：增強家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，通過競賽的形式參加各組游戲活動，以增強家長與幼兒之間的合作，體驗節(jié)日的快樂。二、活動安排：活動時間：5月30日上午9:30?；顒拥攸c：幼兒園內(nèi)。參加人員：全園幼兒、家長、教師、音響、攝影：姚國安、龐澤蘭。游戲材料、游戲規(guī)則：各班班主任。游戲場地劃分：姚國安。準(zhǔn)備：游戲卡：每個家庭一張：陳麗慶。游戲獎品500份、牛奶240份、禮物240份：謝曉晨。歡快的六一音樂：藍石林。活動相片展、畫展：薛姍姍。三、活動流程：轉(zhuǎn)載自 以家庭為單位，跟據(jù)游戲規(guī)則，以競賽的形式參加各組游戲活動。若得到五顆星可兌換獎品一件，多得多換。(兌換獎品處：幼兒園大堂)。大班年級游戲：游戲一：《猜謎》。準(zhǔn)備：謎語。紙若干。游戲玩法：教師先準(zhǔn)備好的謎語紙，將它用繩子懸掛在墻上，家長猜出哪個就將謎語從墻上取下來到負責(zé)的老師處對答案。：家長必須說出準(zhǔn)確的答案。游戲一：《聽音樂搶椅子》。準(zhǔn)備：三張大椅子。玩法：4個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子為勝!規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下。游戲三：《投沙包》。準(zhǔn)備：沙包20個、籃子4個、簍子2個。玩法：一次兩組進行。家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。游戲四：《運氣球》。準(zhǔn)備：氣球數(shù)個。玩法：家長和小朋友站在起點處，游戲開始，家長用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣)，家長再和小朋友背靠背，夾住氣球運至指定地點，哪一組最快到終點哪一組為贏。游戲五：《袋鼠跳》?；顒訙?zhǔn)備：大袋子45個、小紅花?；顒舆^程：家長與幼兒一起分成三組進行比賽，每組家庭在同一個袋子里面，站在老師指定的起點。每組的家庭幼兒與家長要同時跳躍，跳到前面的繞過障礙物跳回起點時，先跳回起點的就算勝利。游戲六：《投球樂》?；顒舆^程：以一對親子為單位，分成兩組或三組，家長與幼兒各站在兩條相對的直線上，幼兒在準(zhǔn)備好的籃子里拿出紙團，投向?qū)γ婕议L的桶里面，家長要在指定的區(qū)域接幼兒的小紙團，接最多小紙團的親子為贏。中班年級游戲：游戲一：《疊疊樂》。準(zhǔn)備：麻將牌若干。游戲玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同進行游戲，機會只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束。最終四組家庭中產(chǎn)生一組最高的為優(yōu)勝。游戲二：《心心相印》。準(zhǔn)備：水果名、動物名。玩法：家長選擇老師出示的卡片(水果名，動物名)，以手勢、身體動作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看，孩子通過看家長動作說出名稱，答對五題者獲勝。游戲三:《開坦克》。準(zhǔn)備:紙板做成一個坦克的齒輪。游戲玩法：分為兩組比賽。幼兒在齒輪內(nèi)爬，家長在齒輪外用手撐起齒輪幫助幼兒更好的爬行!爬得最快的那組最終獲勝!游戲四：《抬球接力跑》。準(zhǔn)備：皮球，兩條木棍。游戲玩法：分為兩組進行比賽。家長和幼兒一起用木棍把球運到終點站，在運輸?shù)耐局?，皮球不能掉在地上，掉了就從剛開始的地方再次運輸!最先運輸完得那組獲勝!游戲五：《投沙包》。準(zhǔn)備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個。玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。游戲六：《拋球接球》。準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。玩法：四個家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。小班年級游戲：游戲一：《趕小豬》。準(zhǔn)備：棍子、籃球。玩法：幼兒用棍子把球從起點趕到另一方(家長處)，然后趕回，先者為勝。游戲二：《撐船過?！?。準(zhǔn)備：報紙。玩法：家長將報紙在地上采用更替式方法(兩張)為孩子鋪路，孩子負責(zé)跳，小組對賽，最快一方到達終點為勝。游戲三：《喂餅干》。準(zhǔn)備：在活動區(qū)域內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積木。玩法：一對親子為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積木扔進前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積木最多為勝。規(guī)則：投積木時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積木。游戲四：《釣魚樂》。游戲準(zhǔn)備：瓶子若干。玩法：分兩組家庭比賽，用魚竿把餅子釣上來，先釣上5個瓶子的家庭為勝。規(guī)則：釣魚時家長和幼兒的腳不能超過橫線。游戲五：《運積木》。游戲準(zhǔn)備：小推車積木。游戲規(guī)則：家長和寶寶一同推車子前進，分組進行比賽，那組先將車子里的積木最先到達終點的家庭獲勝。在前進的過程中，寶寶的手不能松開，家長也不能將寶寶抱起，否則犯規(guī)不計成績。游戲六：《毛毛蟲鉆洞洞》。游戲準(zhǔn)備：拱橋呼啦圈。游戲規(guī)則：幼兒以毛毛蟲的動作進行鉆洞爬行，家長彎腰做山洞，聽到發(fā)令時排成一列縱隊行進，爬過山洞幼兒鉆過父母身體彎成的洞幼兒鉆出山洞大家跳過呼啦圈圈，找到自己的爸爸媽媽為勝。兒童節(jié)活動方案設(shè)計指南篇十二一、活動目的：使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。二、活動主題：活動主題：學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想。三、活動準(zhǔn)備：布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺）。以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備：（1）各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動；（2）各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。四、活動內(nèi)容：目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。時間：20__年5月30日—31日。對象：本園全體教師、幼兒和家長。辦法：通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。（二）系列活動：本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。五、活動時間安排：2013年5月30日分別進行兩次節(jié)目彩排；5月31日上午舉行慶“六一”活動。兒童節(jié)活動方案設(shè)計指南篇十三小學(xué)少年兒童老師及家長為主體對象。二、活動主題：暢想明天，放飛希望。三、活動目的：為了活躍校園文化，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，調(diào)動同學(xué)們對藝術(shù)活動的積極性，更好的融入所學(xué)專業(yè)，喜迎2011六一國際兒童節(jié)的到來。我校特舉辦“暢想明天，放飛希望”六一文藝匯演。“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使學(xué)生人人自主參與匯演活動之中，在匯演中陶冶情操；在匯演中獲取知識；在匯演中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，從而全面推進素質(zhì)教育的實施。通過六一文藝匯演，展現(xiàn)我校少先隊員的別樣風(fēng)采，體現(xiàn)我校的人文文化氛圍，讓家長更多的了解學(xué)校，讓學(xué)生度過一個愉快快樂的兒童節(jié)。四、活動時間：2011年6月1號文藝匯演。五、活動地點：代莊小學(xué)校園。六、活動內(nèi)容：向佳賓敬獻紅領(lǐng)巾。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致祝賀詞。（姚校長講話）。學(xué)生代表發(fā)言。節(jié)目開始。七、參加人員：特邀佳賓全體教師全體學(xué)生部分家長。八、主持人：___。九、節(jié)目形式：歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操等。曲藝類：相聲、小品、英語劇等。樂器類：腰鼓。十、活動要求：（1）、認(rèn)真組織，注意安全；（2）、面向全體，關(guān)注個別；（3）、講文明、講衛(wèi)生、講紀(jì)律；（4）、通力合作，及時總結(jié)。兒童節(jié)活動方案設(shè)計指南篇十四在“六一”兒童節(jié)的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……本站小編在此整理了20xx六一兒童節(jié)幼兒園親子游戲?；顒臃桨?。設(shè)計，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日，我園將舉行慶六一親子游園活動。一、活動目標(biāo)：增強家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，通過競賽的形式參加各組游戲活動，以增強家長與幼兒之間的合作，體驗節(jié)日的快樂。二、活動安排：活動時間：5月30日上午9:30?；顒拥攸c：幼兒園內(nèi)。參加人員：全園幼兒、家長、教師、音響、攝影：姚國安、龐澤蘭。游戲材料、游戲規(guī)則：各班班主任。游戲場地劃分：姚國安。準(zhǔn)備：游戲卡：每個家庭一張：陳麗慶。游戲獎品500份、牛奶240份、禮物240份：謝曉晨。歡快的六一音樂：藍石林。活動相片展、畫展：薛姍姍。三、活動流程：轉(zhuǎn)載自 以家庭為單位，跟據(jù)游戲規(guī)則，以競賽的形式參加各組游戲活動。若得到五顆星可兌換獎品一件，多得多換。(兌換獎品處：幼兒園大堂)。大班年級游戲：游戲一：《猜謎》。準(zhǔn)備：謎語。紙若干。游戲玩法：教師先準(zhǔn)備好的謎語紙，將它用繩子懸掛在墻上，家長猜出哪個就將謎語從墻上取下來到負責(zé)的老師處對答案。：家長必須說出準(zhǔn)確的答案。游戲一：《聽音樂搶椅子》。準(zhǔn)備：三張大椅子。玩法：4個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子為勝!規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下。游戲三：《投沙包》。準(zhǔn)備：沙包20個、籃子4個、簍子2個。玩法：一次兩組進行。家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。游戲四：《運氣球》。準(zhǔn)備：氣球數(shù)個。玩法：家長和小朋友站在起點處，游戲開始，家長用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣)，家長再和小朋友背靠背，夾住氣球運至指定地點，哪一組最快到終點哪一組為贏。游戲五：《袋鼠跳》。活動準(zhǔn)備：大袋子45個、小紅花。活動過程：家長與幼兒一起分成三組進行比賽，每組家庭在同一個袋子里面，站在老師指定的起點。每組的家庭幼兒與家長要同時跳躍，跳到前面的繞過障礙物跳回起點時，先跳回起點的就算勝利。游戲六：《投球樂》?；顒舆^程：以一對親子為單位，分成兩組或三組，家長與幼兒各站在兩條相對的直線上，幼兒在準(zhǔn)備好的籃子里拿出紙團，投向?qū)γ婕议L的桶里面，家長要在指定的區(qū)域接幼兒的小紙團，接最多小紙團的親子為贏。中班年級游戲：游戲一：《疊疊樂》。準(zhǔn)備：麻將牌若干。游戲玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同進行游戲，機會只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束。最終四組家庭中產(chǎn)生一組最高的為優(yōu)勝。游戲二：《心心相印》。準(zhǔn)備：水果名、動物名。玩法：家長選擇老師出示的卡片(水果名，動物名)，以手勢、身體動作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看，孩子通過看家長動作說出名稱，答對五題者獲勝。游戲三:《開坦克》。準(zhǔn)備:紙板做成一個坦克的齒輪。游戲玩法：分為兩組比賽。幼兒在齒輪內(nèi)爬，家長在齒輪外用手撐起齒輪幫助幼兒更好的爬行!爬得最快的那組最終獲勝!游戲四：《抬球接力跑》。準(zhǔn)備：皮球，兩條木棍。游戲玩法：分為兩組進行比賽。家長和幼兒一起用木棍把球運到終點站，在運輸?shù)耐局?，皮球不能掉在地上，掉了就從剛開始的地方再次運輸!最先運輸完得那組獲勝!游戲五：《投沙包》。準(zhǔn)備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個。玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。游戲六：《拋球接球》。準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。玩法：四個家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。小班年級游戲：游戲一：《趕小豬》。準(zhǔn)備：棍子、籃球。玩法：幼兒用棍子把球從起點趕到另一方(家長處)，然后趕回，先者為勝。游戲二：《撐船過?！?。準(zhǔn)備：報紙。玩法：家長將報紙在地上采用更替式方法(兩張)為孩子鋪路，孩子負責(zé)跳，小組對賽，最快一方到達終點為勝。游戲三：《喂餅干》。