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20xx年小學(xué)生國(guó)旗下講話稿(精選11篇)-資料下載頁(yè)

2025-07-31 12:01本頁(yè)面
  

【正文】 ,需要和別人分享,有痛苦煩惱時(shí),需要向別人傾訴;有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助。得理讓人,失理道歉,真誠(chéng)地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧,讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”這些成為我們的日常用語(yǔ),讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來(lái)愉快和諧,讓校園充滿(mǎn)愛(ài)的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!我的演講到此結(jié)束!謝謝。小學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:“不怕困難,勇于進(jìn)取”。同學(xué)們,我們的生活是多么幸福,在家里有長(zhǎng)輩們的百般呵護(hù),在學(xué)校里有老師們無(wú)微不至的關(guān)懷,可以說(shuō)大家就像生活在蜜罐里一樣。也正是這重重愛(ài)護(hù),使有些同學(xué)變得越來(lái)越脆弱,碰到一點(diǎn)困難就煩躁不安,遇到一點(diǎn)挫折就停滯不前,甚至自暴自棄。一位哲人說(shuō)過(guò):“一個(gè)人絕對(duì)不可在遇到困難時(shí),背過(guò)身去試圖逃避。若是這樣做,只會(huì)使困難加倍。相反,如果面對(duì)它毫不退縮,困難便會(huì)減半。”在人生的旅途上,遇到各種各樣的困難是在所難免的。面對(duì)困難,是想方設(shè)法戰(zhàn)勝它,還是繞道走?勇敢者的選擇只能是前者。因?yàn)橹挥杏赂业貞?zhàn)勝困難,我們的人生才有意義,愛(ài)迪生能成為一位偉大的發(fā)明大王,完全是因?yàn)樗胁慌吕щy的精神。愛(ài)迪生出生于勞動(dòng)人民家庭,只讀了三個(gè)月的書(shū),他卻十分喜歡發(fā)明,然而有一次,愛(ài)迪生在火車(chē)上做實(shí)驗(yàn),因不小心,科學(xué)物品倒在地上遇到空氣導(dǎo)致火車(chē)起火,火車(chē)司機(jī)給了他一個(gè)耳光,把他的耳朵打聾了,并把他的科學(xué)物品全扔了,但他并不放棄發(fā)明,他克服了重重困難,終于成為了一位發(fā)明大王。同學(xué)們,困難常常有,千萬(wàn)別低頭。常言道:“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”。其實(shí),困難、挫折并不可怕,可怕的是在困難面前喪失信心,失去前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們敬佩的史蒂芬。霍金,人稱(chēng)宇宙之王、科學(xué)巨匠,物理天才,更是一名令人折報(bào)的生活強(qiáng)者,命運(yùn)對(duì)他十分殘酷,全身只有三跟手指頭能動(dòng),醫(yī)生斷言他只能活兩年,他卻憑著非凡的毅力,頑強(qiáng)在跟命運(yùn)抗?fàn)?,在輪椅上坐?0多年,克服了人們難以想象的困難,撰寫(xiě)了科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,發(fā)現(xiàn)黑洞等,為人類(lèi)做出巨大貢獻(xiàn)。山高擋不住愚公,困難嚇不倒英雄。弱者把困難看作沉重的包袱,勇者把困難化為前進(jìn)的階梯。在這里,我希望同學(xué)們主動(dòng)接受生活的挑戰(zhàn),用笑臉面對(duì)困難和挫折,把自己鍛煉成為祖國(guó)的棟梁之才。謝謝大家!小學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十一同學(xué)們,早上好!良好的行為習(xí)慣會(huì)影響人的一生,有了好習(xí)慣,失敗不容易;沒(méi)有好習(xí)慣,成功不容易。新的學(xué)期,我校把做人做事的道理內(nèi)化為每個(gè)學(xué)生的心理品質(zhì),外化為每位學(xué)生的行為習(xí)慣,如:在學(xué)校里,教師教育我們“把東西借給同學(xué)”,就是培養(yǎng)我們的互助精神;“不是自我的東西不能拿”,是培養(yǎng)我們不要自私的道德情操;“用過(guò)的東西要擺放整齊”,是在培養(yǎng)我們做事有序的良好品質(zhì);“看清楚了再說(shuō)”,是培養(yǎng)我們仔細(xì)觀察的本事。而那里所說(shuō)的精神、情操、品質(zhì)、本事的構(gòu)成的前提,便是良好的習(xí)慣。為使我們每位學(xué)生都具有良好的思想道德素質(zhì)和規(guī)范的行為習(xí)慣,樹(shù)立起直溪小學(xué)少先隊(duì)員的新形象,讓我們每位少先隊(duì)員率先從我做起,從此刻做起:模范遵守學(xué)校的一日常規(guī),用自我的實(shí)際行動(dòng)貫徹一日常規(guī),把常規(guī)的要求轉(zhuǎn)化為行動(dòng),爭(zhēng)做遵守常規(guī)的模范。以校為家,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切公共設(shè)施,一草一木,堅(jiān)持學(xué)校清潔,養(yǎng)成不吃買(mǎi)零食的好習(xí)慣。不亂扔雜物要養(yǎng)成見(jiàn)紙就撿的好習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,杜絕各類(lèi)傳染病的傳播。勤儉節(jié)儉不鋪張浪費(fèi),珍惜別人的勞動(dòng)成果,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。人人“爭(zhēng)做五小公民”,即:在家庭做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)儉、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、禮貌禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫忙、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做胸襟開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇敢創(chuàng)新的“小主人”。同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),從此刻做起,人人都關(guān)心,人人都參與,用良好禮貌向上的精神風(fēng)貌共同樹(shù)立良好的校風(fēng),共塑直溪小學(xué)新形象。我的講話完了,多謝大家!
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