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學習焦裕祿精神心得體會(優(yōu)秀19篇)-資料下載頁

2025-07-31 12:01本頁面
  

【正文】 裕祿離開蘭考人民50多年了,但他卻是蘭考乃至全國人民始終難以忘懷的一位好黨員、好公仆。習近平總書記曾在蘭考縣調研時,動情地吟誦了他寫于20多年前的《念奴嬌。追思焦裕祿》:百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨.有感而發(fā)、直抒胸臆,詩詞充分表達了人民呼喚焦裕祿、群眾期盼好公仆的深厚情結,生動揭示了官員得到百姓愛戴、領導贏得群眾尊重的根本原因。焦裕祿精神豐富深邃,本質的核心還是心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己的公仆情懷。焦裕祿精神是不忘初心的永恒豐碑,是牢記使命的學習榜樣。學習焦裕祿精神心得體會篇十六我們學習焦裕祿同志的生平和先進事跡,觀看了影片《焦裕祿》,感到很有意義。從學習弘揚焦裕祿精神看,公仆精神是本質、奮斗精神是精髓、求實精神是靈魂、大無畏精神是重要的資料、奉獻精神是鮮明特征。對于焦裕祿同志而言,與大家一樣都是一個很熟悉的名字。但從來沒有像今日一樣那么多的感想。能夠說,對他高尚的思想境界,生平事跡有了更深入的認識和了解。想想人家是怎樣做的?當官是為了什么?為名利?還是為人民?焦裕祿同志全心全意為黨和人民的事業(yè)而奮斗終身的品質和精神給我強烈的震撼和啟迪,使我進一步了解了全心全意為人民服務的深刻內涵。也攪動了我的思想,做干部為了什么?已經過了半輩子,做了多少為人民的事情?對照“三嚴三實”的要求和焦裕祿精神,我認為自我在世界觀,人生觀,價值觀,夢想信念和“三嚴三實”和“四風”方面存在以下幾個方面的問題。形式主義方面:對“三送”工作了解情景不多,解決實際問題少。自我總認為,這些工作應當是鄉(xiāng)(鎮(zhèn))份內的事。所以,自我應付多,落實的少。平時對政治理論和業(yè)務知識學習不夠。在理論學習。上還不夠用心,理論修養(yǎng)還比較淺,能夠說是在學習上搞形。式主義,不善于研究思考一些深層次的問題。官僚主義方面:深入基層調查研究不夠。自我認為在基層工作時間比較長,自認為對基層了解、熟悉,有明顯的經驗主義傾向。有時候強調人員偏少,中心工作多,對業(yè)務工作落。實不夠。在思想上存在怕麻煩,有松勁和缺乏爭優(yōu)創(chuàng)先的思。想。享樂主義方面:認為已到轉任非實職職位年齡,工作過得去就行,沒有闖勁。自我覺得都到了這個年齡段了,認為工作過得去就差不多,能夠說有“老好人”的心態(tài)在作祟。服務發(fā)展經濟工作不夠。實質上是自我知識結構上。比較單一,了解,知曉市場經濟的運行規(guī)律不夠,難于適應新形勢下,如何服務經濟工作。奢靡之風方面:有時缺乏精打細算,勤儉節(jié)儉的作風。在接待方面。有時礙于情面,顯示自我大方,有時會多點幾個菜,卻吃不。完,造成浪費。有時招待與工作關聯不大的人和事。自我認為來單。位的人就是客人,便應當招呼吃飯。這既有“老好人”的心。態(tài),也有執(zhí)行單位制度不嚴的傾向,沒有把握好原則。問題存在不少,方方面面,我覺得應當從以下三個方面入手解決。要進一步加強理論學習,增強理論功底。經過學習弘揚焦裕祿精神,要樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和敬畏觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點和落腳點,改善自我的工作作風和工作方式、提高工作成效,異常要在理論聯系實際、指導實踐上下功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統(tǒng)一,說到做到。要牢記宗旨,堅持立黨為公。要以焦裕祿為榜樣,執(zhí)政為民進一步改善工作作風,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。全心全意為人民服務是黨的一貫宗旨,也是黨領導人民不斷走向勝利的根本保證。要牢固樹立正確的群眾觀。嚴格執(zhí)行群眾路線,把維護和實踐人民的利益放在首位,樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民王私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。要正確對待手中權力,在生活上要艱苦樸素,不追求享受,能抵得住誘惑;在工作上,要深入實際,聯系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,切實為群眾排憂解難。要嚴守紀律,進一步堅持清正廉潔,增強拒腐防變。本事。向焦裕祿同志那樣,樹立良好形象,嚴格遵守黨的各項紀律,是一名合格黨員的必備要求。作為一名黨的干部要經得起誘惑,耐得住寂寞,受得起考驗。要做到自重、自警、自省、自勵,在拜金主義、享樂主義的侵蝕面前做到一身正氣。要進一步增強遵守紀律的自覺性,無論是政治紀律、工作紀律,還是坐活紀律,都要“嚴”字當頭,堅決糾正自身過去存在的一些隨波逐流現象。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,異常是要按照中央八項規(guī)定“三嚴三實”要求和縣委、政府的一系列實施意見嚴格要求自我,防微杜漸,廉潔自律,盡職盡責做好各項工作。那樣襟懷坦白、光明磊落,為工作敢于堅持原則,不怕得罪。的好黨員,好干部。將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。學習焦裕祿精神心得體會篇十七焦裕祿同志值得我們學習的精神很多,但在考察過程中令我感觸最深的是,百姓最感激、最念念不忘的是他在短時間內找到了治理“三害”的辦法。這一事實也充分證明了:誰掌握了群眾觀點,誰就能得到群眾的擁護和支持。誰踐行了群眾路線,誰就能從群眾中汲取智慧和力量。群眾在黨員干部心里的分量有多重,黨員干部在群眾心里的分量就有多重。當前,全黨正在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,我省也將學習弘揚焦裕祿精神作為教育實踐活動的重要內容。我感到,學習焦裕祿精神,踐行群眾路線,關鍵在于內化為理念,外化為行動,不僅要學深學透,領會其精神實質,而且要指導實踐,落實到工作中去。作為一名黨員干部,我認為要自覺成為“四型”干部:一、學習他親民愛民的情懷,自覺心系群眾,做“為民型”干部?!耙饽哂趷勖瘢心裼跇访瘛?。焦裕祿常說,“共產黨員應該在群眾最困難的時候,出現在群眾的面前。在群眾最需要幫助的時候,去關心群眾、幫助群眾”。他上任第一件事不是開會,而是下鄉(xiāng)訪貧問苦。他開縣委會的第一件事不是講話,而是到火車站安撫災民。他把自己當作人民的兒子,為農民雪天送糧,“把黨的溫暖帶給千家萬戶”。作為新時期的一名黨員干部,就要像焦裕祿那樣,常懷公仆情,時刻將群眾冷暖掛在心上,始終與群眾同甘共苦。常察民之意,經常深入基層了解群眾所思所愿,群眾不擁護的政策堅決不出臺,群眾不歡迎的事情堅決不考慮,真正讓群眾滿意。常謀利民事,認真解決就業(yè)、就醫(yī)、就學和社會保障、住房保障等民生問題,經常深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方,盡心竭力為群眾解難事辦實事。二、學習他科學求實的態(tài)度,自覺求真實干,做“務實型”干部。焦裕祿在蘭考工作的短短一年多中,之所以在治理風沙、內澇、鹽堿“三害”、改善群眾生活等難題上邁大步、見實效,靠的就是深入實際的調研和遵循規(guī)律的決策。他在蘭考的470天中,靠著一輛自行車和一雙鐵腳板,對全縣當時149個生產大隊中的120多個進行了走訪和蹲點調研,對所有的風口、沙丘和河渠逐個丈量、編號、繪圖,摸清了“三害”發(fā)生演變的特點和趨勢,闖出了工程治理和生態(tài)治理相結合的新路子。作為一名新時期黨員干部,就要把干事創(chuàng)業(yè)的熱情與科學求實的態(tài)度結合起來,堅持一切從實際出發(fā),一切按規(guī)律辦事,一切依靠群眾,一切為了群眾,深入基層一線察實情,沉下身子靜下心來出實招,開動腦筋開啟思路破難題,限度地激發(fā)群眾的積極性創(chuàng)造性,可能地讓百姓得實惠有好處,努力創(chuàng)造讓群眾滿意的、實實在在的業(yè)績。學習焦裕祿精神心得體會篇十八7月2日,集團全體黨員、入黨積極分子赴蘭考學習。在焦裕祿同志塑像前我們緬懷先烈;在焦裕祿同志事跡紀念館內我們追循模范黨員的足跡;在張莊村里我們感受新農村的巨大變化;在治沙治堿體驗區(qū)我們用鐵锨、推車、籮筐與沙堿地斗爭……所有的一切,使我們的心與焦裕祿精神連在一起?;仡櫄v史,追憶英烈,是為了走好今后的路,是為了做好今后的工作。學習焦裕祿同志,要勇于面對挑戰(zhàn)、敢于克服困難。5月17日,女中與河南省第二實驗中學簽訂合作協議。當時女中八和九年級各有四個班,每班均未滿30人,大家面對的是學生數量少、質量低的現狀。招生形勢極其嚴峻,鄭州市民辦學校的擠壓、女中社會聲譽低、學生歸屬感缺失、家長口碑不好……所有這些,均擺在新的女中團隊面前。招生是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。時不我待!在劉新平校長的`領導下,學校迅速確定了“放下身子走出去,誠心誠意邀進來”的招生策略。從學校領導到每一名老師,大家走出校門,到各個層面去進行招生宣傳,從教育各級部門到已畢業(yè)學生的家長,宣傳我校的辦學理念、課程特色、辦學優(yōu)勢,讓社會最大限度地了解我們學校、認可我們學校;同時,誠邀家長和學生到我校實地考察,就在主教學樓一樓西北角的教室里,劉校長一個一個地接待,從二實驗的有效教學到女中的卓雅課程,認真地向家長介紹,耐心地給家長答疑。正是劉校長的敬業(yè)、愛業(yè)精神,感動了前來咨詢的家長和學生。有很多家長只是抱著試試看的態(tài)度,但和劉校長深談以后便走不開了,一致說:“把孩子交給女中的校長放心,交給女中的團隊放心?!闭猩鷮⒔鼉蓚€月的時間,劉校長帶領團隊堅守崗位,一個暑假下來,蚊子在劉校長手臂上、小腿上叮咬了無數的包,留下了永久的疤痕。后勤古主任感動地說:“這是劉校長為女中拼搏奉獻留下的印記。”功夫不負有心人,在女中團隊共同努力下,20女中招滿了6個班,并且生源質量大大提高,后期還拒絕了一些慕名而來的學生。學習焦裕祿同志治沙、治堿科學務實的精神。任何一項工作都必須有科學的工作方法、有效的落實措施。劉校長在學期中反復強調:“招生是每一位老師的責任,要落實在我們工作的每一天”.只有把我們的教學工作做好,學生的學業(yè)成績提高了,家長的口碑自然就好了。在下期鄭州市期末學業(yè)水平測試中。特別是卓雅班。正是發(fā)揚了焦裕祿同志勇于奉獻、敢于拼搏、務實肯干的精神,女中一年的發(fā)展有目共睹。20小升初報名人數劇增,建校六年來首次在我校設置民辦初中綜合素質階段性評價地點,女中正走在騰飛的路上。作為新時代的一名黨員、一名教師,只有將自己的奮斗與這個時代同脈搏、與學校的發(fā)展融為一體,才能最大限度地發(fā)揮自己的能力。女中正處于起步的階段,仿佛一輛大車正在上坡,需要每一名員工奮力推車。這個時期,最需要焦裕祿式的好黨員、好老師,敢挑重擔、能挑重擔、會挑重擔,學習焦裕祿精神、發(fā)揚焦裕祿精神,是女中發(fā)展緊迫之使命。學習焦裕祿精神心得體會篇十九20_至3月21日至3月23日,我參加了農工黨六安市委舉辦的“學習焦裕祿精神,加強黨性修養(yǎng)”主題活動。通過三天的學習,讓我深深體會到了“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”的焦裕祿精神,心靈上得到了深深的洗禮。我懷著好奇的心情,參觀了焦裕祿紀念館。瞻仰了焦裕祿銅像。拜謁了焦裕祿烈士墓。親臨了黃河故道東壩頭和蘭考當年的風口地張莊村。在焦桐樹下聆聽了“一棵樹和一個人”的感人故事。在焦裕祿干部學院我觀看了紀錄片《我眼中的焦裕祿》,通過焦裕祿同志生前身邊工作人員的深情講述,我了解了焦書記在蘭考工作的點點滴滴,重溫了焦裕祿的感人事跡。隨著學習的不斷深入,焦裕祿這三個字,不再只是一個符號,他的光輝形象逐漸清晰深刻起來,縈繞在我的腦海中。焦裕祿不愧是黨的好干部,人民的好公仆。在焦裕祿紀念館,我看到這樣一段話:“革命嘛,就得敢闖,成功了,有經驗。失敗了,有教訓。只有敢闖,才能從困難中殺出一條路來?!睙o論是在廠礦企業(yè),還是在黨政機關工作,他都能很快適應,不怕苦不怕累,并力爭把工作做到。當組織上安排焦裕祿去環(huán)境惡劣的蘭考縣任縣委書記時,他毫無怨言知難而上,立下“拼上老命大干一場,決心改變蘭考面貌”的雄心壯志,積極主動地投入工作。風沙的時候,他帶頭去查風口、探流沙。大雨滂沱的時候,他帶頭察看洪水流勢。風雪交加的時候,他親自登門為群眾送救濟糧款。為了盡快改變蘭考的面貌,他身體力行、以身作則帶領全縣人民,同鹽堿、風沙、內澇三大災害作斗爭,至到生命的最后一刻,他的心依舊放不下蘭考的百姓。他的要求就是死后“把我運回蘭考,埋在沙堆上,活著我沒有治好沙丘,死了也要看著你們把沙丘治好?!睍r代在變化,不變的是老百姓對焦裕祿式好干部的深情呼喚。通過這次赴蘭考學習,我被焦裕祿“敢教日月換新天、革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神所震撼,被焦裕祿“心中裝著全體人民,唯獨沒有他自己”的公仆情懷所感動,被焦裕祿“艱苦樸素、廉潔奉公、任何時候都不搞特殊化”的道德情操而陶冶,被焦裕祿“凡事探求就里、吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風而啟迪。我想,焦書記已經離開我們五十五年了,對逝者的緬懷,就是把焦裕祿精神發(fā)揚廣大。作為一名黨員教師,在今后的教育教學工作中,我要以焦裕祿為榜樣,將書記提出的“深學、細照、篤行”牢記在心,樹立正確的職業(yè)道德觀,時時處處嚴格要求自己,做到對得起良心、經得住考驗。立足本職工作,做到親生愛生為生,不僅要狠抓學習知識,更要當學生道德的引路人,爭做新時代的“四有”好教師。在河南省蘭考縣調研指導培育實踐活動時指出,要實實在在做人做事,做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,某亊要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,堂堂正正、光明磊落,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,不搞39。假大空39。.講話,既高屋建瓴,又連系實際,為開展好第二批培育實踐活動提供了重要遵循.焦裕祿精神是教材,黨的根本宗旨不會變,也不能變,作為集中體現黨的根本宗旨的焦裕祿精神,:培育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終,做到深學、細照、篤行.我們要任真令會講話精神,琛刻認識學習弘揚焦裕祿精神的重要意義,扎實開展培育實踐活動取得實效.(一),住群眾的草庵,蹲群眾的牛棚,拜群眾為師,解群眾之困,排群眾之難,謀群眾之福,正是要對照焦裕祿的先進事跡和崇高精神,學習焦裕祿的公仆情懷、求實做風、,任真對照檢察,查擺自己在思想境界、素質能力、做風形象等方面存在的問題和不足,要身先士卒,將弘揚焦裕祿精神與踐行群眾路線有機結合起來,落實到行動上,做到心中想著群眾、工作依靠群眾、成果惠及群眾.(二),群眾總體上是滿義的,但也有個別黨員干部還存在著、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,影響了黨同群眾的血肉連系,不怕苦、不怕死,不為名、不為利,忍著肝病的折磨,常年奔波在農舍、田地,規(guī)定任何干部在職何時候都不能搞特舒化,并帶頭嚴守黨紀黨規(guī),從不利用手中權利為自己和子女、廉潔奉公的實際行動,展現了黨人的高尚情操,是各級黨員靈導干部照鏡子、正衣冠、洗洗浴、,有利于我們刻服問題,進一步密切黨同群眾的血肉連系,鞏固黨的執(zhí)政地位.
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