最新中班美術(shù)螃蟹教案(5篇)-資料下載頁(yè)
2025-07-31 04:40本頁(yè)面
【正文】 “螃蟹是什么樣子的？”引導(dǎo)幼兒從螃蟹的身體、眼睛、腳、鉗子等方面說一說。２、探討手掌印畫的方法。師：“小朋友看，我用小手變變變，變出了什么呀？”（手心和手掌重疊在一起，變出了螃蟹。）師：“螃蟹的身體在哪里？鉗子在哪里？腳又在哪里？我們一起來學(xué)螃蟹爬呀爬?！背鍪痉懂?，師：“呀，這兒也有一只螃蟹呢！猜猜看，我是怎么畫出來的？”引導(dǎo)幼兒討論、探究手掌印畫螃蟹的方法：五指用力張開，手放平，在調(diào)色盤的墨汁里按一按，提起，將多余的墨汁滴一滴，將一只手掌壓到紙上，另一只手掌與前一只手掌重疊在一起，然后用抹布把小手擦干凈，再用食指點(diǎn)畫大鉗。最后畫螃蟹的腳，用食指輕輕按、慢慢提，越來越細(xì)，越來越尖。３．幼兒作畫，教師巡視指導(dǎo)。提醒幼兒印畫時(shí)要注意五指張開，不要將多余的墨汁滴在畫面上，注意保持桌面和畫面的清潔。４．互相參觀，評(píng)價(jià)作品。師：“小朋友，現(xiàn)在你們可以去看一看別人的作品，說一說，你喜歡哪一幅？為什么?”５．總結(jié)手掌印畫，欣賞其它形式的手掌畫和拍印畫。師：“以前我們都是用水彩筆或者油畫棒在紙上畫畫的，今天我們學(xué)了一個(gè)新的本領(lǐng)，手掌印畫。其實(shí)我們的小手不止可以印畫螃蟹，還可以畫別的呢！我們一起來看一看吧?；丶液?，小朋友們可以和爸爸媽媽一起，去試著印畫一些更有趣的東西。”
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