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最新個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)個(gè)人業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)-資料下載頁

2025-07-30 13:50本頁面
  

【正文】 次有幸作為__大學(xué)__學(xué)院醫(yī)學(xué)專業(yè)的一名實(shí)習(xí)生來到__,來到__醫(yī)院,迎來為期_年的本科實(shí)習(xí)階段的學(xué)習(xí),我感到非常榮幸!雖說離開家上學(xué)也有_年多了,但初到__,心情激動(dòng)的同時(shí)還是有著些許忐忑與擔(dān)憂,擔(dān)心自己能否很好地融入新的環(huán)境,能否順利度過自己的實(shí)習(xí)生活。但從下火車的那一刻起,__醫(yī)院__主任和__老師細(xì)致周到的安排與關(guān)懷讓我很快打消了疑慮。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,輕松愉快的工作心態(tài),求真務(wù)實(shí)的工作理念,還有獨(dú)特的人格魅力為初來乍到的我上了生動(dòng)的第一課,也讓我對(duì)自己在__醫(yī)院未來_年的實(shí)習(xí)生活充滿了信心。崗前培訓(xùn)是一名臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生走上實(shí)習(xí)崗位的必經(jīng)之路。在為期_天的崗前培訓(xùn)中,我們對(duì)__醫(yī)院的歷史沿革,組織結(jié)構(gòu),科室設(shè)置等相關(guān)信息進(jìn)行了學(xué)習(xí)與了解,對(duì)常見的問題如相關(guān)醫(yī)療法規(guī)、規(guī)章制度、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)患關(guān)系、安全保衛(wèi)等進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),對(duì)進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)前如病歷書寫、院內(nèi)感染,傳染病防治等重點(diǎn)問題進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)。從__醫(yī)院__院長,醫(yī)務(wù)處__主任以及__主任、__老師、__老師等幾位領(lǐng)導(dǎo)、老師每一堂耐心的授課中,我們感受到醫(yī)院從領(lǐng)導(dǎo)到各級(jí)科室老師對(duì)我們的重視,同時(shí)他們也對(duì)我們實(shí)習(xí)生提出了希望與要求,在今后的實(shí)習(xí)中,我一定會(huì)謹(jǐn)記各位老師的教導(dǎo),努力爭(zhēng)取在實(shí)習(xí)階段取得優(yōu)異成績,順利完成學(xué)業(yè)。作為本次__大學(xué)__學(xué)院臨床專業(yè)實(shí)習(xí)生的組長,同時(shí)也作為一名學(xué)生黨員,能夠來到__醫(yī)院學(xué)習(xí),對(duì)我本身來說已經(jīng)非常榮幸。如何在今后的實(shí)習(xí)生活中帶領(lǐng)同學(xué)們更好地完成學(xué)業(yè),如何做好學(xué)校、同學(xué)、醫(yī)院之間的溝通,如何在同學(xué)們中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用、領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們盡快融入醫(yī)院實(shí)習(xí)環(huán)境與生活是我今后一段時(shí)間需要多思考的地方。態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗。我相信在__醫(yī)院、同學(xué)們以及學(xué)校的共同努力下,我們本次20__級(jí)__大學(xué)__學(xué)院實(shí)習(xí)生一定能夠順利完成實(shí)習(xí)階段的學(xué)習(xí),也希望我們的到來能夠?yàn)開_醫(yī)院今后的工作增光添彩!個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十八個(gè)人業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的個(gè)人業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)樣本能讓你事半功倍,下面分享【個(gè)人業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)(精品2篇)】,供你選擇借鑒。9月,一個(gè)金秋時(shí)節(jié),我們來到了美麗的海濱城市青島,開展為期六天的審查培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班時(shí)間長、內(nèi)容多、針對(duì)性強(qiáng),對(duì)于我們從業(yè)資歷尚淺的青年員工是一次受益匪淺的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。20__年底,按照部領(lǐng)導(dǎo)指示,我調(diào)崗到信貸審查處從事項(xiàng)目審查工作。兩年來,我先后審查了24個(gè)項(xiàng)目,涵蓋新農(nóng)村建設(shè)、水利建設(shè)、產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)等多個(gè)信貸品種,此外還處理了數(shù)個(gè)信貸項(xiàng)目變更事項(xiàng)、特別授權(quán)等。這兩年對(duì)于我來說是一個(gè)飛速成長的過程,審查處濃厚的學(xué)習(xí)氛圍也深深感染著我,通過向前輩們虛心請(qǐng)教、與同事們深入探討,我對(duì)項(xiàng)目貸款審查有了宏觀的認(rèn)識(shí),對(duì)土地類、水利、路網(wǎng)等行內(nèi)外的政策制度有了初步的了解。但是相對(duì)于此前摸索著邊干工作邊學(xué)習(xí),通過逐個(gè)項(xiàng)目的具體情況來學(xué)習(xí)相應(yīng)的制度文件,這次接受系統(tǒng)、全面、專業(yè)性的培訓(xùn)還是第一次。下面,我就這次審查培訓(xùn)班的個(gè)人體會(huì)談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):首先,我認(rèn)為這次部內(nèi)承辦的審查培訓(xùn)班安排的課程比較務(wù)實(shí),很切題。不僅包括了信貸審查方面,可以說這次的課程涵蓋了整個(gè)辦貸流程,邀請(qǐng)了行內(nèi)從事多年相關(guān)工作的業(yè)務(wù)骨干,講述了從評(píng)級(jí)授信、貸款調(diào)查評(píng)估、貸款審查到作業(yè)監(jiān)督審核四個(gè)辦貸流程的重要環(huán)節(jié)。這樣的課程安排不僅讓學(xué)員學(xué)到了自己所從事工作領(lǐng)域的知識(shí),也灌輸了全流程辦貸的信貸理念。同時(shí),這次培訓(xùn)還邀請(qǐng)了四位外部授課教師,講述了從國家宏觀經(jīng)濟(jì)走勢(shì)到企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析、商業(yè)銀行項(xiàng)目貸款評(píng)估和信貸業(yè)務(wù)法律風(fēng)險(xiǎn)規(guī)范四個(gè)方面的專題。課程安排從宏觀到微觀,從講述國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)環(huán)境,把好政策關(guān)到具體問題具體分析,介紹如何運(yùn)用方法論分析風(fēng)險(xiǎn),對(duì)于我們審查人員來說,既學(xué)習(xí)了專業(yè)的財(cái)務(wù)知識(shí),又學(xué)到了商業(yè)銀行先進(jìn)的辦貸經(jīng)驗(yàn),可謂收獲頗豐。其次,我認(rèn)為培訓(xùn)班邀請(qǐng)的授課教師經(jīng)驗(yàn)豐富,講課生動(dòng)而不死板,對(duì)學(xué)員的啟發(fā)很大。這次培訓(xùn)班安排的行內(nèi)教師均為從事相關(guān)領(lǐng)域多年的業(yè)務(wù)骨干,曾帶頭或參與過行內(nèi)制度辦法的制定,可以說是行內(nèi)的專家。外部教師更是在商業(yè)銀行打拼數(shù)十年,或在銀行業(yè)協(xié)會(huì)作為資深研究員,無論實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)還是理論知識(shí)都異常豐富的專家學(xué)者。聽了他們的課后,我感覺啟發(fā)很大,很多課題是值得我們審查人員深思的。發(fā)緊缺,政府土地財(cái)政也將到達(dá)一個(gè)瓶頸。近幾年,我行迅速膨脹的貸款余額90%來源于新農(nóng)村類貸款,可預(yù)見的以土地作為還款來源的現(xiàn)象不會(huì)一直持續(xù)下去,我行也應(yīng)極力拓展其他貸款業(yè)務(wù)類型,逐步縮減融資平臺(tái)承貸以及以土地作為主要還款來源的貸款項(xiàng)目。再次,作為一名培訓(xùn)班學(xué)員,我提幾點(diǎn)建議。一是希望常態(tài)化這種審查專題性的培訓(xùn)班。建議每年部里的學(xué)習(xí)計(jì)劃都安排以信貸審查為專題的培訓(xùn),由于國家政策制度的修訂比較頻繁,行內(nèi)制度變動(dòng)性也較大,還是應(yīng)該多安排審查人員的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。二是建議培訓(xùn)班能夠更貼合實(shí)際業(yè)務(wù)。這次培訓(xùn)總的來講比較務(wù)實(shí),但其中有部分內(nèi)容過于專業(yè)細(xì)致,比如由商業(yè)銀行的高管人員介紹土儲(chǔ)類貸款,土地政策未必比我行從事多年調(diào)查、審查的專職人員了解的透徹,又如法律風(fēng)險(xiǎn)規(guī)范稍作了解就好,因?yàn)榻淌诘倪€是偏于法律合規(guī)部的工作范圍,卻安排了一整天的時(shí)間學(xué)習(xí),比重是否過大等。三是建議授課老師能夠更多的運(yùn)用案例分析,這樣對(duì)于新員工來說更容易接受,而不是只講政策和理論分析,學(xué)員沒有感性認(rèn)識(shí)??傊?,還是很感謝部里能夠給我這次和部里從事各信貸業(yè)務(wù)的同事以及分行的審查業(yè)務(wù)骨干一次交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。從平日一成不變的審查工作中走出來,對(duì)信貸業(yè)務(wù)進(jìn)行了一次系統(tǒng)、全面的梳理,也督促我及時(shí)“照鏡子”,查找工作中的不足,激勵(lì)我不斷學(xué)習(xí)探索,通過工作積累逐漸提升業(yè)務(wù)能力。我本是__銀行__分行__支行的一名普通柜員,剛參加工作不久,對(duì)信貸方面的知識(shí)了解非常不夠。2012年3月份,我行舉辦了信貸業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn),一個(gè)星期的時(shí)間里,老師們對(duì)貸款知識(shí)的理論基礎(chǔ)進(jìn)行了深刻講解,并組織了實(shí)際案例的討論、演示和點(diǎn)評(píng),既有實(shí)務(wù)操作又有理論講解,是我對(duì)貸款類工作有了更多的認(rèn)識(shí)和更深刻的理解。這就將造成一筆無限大的貸款損失,因此無論在學(xué)習(xí)中還是具體工作中,要關(guān)注細(xì)節(jié),別讓細(xì)節(jié)毀了整個(gè)工作。其次是專業(yè)知識(shí)能力、理論與實(shí)際結(jié)合的能力,在授信調(diào)查的過程中,如何運(yùn)用自己的知識(shí)和交談能力跟客戶溝通是業(yè)務(wù)是否能夠成功的關(guān)鍵。不可避免的是一些客戶隱瞞其一些關(guān)鍵的財(cái)務(wù)信息或者提供虛假的信息,這時(shí)就需要信貸員憑借自己的知識(shí)利用自己掌握到信息進(jìn)行分析評(píng)估,此業(yè)務(wù)是否符合我行的標(biāo)準(zhǔn),以便來降低預(yù)期的風(fēng)險(xiǎn)。正所謂“思路決定出路,思想決定未來”。對(duì)于剛?cè)腴T的我們來說,最重要的是要樹立客觀的、正確的理念。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,更加加強(qiáng)和深化了我對(duì)信貸的認(rèn)識(shí)和理解。雖然還有很多欠缺的,但我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)努力成長為一名合格且優(yōu)秀的信貸員。個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十九創(chuàng)業(yè)是很多人夢(mèng)寐以求的事情,但是如何成功創(chuàng)業(yè)卻是需要具備一定的技能和知識(shí)的。而正是基于這種背景,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)才成為無數(shù)創(chuàng)業(yè)者的首選。而我參加了一次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),獲得了許多啟示和體會(huì)。在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,老師主要講授了經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營銷、財(cái)務(wù)管理、商業(yè)計(jì)劃書和商業(yè)法律等基礎(chǔ)知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)這些知識(shí),對(duì)于啟動(dòng)一個(gè)商業(yè)或者打理一個(gè)公司都是至關(guān)重要的。老師們也指出了很多常見的創(chuàng)業(yè)誤區(qū),例如依靠大規(guī)模融資來拯救自己公司的做法是不可取的。在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)束后,我們被要求撰寫商業(yè)計(jì)劃書,并從不同的角度進(jìn)行分析和思考。這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),對(duì)于我而言,是一個(gè)非常有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。首先,我的認(rèn)知得到了改變。以前我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)只是一個(gè)偉大的想法,而現(xiàn)在我知道創(chuàng)業(yè)需要非常多的勤奮、意志力和技能。其次,我實(shí)踐了撰寫商業(yè)計(jì)劃書的過程,更好的了解了創(chuàng)業(yè)公司實(shí)際需要應(yīng)具備的能力和思路。四、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中遇到的困難和解決方法。在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,我遇到了一些困難,最大的一個(gè)就是信心不足。當(dāng)我看到其他人寫的更好的商業(yè)計(jì)劃書時(shí),我的信心就開始崩潰了。于是我來到了老師的辦公室,并私下詢問了一些問題。老師跟我說,重要的不是別人寫的有多優(yōu)秀,而是你的商業(yè)計(jì)劃書是否類似于你的創(chuàng)新思想,能否讓你的理念變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。這話對(duì)我非常有啟示意義,于是我改變了心態(tài),并順利通過了考核。五、結(jié)論。在整個(gè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的經(jīng)歷中,我學(xué)到了非常多的東西。雖然我們以前可能看到創(chuàng)業(yè)者非常成功,但是在背后要付出的苦澀和汗水卻不為人所知。創(chuàng)業(yè)需要不斷地尋找解決方案,需要不斷地學(xué)習(xí)。但是,如果不能獲得一定的精神或技能支持,想要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)家,那是很難的。一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),不僅能夠?yàn)槟闾峁┮环N思想和技能的支持,而且可以為你提供一個(gè)充滿鼓舞和啟示的社區(qū)。所以,通過這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),我不僅獲得了很多現(xiàn)實(shí)意義上的知識(shí),而且也獲得了很多更實(shí)質(zhì)性的東西,這些東西將繼續(xù)與我同行。
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