【正文】 目確實(shí)是一次有意義的經(jīng)歷。這一節(jié)目通過(guò)真實(shí)的故事，向觀眾傳遞正能量和啟發(fā)，讓人們對(duì)自己的生活和夢(mèng)想有了更深層次的思考。榜樣們的力量激勵(lì)著我們勇往直前，努力奮斗，不斷向前。因此，我們應(yīng)該積極地關(guān)注這類(lèi)節(jié)目，從中汲取智慧，努力成為一個(gè)真正有榜樣力量的人。只有這樣，我們才能對(duì)自己的生活有更多的期待和希望。榜樣的力量為的標(biāo)題篇十二榜樣的力量無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不刻影響著我們的生活。第期的榜樣活動(dòng)主題是“榜樣的力量”，我從中受益匪淺，深刻體會(huì)到榜樣對(duì)于人們的影響和啟示。在這期間，我遇到了許多不同領(lǐng)域的榜樣人物，他們的故事讓我重新審視了自己的人生觀，并激勵(lì)著我勇往直前。第二段：正文1榜樣的啟示在與各個(gè)領(lǐng)域的榜樣人物交流的過(guò)程中，我體會(huì)到榜樣對(duì)于我們的啟發(fā)是無(wú)窮的。首先，榜樣給予我勇氣和動(dòng)力，他們的成功故事讓我相信自己也能夠取得成就。例如，那位年過(guò)六旬的鋼琴家，他告訴我歲月并非是束縛，而是自由的翅膀。他的堅(jiān)持和執(zhí)著讓我學(xué)會(huì)了不論年齡和條件如何，只要心懷夢(mèng)想，就能創(chuàng)造奇跡。其次，榜樣給予我價(jià)值觀的指引。在與一位慈善家交流中，我深深感受到了她對(duì)于付出和關(guān)愛(ài)的真摯。她告訴我，快樂(lè)并非只在追求物質(zhì)的過(guò)程中得到，而是在奉獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí)獲得。榜樣的故事讓我認(rèn)識(shí)到了物質(zhì)并非唯一的追求，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)注他人，用心去感受生命中最美好的東西。第三段：正文2追逐榜樣的足跡在與榜樣交流的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)榜樣們?cè)谒麄兯鶑氖碌念I(lǐng)域都付出了巨大的努力。他們通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷突破自己的極限，最終取得了成功。例如，那位著名科學(xué)家，他告訴我，成功并非天生就會(huì)降臨，而是需要通過(guò)不斷的探索和堅(jiān)持才能夠?qū)崿F(xiàn)。他的話讓我明白了只有經(jīng)過(guò)艱辛的努力，才能夠追求到自己夢(mèng)想的彼岸。同時(shí)，榜樣們的努力也教會(huì)了我要保持積極向上的心態(tài)。他們不畏困難，不怕失敗，始終堅(jiān)信自己能夠克服一切困難。那位運(yùn)動(dòng)員告訴我，他在賽場(chǎng)上多次失敗，但從來(lái)沒(méi)有放棄。他的堅(jiān)持和信念讓我明白，只有在遇到困難時(shí)保持積極向上的心態(tài)，才能夠走出困境，邁向成功。第四段：正文3用榜樣的力量影響他人榜樣的力量是具有傳染性的，他們的故事和行動(dòng)會(huì)激勵(lì)和影響他人。在參與榜樣活動(dòng)的過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了許多與我一樣追求進(jìn)步的同學(xué)。通過(guò)與他們的交流，我發(fā)現(xiàn)自己有著更多的感悟和啟示。有一次，我講述了一位榜樣人物的故事和我自己的感悟，我的故事引起了很多同學(xué)的共鳴，他們紛紛表示要向這位榜樣學(xué)習(xí)，努力探索自己的夢(mèng)想，這讓我感到非常欣慰和驕傲。通過(guò)榜樣的力量，我們可以影響他人，傳遞正能量。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我向他人展示自己的進(jìn)步和成就時(shí)，他們也會(huì)受到激勵(lì)并向我學(xué)習(xí)，這種互相影響和激勵(lì)的過(guò)程，讓我們不斷進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。第五段：結(jié)尾榜樣的力量在我們的生活中無(wú)處不在，它們給予我們勇氣、指引我們的價(jià)值觀，同時(shí)也激勵(lì)我們不斷努力，影響他人。通過(guò)參與榜樣活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了榜樣的力量對(duì)于自我的影響與啟示，我將努力成為一個(gè)具有影響力的榜樣，用自己的行動(dòng)去影響他人，讓更多的人受益于榜樣的力量。榜樣的力量為的標(biāo)題篇十三每天都會(huì)碰到很多人，發(fā)生很多事。有些人的小小舉動(dòng)都深深影響我，讓我知道榜樣的力量。在一個(gè)寒冷的冬天我跟媽媽去買(mǎi)菜。因前一天下了雪，地上已經(jīng)結(jié)冰。走在路上一步一滑。我們像蝸牛一樣慢慢走著，生怕摔倒?？熳叩烬埲袑W(xué)時(shí)看到不遠(yuǎn)的馬路中間躺著一塊大石頭好象在說(shuō)：哈哈！看你們誰(shuí)敢從我身上開(kāi)過(guò)去，見(jiàn)到我還不乖乖繞道走?！北M管來(lái)往的車(chē)輛開(kāi)的很慢，可一走到那石頭那里一不小心就會(huì)來(lái)個(gè)擁抱。這時(shí)，看到走在我前面的兩個(gè)阿姨也看到那塊石頭邊走邊說(shuō)：那來(lái)的石頭？在路上多不安作文全，來(lái)來(lái)往往的車(chē)一不小心就要出交通事故。我去把它搬開(kāi)?！边呎f(shuō)邊往馬路中間走去，這時(shí)迎面開(kāi)來(lái)一輛車(chē)，嚇的我小心”還沒(méi)喊出口，阿姨已經(jīng)站住了，車(chē)子也及時(shí)剎住。還好，還好。有驚無(wú)險(xiǎn)！阿姨笑著說(shuō)：沒(méi)嚇著吧，我只是想把這石頭搬開(kāi)?！彼緳C(jī)也笑了：沒(méi)事，謝謝您把這攔路虎給搬走?！闭f(shuō)著阿姨搬起石頭小心翼翼的向路邊走來(lái)。雖然這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間也不是什么驚天動(dòng)地的大事，只是一件普通又隨處可見(jiàn)的小事可卻給我留下深刻印象。在生活中只要處處留心，將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣。榜樣的力量為的標(biāo)題篇十四今天早上來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我的朋友劉錚沒(méi)來(lái),聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)昨天劉錚摔傷了,右手摔骨折了。我想：看來(lái)他這個(gè)學(xué)期都不能來(lái)學(xué)校上學(xué)呢？在家也好，自由自在。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)劉錚竟然也來(lái)上學(xué)了，我跑過(guò)去問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”他把手伸出來(lái)，我嚇了一跳，往日干凈的小手，現(xiàn)在竟腫得像饅頭似的。我和平共處五項(xiàng)原則劉錚一起來(lái)到教室。同學(xué)們看到劉錚，都圍過(guò)來(lái)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。過(guò)了一會(huì)兒，鈴聲響了，老師進(jìn)來(lái)，我們都回到座位上，從書(shū)包里拿出書(shū)寫(xiě)了起來(lái)。劉錚用手吃力地打開(kāi)鉛筆盒。我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)他說(shuō)：“你不用寫(xiě)了,老師不會(huì)罵你的.”劉錚搖搖手.“可你怎么寫(xiě)字？”我又說(shuō)。劉錚用左手拿起筆，他真邪門(mén)。右手不能寫(xiě)，用左手寫(xiě)。我也開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。下課鈴響了，我寫(xiě)完了作業(yè)，看看劉錚，他還在用左手一筆一畫(huà)的寫(xiě)著。像電影里的39。慢鏡頭。這時(shí)，老師說(shuō)：“你們看，劉錚的右手雖然不能寫(xiě)，但他堅(jiān)持用左手在寫(xiě)?！闭f(shuō)完，老師還在黑板上寫(xiě)了八個(gè)大字，“遠(yuǎn)學(xué)賴寧，近學(xué)劉錚?！卑駱拥牧α繛榈臉?biāo)題篇十五榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫。孔子說(shuō)過(guò)：“三人行，必有我?guī)熝??！笔前。瑤讉€(gè)不同的人在一起，其中一定會(huì)有我們值得學(xué)習(xí)的榜樣，榜樣有時(shí)就在我們身邊。生活中，我有一位榜樣，是我的一個(gè)好朋友。她很自律，不管做什么事，都要先做好計(jì)劃，然后有條不紊地執(zhí)行計(jì)劃，結(jié)果總是事半功倍。我也學(xué)習(xí)她做了一套自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃表。果然，我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了很多，生活也更加有規(guī)律了。學(xué)習(xí)中，我也有榜樣，她是我的同桌，樂(lè)觀、開(kāi)朗，上課回答問(wèn)題很積極，而且每次都答對(duì)。我問(wèn)她，你怎么那么積極，答錯(cuò)了不是很沒(méi)面子？她說(shuō)，又沒(méi)關(guān)系，聽(tīng)老師講一下就好啦。她不怕出丑的自信給我了鼓勵(lì)，我上課也開(kāi)始踴躍發(fā)言。因此，我的成績(jī)又提高了。啊，榜樣的力量真是無(wú)窮大呀！