【正文】 青春是個耐人尋味的詞匯，青春是道人生亮麗的風景線，青春的路上，我們有太多的夢想。就像朝陽剛盛開的花朵，我們還未長大成熟，就像黃昏翱翔的雄鷹，我們已經(jīng)褪下稚氣，這個迷茫的年齡里，我有夢想。青春里，我有叛逆。不再是小時候磨破了皮就向父母哭訴的孩子，對于煩惱，青春期的我更愿意把心事寫在屬于自己的日記里。有時面對父母的責罵，甚至會想離開這個束縛的家。在這個倔強的少年眼中，教育是死板。可是每當看見母親廚房里忙碌的身影，父親在外奔波勞累而鬢邊長出的絲絲銀發(fā)，我的心里會波瀾起伏甚至內(nèi)疚。青春告訴我，做錯事必須低下頭承認，這不是失去自尊，即使多嚴厲的父母背后也是藏著一顆大愛的心。所以，學會感恩是我的夢。青春里，我有時尚。我不喜歡一成不變的生活，當個所謂的“宅女”，但卻不是迷戀網(wǎng)上風靡的非主流。我喜歡旅游，我喜歡領略碧海藍天的魅力和風的氣息，在多彩的自然里感受青春；我喜歡音樂，我喜歡八九十年代古典的歌詞和動人的歌聲，在跳動的旋律里讀懂青春。所以，美的39。情趣是我的夢。青春里，我有情誼。回想起剛剛踏入中學的時候，陌生的環(huán)境陌生的面孔、安靜的教室使我茫然失措?？墒菨u漸地，在時間的調(diào)味劑下我結(jié)交了許多知心朋友，歡聲笑語充溢著整間教室。在學習上，我們有時是敵人，一起在光榮榜上競爭不分高下，有時是伙伴，常湊在一起為一道數(shù)學題而寫滿草稿紙，更多的是知己，一起在周末逛街一起談心里的秘密。朋友充實了我的生活。所以，知心朋友是我的夢。青春里，我有更多的激情。在這個青春的花季里，夢想就像是美麗妖嬈卻帶刺的玫瑰，若想要摘，必須小心謹慎且付出努力。我有對夢想的激情，我會一點一點建造起屬于我夢的城堡，永不止步。青春，夢想在路上。無奮斗不青春演講稿分鐘篇十四親愛的同學們：聽到“青春”一詞，我們一定都會想到“奮斗”與“理想”。記得人們常說的一句話：“青春時期是人生中的黃金時期”。是啊，我們每個人都會在這個過程中有夢想，有追求……而奮斗，則是我們在實現(xiàn)我們理想的過程中，必經(jīng)的一個階段，可以這么說，如果我們一生中都沒有奮斗過，沒有努力過，那么，我們就等于是荒廢了時間，耽誤了自己。如果把理想比作一條通往未來的路，那么奮斗無疑就是這條路上的路標。如果把理想比做一片藍天。如果把理想比作森林，那么奮斗無疑就是滋潤森林的雨滴……可見，奮斗有多么重要!人人都知道，要想成功，要想實現(xiàn)自己的理想，就必須要奮斗，但等到真正的去奮斗時，可以堅持下去的人卻是少之又少!所以，雖然“奮斗”一詞聽起來是那么的不平凡，但實際上，它又是那么的不平凡!它聽起來是那么的簡單，但真正去做的時候，又何嘗容易?常常聽大人們說一句話：“光說不做假把式，光做不說傻把式?！蹦怯行┤瞬痪褪恰凹侔咽健眴?整天把“奮斗，努力……”之類的話掛嘴邊，即使說的天花亂墜又能怎么樣，結(jié)果還不是一事無成!所以，朋友們，讓我們一起奮斗，一起把握住時光，讓我們的青春散發(fā)出最耀眼的光芒!讓我們插上夢想的翅膀一同翱翔在湛藍的天空中!無奮斗不青春演講稿分鐘篇十五“林花謝了春紅，太匆匆”，轉(zhuǎn)眼之間大學畢業(yè)快滿半年了。站在時間的年輪上，暮然回首，孤獨和快樂并存、悠閑與奮斗同在、怯弱與勇敢相生，曾經(jīng)因為困難而迷茫、曾經(jīng)對幼稚的行為而哈哈大笑、曾經(jīng)的面對著未知的未來而膽怯不前；然而，現(xiàn)在的已經(jīng)擁有了美好的回憶和睿智的頭腦，大學成就了他。他也如所有的莘莘學子一樣，滿懷著希望與熱情踏進了大學，別離了父母，別離了飯來張口衣來伸手的日子，他踏進了大學，還沒來得及適應這里陌生的一切，便開始了軍訓。盡管烈日高照，四肢疼痛，汗水浸透了衣裳，腳底磨出了水泡，但是，驕陽可以作證，他沒有絲毫懈怠。在接受了烈日的考驗和軍令的洗禮后，他的思鄉(xiāng)情緒減輕了，陌生感消除了。滿懷著對未來的無限憧憬，他積極的投入到大學學習和生活中，大學的學習以自學為主，在課堂上他認真聽老師講課，課后及時溫習，業(yè)余還從學校圖書館借閱一些有關專業(yè)方面的書籍，以提升自己專業(yè)基礎知識，積極鉆研，提升專業(yè)技能。xx年他獲得了“國家勵志獎學金”，這份獎勵肯定了他的成績也鼓勵著他繼續(xù)奮斗。他認真學習黨的論知識，努力提升自身的39。思想政治素質(zhì)，秉著“全心全意為同學服務”的宗旨，擔任了班長、系學生會主席，記得那是512地震中，班上一名同學不幸摔傷了腳，在隨時都可能地震，隨時需要逃跑的的情況下，他背著同學趕往醫(yī)院進行照顧，苦，他沒有說，累，他沒有說，只是為了那份同學的友誼，那份干部的職責。他積極參與院、系學生的日常管理工作，并協(xié)助院、系組織開展各種學生活動。在學院迎評時，當時還僅僅是一名學生會干事的他與全體學生干部和同學們積極投身于學校的教學水平評估，積極開展“學習迎評知識主題團日”、迎評知識考試、迎評知識競賽、迎評知識演講等活動，廣泛動員廣大同學，為學校迎評工作的順利完成添磚加瓦。他的表現(xiàn)深受老師同學們的贊揚，得到了“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。社會實踐是引導大學生走出校門，開展教學實踐、專業(yè)實習、生產(chǎn)勞動、志愿服務、公益活動等加深對專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、向職場過渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢，他積極參加了解社會、認識國情，增長才干、鍛煉毅力，處處迎難而上，鍛煉了自己，因此被評為了“三下鄉(xiāng)”社會實踐優(yōu)秀學生。被黨組織列為發(fā)展對象，成為了一名共產(chǎn)黨員。在大學這樣自主性非常強的生活中，這種計劃性顯得尤為重要。他是一個計劃性比較強的人，在每一階段會給自己定一個目標，并且一定會朝著這個目標努力奮斗，最終實現(xiàn)，這時也便嘗到成功的喜悅。大學真是人生當中的一個轉(zhuǎn)折點，大學生活讓他變得成熟、更加睿智，培養(yǎng)了他的互助合作的能力，鍛煉了意志，也陶冶了情操。時光是美好的也是充實的，“雙優(yōu)學生”、“省優(yōu)秀畢業(yè)生”、“國家獎學金”等等這都是對他成績的肯定和激勵。無奮斗不青春演講稿分鐘篇十六親愛的學校領導、老師和親愛的學生們：大家好。今天我所演講的題目是誰的青春不努力。于亙古的黑夜里，于荒蕪的冰川上，于永恒的世界中，一株嫩芽悄然探出，陡然，陽光沖破黑暗，流轉(zhuǎn)于夜的光華。暈散出新綠的希望與美好。有人說：夢想就是七彩的泡沫，在高分的同時幻滅。而我說，夢想的種子在心中等待著，承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡。我們走過風雨，穿過荊棘，踏上夢想的征程來到上中。為什么為什么日夜苦讀，單調(diào)的重復每一天的枯燥為什么苦思冥想，不斷攻克學習上的不足為什么鞭策時間，甘于停留在三點一線的39。生活我迷茫過，徘徊過，怯懦過，也曾許多次問自己為什么。只是，我們來到這里，承載了太多人的期望與支持。父母，朋友，兄弟，老師，他們一路微笑注視著我們前行，瀟灑的背影鐫刻的離別是重逢時成功的喜悅。我們將青春留在校園，將夢想埋在心中，將奮斗融入生命。試問，我們不努力，又有誰為我們的未來買單呢年少縱然輕狂，青春固然斑斕，但我們既已許下諾言，就應該奮不顧身地去圓夢，一個期望了太久，承載了太多的大學夢!山，只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來的絕望姿態(tài)。人生沒有失敗，只有兩個字:放棄。假如種子放棄發(fā)芽，駿馬放棄奔騰，雄鷹放棄翱翔，那么夢想是否會被埋沒定然會的。人生在世，只有站在巨人的肩上，才能超越巨人，創(chuàng)造歷史，改變命運。英國外交官查斯特菲爾德在寫給兒子的家書中就曾多次提到要不斷的充實自己，放棄是對生活的妥協(xié)，是一種巨大的遺憾。蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足。親愛的朋友們，不要抱怨長路漫漫走得不瀟灑浪漫，其實艱難困苦就是你成功的搖籃。不畏懼，不退縮，那燈塔指引的方向，是希望的曙光!