【正文】 帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力，為學(xué)子們所敬重，為學(xué)子們所效仿，成為中國(guó)現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng)，所產(chǎn)生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造?！皩W(xué)高為師，身正為范?！崩蠋煹纳碚?，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師？教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應(yīng)為人師表，以自己的高尚人格、模范行為來(lái)感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì)，才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營(yíng)養(yǎng)。作為一名教師，無(wú)論在什么場(chǎng)合，是否有學(xué)生在場(chǎng)，是否與學(xué)生交談，都要時(shí)刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實(shí)做到嚴(yán)以律已，以身作則。凡是要求學(xué)生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生，共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此，作為教師還要時(shí)時(shí)刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，表里如一，言行一致，堅(jiān)守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，用一個(gè)高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生，熏陶學(xué)生，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)道德水平的提高，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。作為一名教師，擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行，不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行言傳，而且還以身示范，一方面教育青少年學(xué)生認(rèn)識(shí)腐敗之丑惡和危害性，另一方面教育學(xué)生做一個(gè)清廉純潔之士，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定人才基礎(chǔ)。同時(shí)還以教師的廉潔形象來(lái)教育、影響、感化社會(huì)中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助于社會(huì)不正風(fēng)氣的匡正。才能值得他們信任的?！皟€以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無(wú)私天地寬?！?，我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自己的學(xué)識(shí)水平，關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛(ài)生如子，獻(xiàn)身教育，做一名擁有愛(ài)心的廉潔從教的好老師，用博愛(ài)為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。紀(jì)律教育月的心得體會(huì) 紀(jì)律教育月心得體會(huì)500字篇十自紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，通過(guò)積極參加局機(jī)關(guān)和處室組織的一系列主題教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，個(gè)人在思想等各方面又經(jīng)受到了一次冼禮，也對(duì)這次的活動(dòng)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。隨著社會(huì)發(fā)展速度的加快，知識(shí)更新日益加快，黨的理論和思想也在隨時(shí)代變化而進(jìn)步，只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，增加知識(shí)儲(chǔ)備，不斷充實(shí)自己，才能跟得上時(shí)代的步伐。要堅(jiān)持思想政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性觀念和紀(jì)律意識(shí)。要堅(jiān)持現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律等方面的學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。要堅(jiān)持統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平，為做好本職工作打下良好的基礎(chǔ)。在其位謀其政，這是作為一名公務(wù)人員所應(yīng)有的基本操守。堅(jiān)守自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好本職工作，是我們應(yīng)具備的最基本的職業(yè)素養(yǎng)。作為統(tǒng)計(jì)工作人員，我們要秉承“真實(shí)可信、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新進(jìn)取、服務(wù)人民”的統(tǒng)計(jì)核心價(jià)值理念，不斷增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)工作的責(zé)任感和使命感，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、全面。要堅(jiān)持立足本職，端正工作態(tài)度，創(chuàng)新工作方法，扎實(shí)開(kāi)展工作，切實(shí)履行職責(zé)，培養(yǎng)專業(yè)視角，提高工作效率，在做好本職工作的同時(shí)，不斷地提升和完善自我。全心全意為人民服務(wù)是我黨的根本宗旨，也是我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。建設(shè)服務(wù)型政府即為人民服務(wù)的政府，就是要把政府定位于服務(wù)者的角色，作為政府工作人員，就要摒棄舊有觀念，切實(shí)放下身價(jià)，回歸公仆本份，真正做到“權(quán)為民所用，情 ，踏踏實(shí)實(shí)地為社會(huì)公眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。為民所系，利為民所謀”對(duì)于統(tǒng)計(jì)部門來(lái)說(shuō)，就是確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)水平，及時(shí)公布關(guān)系民生的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，認(rèn)真做好統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的詮釋和答疑工作，使社會(huì)各界正確理解和使用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。群眾能切實(shí)享有應(yīng)有的權(quán)利，也才會(huì)樂(lè)意去履行應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。如果我們能夠真正做到淡化自我融入群眾、服務(wù)群眾，很多的問(wèn)題也就迎刃而解了。這或許需要一個(gè)過(guò)程、一些時(shí)間，但我們可以為之堅(jiān)持和努力。在這次的教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過(guò)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》及其《實(shí)施辦法》等讀本的學(xué)習(xí)和觀看紀(jì)律教育電影《忠誠(chéng)與背叛》，我們的紀(jì)律觀念、保密意識(shí)和廉政意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。只有嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律，才能筑牢思想道德防線，不斷提高拒腐防變能力，切實(shí)做到自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，不斷提升自身素質(zhì)，做到清正廉潔、保持自我?？傊?，這次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，讓我更加堅(jiān)定了“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的理念，并將通過(guò)學(xué)習(xí)不斷充實(shí)、提升和完善自我，廉潔自律，努力干好本職工作，更好地為社會(huì)公眾提供服務(wù)。紀(jì)律教育月的心得體會(huì) 紀(jì)律教育月心得體會(huì)500字篇十一根據(jù)總行黨委、機(jī)關(guān)黨委關(guān)于“紀(jì)律教育月”活動(dòng)的統(tǒng)一部署和要求，風(fēng)險(xiǎn)部（保全部）黨支部圍繞“遵紀(jì)守法”主題，組織開(kāi)展了黨紀(jì)行規(guī)集中學(xué)習(xí)、專題宣講、案例教育、小組討論等多種形式的紀(jì)律教育活動(dòng)，在常態(tài)強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)的基礎(chǔ)上，更加全面嚴(yán)肅地讓每位支部黨員認(rèn)識(shí)到了遵章守紀(jì)的必要性，豐富的學(xué)習(xí)素材和活動(dòng)形式也在部門內(nèi)激發(fā)了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)熱情和濃厚的輿論氛圍。通過(guò)參與本次紀(jì)律教育活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到，作為一名共產(chǎn)黨員，要時(shí)刻謹(jǐn)記，紀(jì)律的高壓線不能碰，精神的“鈣”不能缺，共產(chǎn)黨員的“底線”要牢牢堅(jiān)守。一是加強(qiáng)紀(jì)律學(xué)習(xí)，自覺(jué)增強(qiáng)尊崇制度、遵守制度、捍衛(wèi)制度的規(guī)矩意識(shí)。在各類案例中，不乏因?qū)σ?guī)章制度缺乏基本了解而違規(guī)違紀(jì)的情況?！胺ぁ辈皇沁`規(guī)違紀(jì)的借口，正是缺乏法律意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)的體現(xiàn)。我們?cè)谌粘９ぷ骱蜕钪?，?yīng)注意積累必備的法律知識(shí)，并持續(xù)學(xué)習(xí)黨紀(jì)國(guó)法、行紀(jì)行規(guī)以及各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)矩，確保自己的行為都有章可循、有法可依?！傲钚薪?，王者之師”。每一名黨員都嚴(yán)格按規(guī)矩辦事，按紀(jì)律行動(dòng)，才能心往一處想、勁往一處使，增強(qiáng)黨的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。二是提升集體觀念，齊心創(chuàng)造遵規(guī)守紀(jì)、崇廉尚潔、風(fēng)清氣正的紀(jì)律生態(tài)。如果說(shuō)紀(jì)律規(guī)則是對(duì)行為準(zhǔn)則的剛性約束，那么紀(jì)律環(huán)境則是會(huì)產(chǎn)生巨大影響的潛在力量。好的環(huán)境，猶如存在一股合力，讓整個(gè)集體在良好發(fā)展的道路上“順風(fēng)”前進(jìn)。習(xí)近平總書記在對(duì)“加強(qiáng)黨的建設(shè)”進(jìn)行論述時(shí)強(qiáng)調(diào)，“必須營(yíng)造一個(gè)良好從政環(huán)境，也就是要有一個(gè)好的政治生態(tài)”。古語(yǔ)云“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣”。作為一名交行黨員，我們必須遵守交行的各項(xiàng)制度規(guī)則和紀(jì)律要求，同時(shí)我們也有義務(wù)共同維護(hù)優(yōu)秀的集體環(huán)境，對(duì)自己嚴(yán)格要求、對(duì)同事提醒監(jiān)督，努力營(yíng)造一個(gè)“綠水青山”的大環(huán)境，傳承發(fā)揚(yáng)良好“家風(fēng)”。三是堅(jiān)定理想信念，牢固樹(shù)立正確的是非觀、義利觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀。遵紀(jì)守法是每個(gè)公民的基本義務(wù)，堅(jiān)守理想信念、永葆政治本色也是每名黨員應(yīng)遵守的基本要求?；赝鞒?，正是我們黨這樣一支鐵般紀(jì)律的隊(duì)伍，才能經(jīng)受住長(zhǎng)征的血戰(zhàn)、抗日的烽煙，順利走過(guò)開(kāi)放的探索、改革的攻堅(jiān)，以信仰為支撐一直奮斗在路上。反觀警示案例，都是理想信念缺失、思想道德滑坡，一步步走向墮落腐化，突破黨紀(jì)國(guó)法的底線。習(xí)近平總書記指出“理想信念是思想的‘總開(kāi)關(guān)’”。如果“總開(kāi)關(guān)”沒(méi)擰緊，缺乏正確的是非觀、義利觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，就無(wú)法正確處理公私關(guān)系，更難抵御各種出軌越界、跑冒滴漏。堅(jiān)定理想信念、牢記初心使命，是每位黨員的責(zé)任和義務(wù)，更是遠(yuǎn)離違紀(jì)違規(guī)的“武器”和“良藥”。四是立足工作崗位，持續(xù)發(fā)揚(yáng)風(fēng)險(xiǎn)保全條線腳踏實(shí)地、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。風(fēng)險(xiǎn)部（保全部）作為全集團(tuán)風(fēng)險(xiǎn)管理和風(fēng)險(xiǎn)板塊的牽頭部門，擔(dān)負(fù)著貫徹落實(shí)守住不發(fā)生系統(tǒng)性區(qū)域性風(fēng)險(xiǎn)底線、打好防范化解重大金融風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)的艱巨任務(wù)。作為部門一員，應(yīng)牢記“回歸本源、專注主業(yè)”的工作要求，堅(jiān)持穩(wěn)健審慎的風(fēng)險(xiǎn)偏好，將風(fēng)險(xiǎn)管控工作與違紀(jì)違規(guī)防范相結(jié)合，發(fā)揚(yáng)風(fēng)險(xiǎn)保全條線“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別敢擔(dān)當(dāng)”的工作作風(fēng)，為“百年交行”的持續(xù)穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)、資產(chǎn)高質(zhì)量發(fā)展保駕護(hù)航?！凹o(jì)律教育月”活動(dòng)提醒我們，絕不能放松對(duì)遵規(guī)守紀(jì)的要求，要堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面，更要始終保持對(duì)理想信念最純粹的堅(jiān)持，不忘入黨初心，牢記履職使命，以光明磊落的人格立身，以艱苦奮斗的實(shí)干立業(yè)。