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最新社團(tuán)活動(dòng)策劃案方案(十二篇)-資料下載頁(yè)

2025-07-30 13:25本頁(yè)面
  

【正文】 傳是益陽(yáng)醫(yī)專(zhuān)學(xué)生素質(zhì),能力對(duì)外的彰顯,充分展現(xiàn)我校課外活動(dòng)和學(xué)生風(fēng)采。所以,社團(tuán)部需要有自己的網(wǎng)站,利用現(xiàn)代媒體宣傳社團(tuán)工作:也要加強(qiáng)社團(tuán)報(bào)紙,期刊等出版,不求多但求精,及時(shí)向外界宣傳社團(tuán)的活動(dòng):社團(tuán)負(fù)責(zé)人直接關(guān)系一個(gè)社團(tuán)的發(fā)展和穩(wěn)定,所以社團(tuán)的負(fù)責(zé)人產(chǎn)生尤為重要,以后社團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)由全體會(huì)員決定50%,學(xué)生處和團(tuán)委決定50%。使真正有能力的成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人,讓工作上一個(gè)臺(tái)階.:針對(duì)社團(tuán)部工作的特殊性,本期社團(tuán)部計(jì)劃招負(fù)責(zé)人3人,社團(tuán)部?jī)?nèi)部設(shè)宣傳組,審計(jì)組,策劃組,各組在社團(tuán)部統(tǒng)一指揮調(diào)配下認(rèn)真,人員合理配置,資源合理利用.,且每個(gè)社團(tuán)每年須有兩個(gè)以上的大型活動(dòng),否則社團(tuán)責(zé)令整改?!帮L(fēng)華”籃球協(xié)會(huì)開(kāi)展3人制籃球賽。(時(shí)間:),舉行畢業(yè)歡送晚會(huì),由各二課堂和各協(xié)會(huì)出節(jié)目。(時(shí)間:),組織開(kāi)展益陽(yáng)高校聯(lián)合賑災(zāi)義演活動(dòng)。(時(shí)間待定)社團(tuán)活動(dòng)策劃案方案篇十一音樂(lè)帶給人們的想象是無(wú)窮無(wú)盡的。優(yōu)美的音樂(lè),以其悅耳的音調(diào),夠成動(dòng)人的旋律,引起感官的愉悅,進(jìn)而從感情的體驗(yàn)中,飛躍到想象的世界。音樂(lè)是表現(xiàn)的藝術(shù),任何音樂(lè)表現(xiàn)形式都包含著特定的情感和思想,學(xué)生通過(guò)音樂(lè)與自我情感生活的連接和相互作用,學(xué)習(xí)用音樂(lè)的方式表達(dá)和交流情感,獲得創(chuàng)造、表現(xiàn)和溝通能力,達(dá)到健全人格、陶冶情操的目的。電子琴課便是能通過(guò)多種不同的表現(xiàn)方式、訓(xùn)練手段,來(lái)培養(yǎng)提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑之一。如果從小進(jìn)行一定音樂(lè)素質(zhì)的培養(yǎng),能進(jìn)一步促進(jìn)孩子智力的發(fā)展、手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展,并且能開(kāi)發(fā)潛力、陶冶情操。電子琴是鍵盤(pán)樂(lè)器,在樂(lè)理教學(xué)方面形象、直觀。通過(guò)彈奏、講解,讓學(xué)生形象、生動(dòng)而又牢固地掌握所學(xué)的知識(shí)。學(xué)習(xí)其他樂(lè)器,一般只學(xué)習(xí)樂(lè)器的演奏技能和技巧,極少涉及其他方面的知識(shí);而電子琴的學(xué)習(xí),除了能學(xué)習(xí)演奏的技能技巧,還能學(xué)習(xí)和培養(yǎng)編曲、發(fā)展樂(lè)曲、創(chuàng)作樂(lè)曲的能力。根據(jù)現(xiàn)學(xué)員的能力情況與孩子的年齡特點(diǎn),本學(xué)期將在原有的基礎(chǔ)上,讓孩子進(jìn)一步掌握音樂(lè)理論知識(shí)與彈奏方法,并在學(xué)員不久的將來(lái)順利地進(jìn)入到高深的音樂(lè)中去。第一周:復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)上學(xué)期所學(xué)的樂(lè)理知識(shí):小節(jié)線、終止線等。復(fù)習(xí)鞏固上學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,進(jìn)一步提高興趣。第二、三周:節(jié)奏練習(xí)手指練習(xí)鞏固右手彈奏技能。學(xué)習(xí)三拍子的彈奏技巧。第四、五周:樂(lè)曲:排鐘通過(guò)一定樂(lè)曲的練習(xí),鞏固識(shí)譜和手形練習(xí)。練習(xí)三拍子的彈奏。繼續(xù)學(xué)習(xí)三拍子的彈奏技巧。掌握節(jié)奏。提高樂(lè)感、節(jié)奏感。繼續(xù)學(xué)習(xí)彈奏樂(lè)曲,注意彈奏時(shí)保持節(jié)奏的一致性。第十、十一周:練習(xí)曲:穿過(guò)樹(shù)林學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)八分音符。學(xué)習(xí)彈奏有八分音符的曲目。通過(guò)樂(lè)曲練習(xí),提高興趣。通過(guò)練習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí)彈奏有八分音符的樂(lè)曲。繼續(xù)練習(xí),重點(diǎn)掌握節(jié)奏。保持節(jié)奏的平穩(wěn)。第十六、十七周:總復(fù)習(xí)能熟練彈奏以前學(xué)過(guò)的各個(gè)曲目,節(jié)奏準(zhǔn)確。進(jìn)一步掌握三拍子與有八分音符的樂(lè)曲。社團(tuán)活動(dòng)策劃案方案篇十二日新國(guó)學(xué)會(huì)漢服成人禮活動(dòng)20xx年6月13日下午兩時(shí)圖書(shū)館二樓平臺(tái).漢服成人禮是中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院日新國(guó)學(xué)會(huì)策劃舉辦的一次旨在弘揚(yáng)傳統(tǒng)禮儀,復(fù)興民族文化的大型成人儀式。通過(guò)此次漢服成人禮,讓更多的當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)識(shí)我們的民族服裝,了解和保留傳統(tǒng)文化中的精華部分,明確成人意識(shí),提醒社會(huì)責(zé)任.日薪國(guó)學(xué)會(huì)會(huì)員黨委副書(shū)記王興和教授圖書(shū)館長(zhǎng)讀書(shū)會(huì)長(zhǎng)黃秀子日薪國(guó)學(xué)會(huì)指導(dǎo)老師杜沛然日薪國(guó)學(xué)會(huì)指導(dǎo)老師肖琴“一”迎賓:主人立于東面臺(tái)階位等候賓客?!岸本臀唬褐髻e落坐于主賓位;客人就座于觀禮位?!叭遍_(kāi)禮:主人(父親)起身,簡(jiǎn)單致辭?!八摹本臀唬汗谡撸钦撸┳咧翀?chǎng)地中,面向南,向觀禮賓客行揖禮?!拔濉辟e盥:正賓洗手做準(zhǔn)備?!傲背跫樱赫e跪坐下(膝蓋著席)為冠者(笄者)梳頭加巾(笄)?!捌摺币话荩汗谡撸钦撸┟嫦蚋改赣H,行正規(guī)拜禮。這是第一次拜,表示感念父母養(yǎng)育之恩?!鞍恕倍樱赫e為冠者(笄者)著帽(簪上發(fā)釵)?!熬拧倍荩汗谡撸钦撸┟嫦蛘e,行正規(guī)拜禮。這是第二次拜,表示對(duì)師長(zhǎng)和前輩的尊敬。“十”三加:正賓為笄者冠者(笄者)著幞頭(加釵冠)。“十一”三拜:冠者(笄者)面向國(guó)旗行正規(guī)拜禮,這是第三次拜,表示傳承文明報(bào)效祖國(guó)的心?!笆敝悯罚河兴緮[好醴酒席。“十三”醮子:冠者(笄者)跪著把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒象征性地沾嘴唇,吃一點(diǎn)飯?!笆摹弊止谡撸钦撸航o冠者(笄者)取“字”?!笆濉瘪鲇?xùn):冠者(笄者)跪在父母面前,由父母對(duì)其進(jìn)行教誨。“十六”揖謝:冠者(笄者)向在場(chǎng)所有參禮者行揖禮以示感謝?!笆摺倍Y成:冠者(笄者)與父母并列,全體起立。父親面向全體參禮者宣布禮成。弘揚(yáng)傳統(tǒng)禮儀,,提醒社會(huì)責(zé)任.漢服三十盥器一個(gè)薦席十張酒食一份音響一套桌椅五個(gè)橫幅兩個(gè)國(guó)旗一面活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算四百五十元中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院日新國(guó)學(xué)會(huì)20xx年6月3日
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