【正文】 要求整改，完善民主集中制制度，使領導干部失去以權謀私的條件。作為黨員領導干部要牢固樹立正確的權力關，價值觀、利益觀，自覺遵守黨的民主集中制，自覺接受黨組織和群眾監(jiān)督。當然，通過學習，我清醒的看到，要真正樹立正確心態(tài)，永葆人生本色，決不是一朝一夕就能完成。只要勤奮學習、自覺實踐、修身立德、勤政為民才是實現(xiàn)自我超越的唯一途徑。要心存高遠之態(tài)。自覺用科學的理論武裝頭腦，堅持有中國特色社會主義的理想信念。把樹立遠大目標與立足當今現(xiàn)實結合起來。腳踏實地做好自己的本職工作。要恪守為民之責，善謀富民之路，為民利民之事，扎扎實實為老百姓辦事。加深正確“德”的力量，使自己成為有高尚追求的人。要堅持立身原則。做到言必信，行必果。處處嚴于自察，時時自覺追求，事事嚴于律己，始終保持思想道德的純潔性。前些日子，在網(wǎng)上看到這樣一篇文章，標題是“官僚腐敗竟成為經(jīng)濟危機中中國百姓最關注的問題”。文章中寫道，在全世界范圍內(nèi)，金融風暴的影響仍然占據(jù)著報紙的頭條，失業(yè)、心理病，甚至家庭破裂等新聞，是大部分國家民眾關注的重點。然而在中國，民眾最關心的不是金融風暴造成中國經(jīng)濟的損失，而是腐敗，貧富不均。這個事實一方面反映了民眾對官員的監(jiān)督越來越嚴格，見成效了。但另一方面，也反映了當今中國社會的一個悲哀，那就是貪官越來越多了，胃口越來越大了。而且，一個令人擔憂的現(xiàn)象正在形成，即貪官越來越年輕化了。人之初，性本善。貪官的本性也是善良的，他們也曾風華正茂，書生意氣。也曾指點江山，激揚文字。但是，燈紅酒綠的生活讓他們忘記了馬列主義，忘記了做人的尊嚴。貪欲就像細菌一樣侵蝕著他們思想的大門，久而久之，大門漸漸腐爛了，然后在糖衣炮彈的攻擊下轟然倒下。貪欲，錢、權、色也，它是人獸性的一面，是教唆人類走向滅亡的惡魔之一，正是它抓住了人類對錢、權、色有著永無底限的需求這個弱點，把人類拖向地獄之門。貪欲是每個貪官心中的心魔，俗話說：“邪不能勝正”，但事實上，許多領導干部都敗在了它的手下，為什么呢?因為“道高一尺魔高一丈”，所以，要想戰(zhàn)勝貪欲，必須不斷提高道德的修養(yǎng)，而道德修養(yǎng)最終要通過廉政的具體行動來體現(xiàn)，只有在自身的從政過程中處處明于自察，事事嚴于律己，自覺去經(jīng)受各種考驗，抵制各種誘惑，德行相隨，始終保持思想道德的純潔性，才能做到激濁而揚清，廢貪而立廉。宋代著名清官包拯在他的《乞不用臟吏疏》中寫道：廉者，民之表也。貪者，民之賊也。作為一名領導干部，不僅要座廉潔從政的表率，更要發(fā)揮好引導作用，努力通過營造清廉清正的良好工作氛圍。當年特別是要總結讀書思廉的經(jīng)驗，培育發(fā)展廉政文化，技師總結宣傳廉潔從政的先進典型，把空洞的說教變成形象的示范，同時，要抓住一些典型的反面教材，開展警示教育，使廣大黨員干部行為有鏡鑒。此外，要大力開展公民道德建設活動，在全身或倡導培育“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，進一步弘揚正氣。形成思廉、尚廉、行廉的良好社會風氣?！白x書思廉”是黨員干部廉潔從政的基礎要求。依據(jù)黨支部的要求，最近選讀了一些“讀書思廉”活動推舉的文章，其中的業(yè)績感人至深，催人奮進，使我受益匪淺，感悟頗深。書中的人和事無時不刻地鼓勵著自己、鞭策著自己。下面談多少點領會：一、正確使用手中權力，更好地為人民服務。正確使用權力，會讓你更好地為民眾服務，為社會做出奉獻。不準確應用權利會使你走向人民的對峙面，成為千古功臣。權力是國民賦予的，只有鐵面無私，勤政為民，才干無愧于黨跟人民。領導干部不管職位高下，手中都握有必定的權力，這是為人民辦事的“權”，脫離了這個尺度，“權”就沒有意思了，就是說權力是一種義務，權力越大，責任越重。切實做到對崗位負責，對人民負責，全心全意投入工作，為大眾謀取好處，堅持廉明的心才是當好引導干部的基本保障。國家就象一座大廈，我們每一個政府工作人員就是疊起大廈的一塊磚，假如磚塊不能承受甚至不可能蒙受(不能切實實行職責)壓力，那么大廈早晚會倒塌。所以，每一個公職職員首先在思維上要樹立一個大家庭的觀點，沒有大家是不會有小家的，沒有國泰是不民安的，要保護這個大家才可安居樂業(yè)。那么咱們在平凡的工作就要當真負責、勤政廉政、忘我貢獻，認認真真、扎扎實實為干部辦好事、辦實事，這才是對國度負責，對人民負責，對本人負責。二、兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。榜樣的履行好自己的職責，建立高度的責任感和敬業(yè)精力，盡心努力把工作做好。所有以人民利益為起點，不能急功近利，更不能計較個人得失。要戰(zhàn)勝樸實無華，沉沒虛榮的工作風格，做老實人，辦誠實事，對工作勤勤奮懇，求真求實。三、增強學習，進步意識。每一位黨員干部，必需依照“三個代表”重要思想的要求，自覺加強黨性素養(yǎng)，發(fā)揮黨員干部發(fā)奮有為，高昂向上的精神風貌，保持一顆平常心，使自己的思想和言行，溶入到人民群眾當中去。讀本內(nèi)良多事例就產(chǎn)生在我們身邊，必須引認為鑒，自覺做到破足本職去實現(xiàn)自己的人生價值，常常保持一顆進取心，加強理論學習，吸納各種常識，一直更新思想觀念，克意翻新，適應時期與社會的發(fā)展。工作中處處想著群眾，處處從群眾利益動身，只有奮發(fā)進取，能力爭做時代的先鋒，才能成為群眾愛戴的干部。通過“讀書思廉”運動，使我蘇醒地看到，我們黨員干部要真正保持畸形心態(tài)，保持人生清廉，只有勤懇學習，加強黨性涵養(yǎng)，自覺接收人民監(jiān)視，招架不良風尚的侵蝕。要自發(fā)實際“三個代表”的主要思想，用迷信的實踐武裝腦筋，保持社會主義幻想信心，實事求是做好本職工作。要遵守為民之責，扎扎實實為老庶民辦事，做到言必行，行必果，時時嚴厲請求，事事嚴于律己，始終保持思惟道德的純粹性。讀書思廉心得體會篇十五活動方案?！返囊?，最近選讀了《守初心擔使命永葆清正廉潔的政治本色》、《“三觀”不正何以從政》、《領導干部的家風絕不是“小事”更不是“私事”》、《副手收受賄賂,他選擇性眼盲被問責》等一批書籍，其中的事跡,使我感悟頗深。書中的人和事無時不刻地鞭策著自我。談幾點體會:一、加強政治學習，提高反腐倡廉意識首先、作為一名共產(chǎn)黨員，務必加強理論學習，尤其要學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論及三個代表的重要精神。透過學習，努力掌握精神實質，掌握辨證唯物主義和歷史唯物主義，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以便在實際工作中用各種理論分析和解決問題。其次、要將理論與實際相結合，將反面案例與正面教育相結合，結合實際工作，大力提高自我約束潛力和自我警省潛力，牢筑反腐倡廉的思想防線，促使自我時刻不忘世界觀、人生觀、價值觀的改造，時刻牢記為人民服務的宗旨，堅決過好權利關、金錢關、人情關，不斷增強新時期自身拒腐防變的潛力。二、讀書思廉，確保正確的人生航向。首先，要用科學理論武裝自我的頭腦。要認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，努力踐行科學發(fā)展觀，切實把先進的思想、科學的理論轉化為強大的精神力量和銳利的思想武器，樹立堅定的信念，持續(xù)清醒的頭腦，把握正確的方向，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，切實做到立場堅定，方向明確，觀點鮮明，紀律嚴格，堅定不移地在思想上、政治上、行動上與黨中央持續(xù)高度一致。其次，要用嚴明紀律約束自我的言行。黨的紀律是全體共產(chǎn)黨員務必遵守的行為準則。作為一個黨員，就應模范遵守黨的組織紀律，聯(lián)系群眾，增進團結，以身作則，嚴于律己，帶頭維護黨紀的嚴肅性，自覺理解黨組織和群眾監(jiān)督。第三，要用高尚品質塑造自我的形象。人格魅力是一個人在人品、氣質、潛力、修養(yǎng)等方面的集中反映，是優(yōu)良品質的外在表現(xiàn)。作為一名黨員，就要帶頭向先進人物學習，不斷陶冶情操，加強修養(yǎng)，增強黨性，在思想上領先一步，行動上奮勇爭先，作風上率先垂范，在日常的工作中體現(xiàn)黨員的先進性。三、作為黨員干部，要切記勿以惡小而為之、自覺理解監(jiān)督?？v觀書中的反面事例，我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個規(guī)律，凡是在小事上放任自我，在小節(jié)上放縱自我，最終都是走向蛻變墮落，最后身陷囹圄。由此得出一個結論，小惡不止，必成大患。因此，黨員要時時慎始，事事慎微，勿以惡小而為之，惟有如此，才能做到防患于未然，才能始終持續(xù)共產(chǎn)黨員清正廉潔的政治本色。超多事實證明，共產(chǎn)黨員都是在批評監(jiān)督中成長，在放任自流中墮落。缺乏有效的監(jiān)督就容易滋生腐敗，將自身置于組織監(jiān)管之外就容易出現(xiàn)違法亂紀的現(xiàn)象。因此，要牢固樹立遵紀守法、自覺理解各方監(jiān)督的意識，充分保障監(jiān)督機制的順利運行。要清醒的認識到，黨紀國法的約束和人民群眾的監(jiān)督，不是“緊箍咒”，而是讓黨員更好的掌好權、用好權，避免給黨和人民的事業(yè)以及自身造成難以彌補的損失，讓黨員在正確行使權力的道路上走得更遠。四、爭做表率，永葆與時俱進的黨員本色。勤奮學習，做提高潛力的模范。要在加強理論學習提高政治素質的同時，認真學習專業(yè)知識，不斷充實自我、豐富自我、提高自我，提高業(yè)務潛力，增強工作本領。愛崗敬業(yè)，做無私奉獻的模范。要進一步增強職業(yè)榮譽感，把自我的工作崗位作為全心全意為人民服務的陣地，作為為黨和人民多做工作的舞臺，胸懷遠大理想，腳踏實地工作，立足本職崗位，努力實踐三個代表的偉大思想。艱苦奮斗，做勤政廉政的模范。要持續(xù)和發(fā)揚謙虛謹慎、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，嚴格遵守黨風廉政建設的有關規(guī)定，牢固樹立宗旨觀念，時刻把工作放在心上，為公司誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事，不斷增強工作親和力，樹立黨員在教師中的良好形象。透過這次學習，使我清醒的看到，作為一名黨員要真正樹立正確心態(tài)，永葆人生本色。要自覺實踐“三個代表”的重要思想，用科學的理論武裝頭腦，堅持中國特本。處處嚴于自察，時時自覺追求，事事嚴于律己，始終持續(xù)思想道德的純潔性。要牢固樹立拒腐防變的思想，進一步加強學習，自覺實踐、修身立德，腳踏實地做好自我的本職工作，為安建建材百億夢做出更大的貢獻。讀書思廉心得體會篇十六法律條文是概括、抽象的文字表述，而社會生活是豐富、鮮活的生動展示，關注現(xiàn)實生活中發(fā)生的典型案例，認真汲取典型案例中蘊含的深刻教訓，對于我們實現(xiàn)“學法守法、清正廉潔”的目標也非常重要。2020年4月25日，中央紀委對7起違反中央八項規(guī)定精神典型問題進行公開曝光。這7起典型案例，既有山東省東平縣、江西省南城縣等地的基層官員，也有中國快遞協(xié)會、陜西省紀委等單位的中高級干部：既有違規(guī)公款吃喝、違規(guī)發(fā)放津補貼等“小團體”問題，也有違規(guī)收受禮品禮金、違規(guī)操辦兒子婚宴等個人問題。關注這些典型案例，對于我們汲取教訓、規(guī)范行為有很大幫助。毋庸諱言，國土管理部門也是廉政風險較大的一個部門，一段時間以來涉貪涉腐案件高發(fā)。作為一名國土部門的工作人員，只有認真汲取國土系統(tǒng)涉貪案件的深刻教訓，嚴格規(guī)范自己的行為，才能做好本職工作，實現(xiàn)守法、清廉。許昌市國土資源局紀檢組2020年11月編撰了《國土警鐘》一書，選取近年來發(fā)生在國土資源系統(tǒng)內(nèi)的部分典型違紀違規(guī)案例、許昌古代廉吏故事、預防職務犯罪法律法規(guī)知識、廉政漫畫等資料匯編成冊，以案說法，以案示警，用發(fā)生在身邊和系統(tǒng)內(nèi)的典型案例來教育全系統(tǒng)黨員干部。書中選取的典型案例，既有廣西河池、海南澄邁、福建建甌等外省案例，也有鄭州二七區(qū)、洛陽新安縣、駐馬店正陽縣等本省案例，有些案例就發(fā)生在我們身邊。違法人員涉及各個層級，既有省廳廳長、市局局長，也有縣局局長、科長，直至科員。這從一個側面反映了國土部門面臨的反腐敗斗爭的形勢是多么嚴峻。書中不僅詳細介紹了案件的違紀違法事實和處理結果，還對案件進行了深入剖析，對讀者準確把握案件性質、充分認識犯罪危害、深入汲取案件教訓，具有重要的指導意義。對國土部門來講，這本書為排查部門風險隱患提供了借鑒，值得認真閱讀，深入思考。讀書思廉心得體會篇十七培根說：“書是人類進步的階梯?！睍械奈淖质刮覀兠撾x了未開化的狀態(tài)。書籍使我能夠有機會以文字的形式，聆聽大師的聲音，提升自己的心靈。當我合上書本時，稍思片刻，就會深深地發(fā)覺：原來教育可以這樣美的。子曰：朝聞道，夕死可矣。這句話常常被人們所引用。那道指什么呢?我理解，應是指社會、政治的準則和做人的準則。而這些準則要理解他，不是容易的事，多少人就是在追求中，從少年到白頭。準則其實是物與俱來的，有的隱藏較深或道理較深，有的則容易讓人察覺和接受。不管怎樣，求道是辛苦的，而且因人們的悟性所經(jīng)歷的辛苦程度也不一樣，但求道的過程又是幸福的，真可謂“早晨知道了道，就是晚上死去也值得了。”讀書讓我更深刻得體會了教育的民主，在學生眼里，教師能夠與他們平起平坐，他們的心理也就獲得了一種平衡，這樣的教師最能受到學生的敬重。學生樂意與我走近，常把心里話告訴我，向我訴說煩惱，向我傾訴困難，我因此常和學生交流，這不能不說是一筆最寶貴的財富。首先，教育事業(yè)是一個崇高的事業(yè)。教師對美好的事物應保持敏銳的態(tài)度。教師面對的孩子就是最美好的事物，他們有純真的心靈、誠實的態(tài)度、自然的感情、善良的愿望，如果不能捕捉到那些美，你就辜負了造化的賜予。教師對美好事物保持高度的敏銳，才會發(fā)自內(nèi)心的愛孩子，并因為愛而滿心歡喜。教師要有“赤子之心”。做個很單純、很簡單、很好奇、很幼稚，有時有點傻勁的人。教師應有獨立思想，讓我經(jīng)常思考教育問題，思考人的問題，思考我為什么而教，怎樣教，將教育活動與人生思索融為一體。其次，在新的教育理念引導下，應不斷改進教學方式和手段。學生作為人，是需要灌輸精神理想的，那么教師首先應該做的就是順乎人性。學生需值得去珍愛，在工作過程中要學會寬容學生，與學生和諧相處。另一方面，教師在尊重學生時，也要學會合理合法地懲戒學生，所謂“懲戒”，是指通過對不合規(guī)范的行為施以否定性的制裁，從而避免其再次發(fā)生，以促進合范行為的產(chǎn)生與鞏固。但懲戒必須注意幾點：一、教師懲戒學生應具有教育性。二、尊重學生人格。三、懲戒應合理并公正。四、懲戒要符合相關程序。在新的教育理念下，教師要學會不培養(yǎng)乖孩子。如果我們將一個個乖孩子樹為學生學習的楷模，而必然的報應就是，在這個多元化、個性化的時代，調(diào)皮搗蛋的孩子越來越多，而那些當初的乖孩子，將來他們也許就是“弱勢群體“，匯入茫茫的失業(yè)大軍?？傊?，通過這一個階段的學習，自己的理論水平有了提升，思路更明確了，方法更具體了。當然，理解為道是自覺，不是自主。朝聞道，夕死可矣，死的是“是非”的我，不是主我。即聞道者可以離開是非之人，進入立行真人世界。這又是另一種境界。相信在今后的教育教學中，這一次的理論學習必將使自己獲益匪淺。讀書思廉心得體會篇十八深入學習傳統(tǒng)文化，充分發(fā)掘地域