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20xx年教師節(jié)幼兒園大班玩游戲教案反思-資料下載頁(yè)

2025-07-30 12:06本頁(yè)面
  

【正文】 1)教師邊看課件邊聽(tīng)音樂(lè)講述故事《小人國(guó)》。(2)看了這么有趣的故事,你們喜歡小人國(guó)的小人嗎?你們發(fā)現(xiàn)他們?cè)诟窳蟹鹕砩细墒裁茨?(幼兒自由講述)(3)你們知道金老師喜歡哪個(gè)小人嗎?為什么喜歡?二、觀察嘗試表現(xiàn)教師示范印畫(huà)小人的方法。(1)教師通過(guò)兒歌示范印畫(huà)小人。教師:“現(xiàn)在,金老師要來(lái)變魔術(shù)呢!把這個(gè)看報(bào)紙的小人變到畫(huà)紙上??矗沂窃趺醋兊?兒歌:伸出小手指,喝喝顏料水,上面親一親,下面親一親,我的小人變出來(lái)啦!那你們看看我的小人還缺了什么啊?”(2)添畫(huà)人物細(xì)節(jié)。教師:“接下來(lái),我也要請(qǐng)出小黑筆來(lái)幫助我,打開(kāi)小黑哥哥,“小手彎一彎,小腳抬一抬,眼睛圓又圓,嘴巴彎又彎,戴上小帽子,穿上小西裝,我的小人真神氣!”(3)變化手指及手指方向表現(xiàn)小人。教師:“伸出大拇指,喝喝顏料水,橫著點(diǎn)一點(diǎn),豎著點(diǎn)一點(diǎn),我的小人變好啦!”(4)個(gè)別幼兒示范。教師:“小人國(guó)里還有許多小人呢,你們喜歡哪個(gè)小人?請(qǐng)你把它畫(huà)出來(lái)好嗎?我們來(lái)看看他畫(huà)的小人在干什么?”三、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。引導(dǎo)幼兒邊點(diǎn)畫(huà)邊思考,變化自己的手指、手指的方向或組合方法表現(xiàn)不同的人物。畫(huà)一個(gè)人物后,添畫(huà)四肢動(dòng)作,并逐漸添發(fā)型和服飾等細(xì)節(jié)。四、分享交流。你教師:“哇,格利佛身上又來(lái)了這么多小人!誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的小人在格利佛身上做什么?找一找他在哪里?比一比誰(shuí)的眼睛尖。五、結(jié)束。教師:小人國(guó)要舉辦一場(chǎng)盛大的舞會(huì),小人國(guó)的國(guó)王邀請(qǐng)我們小朋友一起參加。聽(tīng),舞會(huì)馬上開(kāi)始了,讓我們趕緊出發(fā)吧!教師節(jié)幼兒園大班玩游戲教案篇7活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)孩子感受美妙的雪景,領(lǐng)略冬季的自然風(fēng)光。培養(yǎng)孩子清楚表述和大膽表演的能力。進(jìn)一步了解雪的特征,認(rèn)識(shí)動(dòng)物的不同特征。活動(dòng)準(zhǔn)備:帶幼兒觀賞雪景,感受大自然的美好。掛圖、故事磁帶。動(dòng)物頭飾、“貓鼻子”、“鴨嘴巴”、“狗爪子”等道具。活動(dòng)過(guò)程:下雪天,帶孩子欣賞雪景,并討論:――下雪后周圍景象有什么變化?――地上有什么變化呀?――走在雪地上有什么感覺(jué)?引導(dǎo)幼兒欣賞故事《冬天的小路》。出示掛圖并提問(wèn)有關(guān)故事內(nèi)容的問(wèn)題:――下雪了,大樹(shù)、屋頂、小路都有什么變化?――小動(dòng)物是怎樣掃雪的?引導(dǎo)幼兒初步理解并學(xué)說(shuō)動(dòng)詞“推”、“鏟”、“扒”、“掃”。幼兒聽(tīng)故事自選道具進(jìn)行表演,教師應(yīng)及時(shí)提醒幼兒邊做動(dòng)作邊講故事。延伸活動(dòng):將動(dòng)物頭飾放在表演區(qū),讓幼兒隨時(shí)即興進(jìn)行表演。附:故事《冬天的小路》下雪了,下雪了!雪花飄啊飄,飄到大樹(shù)上,大樹(shù)好象穿上了羊皮襖。飄到屋頂上,屋頂好象蓋上了大棉被。雪花落到小路上,小路不見(jiàn)了。大肥豬一搖一擺過(guò)來(lái)了,撲通,滑了一跤,急得嗷嗷叫。小鴨子搖搖擺擺的走來(lái)了,哧溜,滑了一跤,痛的呷呷叫。小花狗蹦蹦跳跳跑來(lái)了,撲通,滑了一跤,抬起頭來(lái)汪汪叫。小松鼠在樹(shù)上急得吱吱叫:“糟糕,真糟糕!小路不見(jiàn)了,大家快來(lái)把雪掃!”大肥豬用鼻子推呀推,小鴨子用嘴巴鏟呀鏟,小花狗用爪子扒呀扒,小松鼠用尾巴掃啊掃,不一會(huì)兒,就把雪掃得干干凈凈。啊,小路又出來(lái)了!大肥豬晃晃腦袋:“嗷嗷,累得我直喘氣!”小鴨子拍拍翅膀:“呷呷,我心里真高興!”小花狗又跳又蹦:“汪汪,誰(shuí)也不會(huì)再摔跤?!毙∷墒筠D(zhuǎn)起圈子:“我們一起跳個(gè)舞,好不好?”太陽(yáng)出來(lái)了,小路曬干了。他們手拉手,高高興興跳起舞來(lái)?!?022年教師節(jié)幼兒園大班玩游戲教案反思】相關(guān)推薦文章:2022年幼兒園大班教師節(jié)主題教育活動(dòng)教案及反思教師節(jié)幼兒園玩游戲活動(dòng)教案反思 幼兒園教學(xué)游戲活動(dòng)教案2022年2022年教師節(jié)主題幼兒園大班教案及反思7篇2022年教師節(jié)幼兒園大班游戲教學(xué)教案反思6篇教師節(jié)活動(dòng)教案幼兒園大班2022年
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