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20xx年對領導的發(fā)言稿做總結(模板14篇)-資料下載頁

2025-07-30 12:06本頁面
  

【正文】 管理思想相融合。我們以“相伴一生的幸?!弊鰹榉绽砟睿ㄟ^無微不至的服務,如關愛家人一般對待業(yè)主,守護保利社區(qū)每一位居住者的幸福,祝愿廣大業(yè)主幸福、安康!對領導的發(fā)言稿做總結篇十三老師、同學們:大家早上好!這周是第十六周。下面我先介紹一下值周組的老師——本周值周的老師有何蕊香老師、韋雅倩老師、韋汝芳老師、蒙媛媛老師,當然還有我。希望在值周過程中,同學們?nèi)缬惺裁葱枰鉀Q的困難或問題,隨時可以找我們值周組的老師。接下來,讓我對本周的值周工作作一些交代和強調(diào):希望值周老師要按時到位,中午時間對學生的出入情況做好檢查和監(jiān)控,另外,要按時開關學校的大門和小門。值得強調(diào)的是:本周二要迎接義務教育階段合格學校評估檢查,在迎檢期間各班務必保持和保證各方面的衛(wèi)生和整潔,重點要做好教學樓的走廊、窗臺、教室地面墻面及天花板、清潔區(qū)的衛(wèi)生死角、公廁等清潔衛(wèi)生。另外,辦公樓各辦公室的桌面要整潔,各功能室要長期保鮮,做到一塵不染。文明禮貌方面,希望同學們一如既往講文明、懂禮貌,尤其在檢查期間,希望同學們的都要注意自己的言行舉止,見到領導都要敬禮!對領導的發(fā)言稿做總結篇十四尊敬的各位家長,同學們:大家好!我是初中教務處負責人,在我們的孩子完成小學學業(yè),即將走上求學之路的另一段歷程的時候,我深深地理解在座的各位家長的心情。幾年前,你們把孩子托付給千里學校,學校的老師感謝您的信任和睿智,她們集老師、家長、親人于一身,生活上關心,學習上指導,放棄自己的休息和安逸,為孩子們的成長付出了艱辛的努力,今天,孩子們長大了,你們的托付有了結果,老師們的努力見到成效。孩子們的成長驗證了家長的正確,孩子們的能力濃縮著老師們的奉獻?,F(xiàn)在,我把我校初中階段的教學情況向各位做一下簡單的介紹,以便于各位對學校有一個更全面的了解。正如各位已經(jīng)了解到的,我校從去年開始,加大投入,加強管理,強化教師隊伍,完善教學設施,已經(jīng)把學校推向了教學優(yōu)質(zhì)化、設施高端化的先進行列。僅以去年初一為例,從課程設置上,在開齊國家教委規(guī)定的學科保證中考需求之外之外,我們的校本課程是新概念英語和口語聽力訓練,這在其他學校是想也不敢想的事情,一方面,高精尖的英語教師別的學校沒有,另一方面,學校帶頭人———校長的魄力,別的學校更沒有。而我們,一個初級中學,依托黑林衛(wèi)這個強校,既有高學歷的師資資源,又有全市最先進的教學設施,學生們受益那是其他學校所無法企及的。就老師的資歷來說,佳大外語學院每屆畢業(yè)生能達到專業(yè)八級的,不超過10個,是非常不容易達到的水平,我校的外語教師,全是專業(yè)八級的,教學能力和教學質(zhì)量是不言而喻的。去年年末全市教學大檢查,我們學校除了常規(guī)教學得到檢查團領導的肯定之外,我們的英語優(yōu)勢、學生的英語特長展示讓所有領導贊不絕口,他們表示,相信我們的學生在這樣的學習環(huán)境中學習一定會有其他學校不可比擬的收獲,這個收獲一定會使學生受益終生。其實,這兩個一定,也正是對孫校長“辦出類拔萃學校,育出類拔萃人才”的最好詮釋和最終目標。為了使這一目標早日成為現(xiàn)實,我們的教學管理工作也采取了一些相應的措施,力求達到最大化的教學效果。但是,正像一位哲人說,在科學的道路上,沒有捷徑可走一樣,在提高教學質(zhì)量、提高學生成績的道路上,也是沒有什么捷徑可走,我們所采取的,也不過是一些讓自己多出力的笨辦法,但就是這些笨辦法,在經(jīng)過了持之以恒的實踐之后,漸漸顯示出與前些年不同的教學效果。首先,是把課堂教學做細。我們都知道,從小學到初中,從以語文數(shù)學為主到七八門課程齊頭并進,從一個班主任老師承擔語文數(shù)學兩門主科,到七八位老師各自任教,從小學比較輕松的就能完成學習任務到必須全力以赴才能跟上學習進程,孩子的學習方法、習慣都必須要有一個較大的轉變,才可能有能力贏得中考角逐中的成功。所以初一的課堂教學中,對學生學習方法學習習慣的培養(yǎng)至關重要。達爾文曾經(jīng)說過,最有價值的知識,是關于方法的知識。我們從老師的備課抓起,備教材不用說是一定要有的,關鍵是備學生,備方法,也就是說,要準確掌握學生的接受能力,設計出適合學生理解接受的方法,達到調(diào)動學生的有意注意,激發(fā)學習興趣的目的。我們走進課堂,從學生的學習狀態(tài)看老師的教學效果。每節(jié)必看,每班必看,教務處看,學區(qū)領導看,學校督導看。孫校長每天早晚必看。日檢查周總結,月考核,全方位的管理、多角度的指導,課堂教學從注重老師的教到注重學生的學,學生的學習習慣在逐漸養(yǎng)成,學習方法日趨合理,為今后漫長的學習生涯奠定了堅實的基礎。其次,是把課后輔導做好。早晚自習,是封閉學校的優(yōu)勢,可以有大段的時間用來鞏固課堂內(nèi)容拓展學習范圍,更為外語訓練提供了方便,初一的早晚自習都有詳細的規(guī)劃,外語口語,朗讀、精背;各學科作業(yè),各自在規(guī)定的時間內(nèi)完成,老師的高學歷在這樣的情況下發(fā)揮了優(yōu)勢,各學科課程老師們都能給予及時的指導。教務處的作業(yè)檢查從以往的定期檢查改變?yōu)椴欢ㄆ陔S時抽查,查上交數(shù)量,查作業(yè)質(zhì)量,看老師的作業(yè)設計,詳細檢查作業(yè)的準確率,以便準確掌握教學效果,更重要的是看批改后的糾錯,我們把這一點當做重點來抓,要求老師對錯題一究到底,反復批改,力求讓每一位同學的每一次作業(yè)都能達到真正完成的目的,這樣才有可能養(yǎng)成務必透徹掌握每一個知識點的習慣,才有可能在考試中取的好成績。然后,是把考試工作做足。有道是考考老師的法寶,分分學生的命根,就現(xiàn)在的考試機制上看,這也真的是句實話。中考中,一分可能決定錄取與否,一分可能價值幾萬,中考分數(shù)的取得,當然要靠三年的積累,誠所謂三年積淀,一朝亮劍。學習過程中能應付得了各類考試,才有可能取得最后的勝利,不積跬步無以至千里,我們就是要走好腳下的每一步。期中期末和月考,每次考試都是郎主任親自選題,安排批卷,老師們對每次考試進行認真的討論分析,分析整體的成績與不足,制定改進的方案、確定提高的目標,同時對每一位同學的各科成績進行分析,對有弱科的同學承包到人,務求各學科的均衡發(fā)展。從本學期開始,我們又增加了周考,每周每學科必須進行階段測試,試卷成績每周上交,從中分析考察各學科教學效果,作為老師考核項目之一?,F(xiàn)在的初一,單詞是每天一考,每天一批,每天一糾錯,數(shù)學語文是兩天三天一考一糾錯,政史生地,每周一考周每周一糾錯。大課間,中午,早晚自習,都可以用來糾錯,一樓的一個特長班的教室,經(jīng)常是幾個同學下課跑步前往的地方。那就是去改錯題去了。我們努力想達到這樣一個目的,學生每答完一個試卷,每上交一次作業(yè),都馬上進行認真的反思,及時探究自己的不足,讓每一道習題都能徹底弄通,能養(yǎng)成這樣的習慣,將會在他今后的學習生涯中起到極大的作用。在這樣的努力過程中,一次次考試成績均超過我們學校往屆同年級段成績,同市內(nèi)同類學校進行對比,用我們從110多名學生中選出來的80多名初一學生,同外校300多學生中的前80名進行對比,無論從平均分、及格率、優(yōu)生率的對比,還是最高分數(shù)的對比,我們的成績穩(wěn)步前進,從開始的稍有差距,到現(xiàn)在的基本持平,有的學科已經(jīng)有所超越。我們有理由相信,在今后的對比中,我們一定能超過對比學校,真正達到孫校長提出的,要在中考中位居全市首位的目標。回顧去年一年,我們?nèi)〉昧艘恍┮酝辉羞^的成績,但去年畢竟是新的教學思路實施的第一年,從教學管理上,還是有一個適應的問題,我個人覺得我的工作還是有諸多不足,現(xiàn)在新的學生又來了,這些不足一定會得以彌補,所以,我們有理由相信,今年的新初一,一定會優(yōu)于去年。家長朋友們,昨天,因為孩子,我們相識;今天,因為孩子,我們相聚;明天,讓我們?yōu)楹⒆佣餐???傊痪湓挘阂磺袨榱撕⒆?,為了孩子的一切。就讓我們攜起手來,緊密合作,為孩子創(chuàng)造出一個美好的明天!
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