【正文】 備基礎(chǔ)的放線。準(zhǔn)確的為安裝設(shè)備定位，對設(shè)備進(jìn)行檢測。水準(zhǔn)儀是根據(jù)水準(zhǔn)測量原理測量地面兩點(diǎn)間高差的儀器。按結(jié)構(gòu)分為微傾水準(zhǔn)儀、自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀、激光水準(zhǔn)儀和數(shù)字水準(zhǔn)儀(又稱電子水準(zhǔn)儀)。按精度分為精密水準(zhǔn)儀和普通水準(zhǔn)儀。安裝工作中微傾水準(zhǔn)儀使用較多，借助于微傾螺旋獲得水平視線的一種常用水準(zhǔn)儀。作業(yè)時(shí)先用圓水準(zhǔn)器將儀器粗略整平，每次讀數(shù)前再借助微傾螺旋，使符合水準(zhǔn)器在豎直面內(nèi)俯仰，直到符合水準(zhǔn)氣泡精確居中，使視線水平。微傾的精密水準(zhǔn)儀同普通水準(zhǔn)儀比較，前者管水準(zhǔn)器的分劃值小、靈敏度高，望遠(yuǎn)鏡的放大倍率大，明亮度強(qiáng)，儀器結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，特別是望遠(yuǎn)鏡與管水準(zhǔn)器之間的聯(lián)接牢固,裝有光學(xué)測微器，并配有精密水準(zhǔn)標(biāo)尺，以提高讀數(shù)精度。中國生產(chǎn)的微傾式精密水準(zhǔn)儀，其望遠(yuǎn)鏡放大倍率為40倍,管水準(zhǔn)器分劃值為10″/2毫米，望遠(yuǎn)鏡照準(zhǔn)部分、管水準(zhǔn)器和光學(xué)測微器都共同安裝在防熱罩內(nèi)。經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀的學(xué)習(xí)使用，使自身的能力提升了一大步，這也是安裝鉗工所必須的技能。是管道的配置，包括支架的制作，管道的運(yùn)輸，水管、氣管、油管、料管的配對與連接。暖通對生產(chǎn)線空間的空氣進(jìn)行處理，包括風(fēng)管的制作，支架的制作，風(fēng)管的安裝，風(fēng)管的保溫，以及空調(diào)、風(fēng)機(jī)的安裝。平臺(tái)制作包括各種大小平臺(tái)，護(hù)欄，樓梯的加工制作以及安裝。油漆對所以的支架及平臺(tái)進(jìn)行防銹凈化處理。當(dāng)然還需要專業(yè)起重的配合，才能對生產(chǎn)線所有貴重設(shè)備進(jìn)行運(yùn)輸?shù)跹b到位。生產(chǎn)線的安裝時(shí)一項(xiàng)錯(cuò)綜復(fù)雜的工作，每個(gè)環(huán)節(jié)都必須到位，沒一個(gè)細(xì)小的錯(cuò)誤都會(huì)影響到整個(gè)生產(chǎn)線的性能。作為安裝鉗工，設(shè)備安裝的基本原理和步驟。設(shè)備的安裝就是在空間類對設(shè)備進(jìn)行定位聯(lián)接，以及設(shè)備之間的配合連接。放線，利用經(jīng)緯儀對平面類的橫向和縱向進(jìn)行基礎(chǔ)檢測點(diǎn)的放線，精度要求較高，放好后要進(jìn)行反復(fù)檢查以及驗(yàn)收。利用水準(zhǔn)儀在同一高度放線，作為高度測量的參考點(diǎn)，精度要求高，需檢驗(yàn)驗(yàn)收。設(shè)備初定位，通過檢測點(diǎn)，按照圖紙對設(shè)備進(jìn)行初略的放線，定下設(shè)備的大致位置，利用測量儀器對設(shè)備進(jìn)行檢測并調(diào)整設(shè)備的位置達(dá)到要求的精度。采用不同的連接方式以及不同的連接工藝都會(huì)對設(shè)備產(chǎn)生不同的影響，設(shè)備安裝方法以及經(jīng)驗(yàn)都是在實(shí)際安裝過程中慢慢體會(huì)得來，最后進(jìn)行設(shè)備清理。管理的學(xué)習(xí)，無論什么的團(tuán)隊(duì)，沒有合適準(zhǔn)確的管理，都將不會(huì)長遠(yuǎn)存在。管理是有力的協(xié)調(diào)者，通過管理可以對過程中的每一事進(jìn)行安排，協(xié)調(diào)達(dá)到工作井然有序的開展和實(shí)施，有效的管理會(huì)大大提升效率以及利益，往往會(huì)出現(xiàn)事半功倍，反之亦然。管理包括工作的施工安排，對人的管理，對物的管理，每一個(gè)對象的管理都會(huì)影響到工作的順利進(jìn)行，作為管理者，必須有較強(qiáng)的工作經(jīng)驗(yàn)，協(xié)調(diào)能力，溝通能力以及想象力。這些能力都是在實(shí)踐中慢慢獲得，只有不斷的實(shí)踐，不斷的總結(jié)，才能形成一套有效的管理方案和措施。學(xué)習(xí)是無止境，學(xué)習(xí)是無年齡限制的，只有通過不斷的學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，才能真正地豐富自己，充實(shí)自己，才有能力挑起社會(huì)的重?fù)?dān)，才有資格成為社會(huì)的接班人。今年，我局宣傳思想工作在縣委及縣級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照縣委總的安排部署和縣委辦、縣宣傳部提出的任務(wù)要求，結(jié)合單位實(shí)際情況，按照黨的xx屆四中、五中全會(huì)精神，以加強(qiáng)干部思想理論建設(shè)為基礎(chǔ)，牢固樹立和深入貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀，以促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，認(rèn)真開展了招商局全體干部職工的理論學(xué)習(xí)及培訓(xùn)工作，并取得了一定的成效。一、以抓好干部職工理論知識(shí)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，突出宣傳思想工作的重要性按照縣委的安排部署，成立了理論知識(shí)及業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，給每個(gè)職工購買了學(xué)習(xí)資料，并要求做好學(xué)習(xí)記錄及撰寫好學(xué)習(xí)心德體會(huì)。今年來，局機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)20多次、舉辦黨課學(xué)習(xí)4次、各種教育活動(dòng)及專項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)12次，組織干部職工集中學(xué)習(xí)了xx屆五中全會(huì)精神。圍繞縣委組織部開展的“民情大調(diào)研”活動(dòng)，局領(lǐng)導(dǎo)先后多次深入到大寨鄉(xiāng)的紅武村、土興鄉(xiāng)的小湖村、江口鎮(zhèn)的臨江村、佛頭村進(jìn)行民情調(diào)研和幫扶活動(dòng)。今年共報(bào)送各類信息35多篇其中在xx市招商局網(wǎng)發(fā)15篇、xx政府網(wǎng)13篇、《人民城市網(wǎng)》、《西部經(jīng)濟(jì)報(bào)道》、《今日xx》刊用4篇。圍繞重大發(fā)展戰(zhàn)略開展“民情大調(diào)研”活動(dòng)，撰寫調(diào)研材料3篇。二、主要做法(一)以擴(kuò)大對外宣傳為重點(diǎn)，著力抓好理論知識(shí)學(xué)習(xí)結(jié)合招商引資工作特點(diǎn)，加大xx形勢宣傳力度。在今年工作經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，加大了網(wǎng)絡(luò)宣傳力度，在辦好“xx招商”網(wǎng)的同時(shí)借助四川省招商局網(wǎng)平臺(tái)開展聯(lián)姻活動(dòng)。制訂了干部職工理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)把任務(wù)逐一分解，落實(shí)責(zé)任，實(shí)行‘亮點(diǎn)工作’與獎(jiǎng)懲掛鉤。創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)方式，掌握學(xué)習(xí)重點(diǎn)。一是制定“加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、嚴(yán)格管理、注重實(shí)效”的原則和要求。二是注重對一般干部職工學(xué)習(xí)教育與業(yè)務(wù)骨干帶領(lǐng)相結(jié)合，保證平時(shí)政治理論學(xué)習(xí)教育時(shí)間，充分調(diào)動(dòng)業(yè)務(wù)骨干撰寫理論文章的積極性。三是掌握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，注重學(xué)習(xí)時(shí)效。主要是加強(qiáng)對馬克思主義傳統(tǒng)經(jīng)典理論學(xué)習(xí)，“黨章”、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、xx屆四中、五中全會(huì)重要思想的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。四是貼近干部職工的需求，把普法、行政效能建設(shè)、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理等作為重點(diǎn)，著重提高干部職工適應(yīng)招商引資工作需要和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的能力。創(chuàng)新管理理念，推行外宣考核激勵(lì)機(jī)制。我局結(jié)合招商引資工作的實(shí)際情況，圍繞重點(diǎn)宣傳xx縣域經(jīng)濟(jì)狀況和基本資源優(yōu)勢xx“六路”建設(shè)進(jìn)展情況為出發(fā)點(diǎn)，建立了外宣考核獎(jiǎng)懲制度。凡在國內(nèi)公開發(fā)行的黨政刊物上用稿，按稿費(fèi)的倍數(shù)計(jì)獎(jiǎng)：縣級(jí)二倍，市級(jí)三倍，省級(jí)四倍，國家級(jí)五倍，調(diào)研文章按縣級(jí)200元、市級(jí)500元、省級(jí)1000元。縣黨政網(wǎng)上發(fā)的簡報(bào)，每篇10元的激勵(lì)機(jī)制。(二)結(jié)合“我為xx發(fā)展作貢獻(xiàn)”，抓好干部職工自學(xué)我局結(jié)合單位實(shí)際，按照干部理論學(xué)習(xí)要求，對學(xué)習(xí)內(nèi)容除了集中組織學(xué)習(xí)外，對未組織學(xué)習(xí)過的內(nèi)容作了規(guī)劃，并購買、印發(fā)所需材料，要求干部職工加強(qiáng)自學(xué)。為檢驗(yàn)自學(xué)效果，采取對干部職工讀書筆記、學(xué)習(xí)心得、理論文章進(jìn)行抽查，抽查情況在局范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)，對做得不好的給予批評(píng)教育。(三)努力抓好干部的實(shí)踐鍛煉在加強(qiáng)干部職工理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時(shí)，更注重對干部職工理論實(shí)踐鍛煉。一是結(jié)合干部職工本人實(shí)際，有目的、有側(cè)重的安排干部職工開展一些工作，如分配落實(shí)每個(gè)干部職工聯(lián)系縣級(jí)相關(guān)部門，學(xué)習(xí)掌握相對應(yīng)的政策法規(guī)，鍛煉他們實(shí)際操作能力和培養(yǎng)理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。二是安排干部職工經(jīng)常深入外來企業(yè)開展服務(wù)工作，使他們經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)，以加強(qiáng)黨性鍛煉和為民服務(wù)的理念。三、取得的成效通過理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，結(jié)合創(chuàng)建縣級(jí)文明單位，推薦參加“十佳道德模范”評(píng)選活動(dòng)等，進(jìn)一步提高了干部職工的政治思想素質(zhì)，增強(qiáng)了干部職工的法制和職業(yè)道德觀念及為民服務(wù)的宗旨意識(shí)。使全體干部職工的世界觀、人生觀得到了改造。有了正確的價(jià)值取向，愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)、勇于創(chuàng)新。積極探索招商引資新路子的精神增強(qiáng)了。一是政治思想覺悟明顯加強(qiáng)。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀思想進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)習(xí)貫徹和實(shí)踐“三個(gè)代表”和xx屆五中全會(huì)精神得到進(jìn)一步深入推進(jìn)。二是進(jìn)一步樹立了良好的行業(yè)風(fēng)氣。把構(gòu)建和藹社會(huì)、服務(wù)好群眾及外來企業(yè)、保障企業(yè)利益和促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康、穩(wěn)定發(fā)展作為自覺行動(dòng)，樹立了良好的招商人形象。三是工作的主動(dòng)性增強(qiáng)。全局干部職工把工作的重點(diǎn)和著眼點(diǎn)放在了我縣大交通即將形成，招商引資如何適應(yīng)縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，如何更好的開展各項(xiàng)服務(wù)工作，確保外來企業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展。四、存在的問題一是政治理論學(xué)習(xí)深度不夠，黨員干部適應(yīng)形勢發(fā)展所需的綜合素質(zhì)還有待提高。二是對一般干部職工的理論學(xué)習(xí)制度須科學(xué)化和實(shí)用化。三是理論聯(lián)系實(shí)際須更進(jìn)一步深入，從而適應(yīng)新形勢的發(fā)展需要。現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)工作與理論知識(shí)須更緊密結(jié)合，特別是xx屆五中全會(huì)和我縣大交通建設(shè)形成后如何結(jié)合縣域經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀開展好招商引資，須進(jìn)一步認(rèn)真探討?？傊?，在今后的工作中，將按照縣委的安排部署和大交通形成后，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”和xx屆四中全會(huì)及最近中央召開的經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)新方式，圍繞提高干部隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)長遠(yuǎn)發(fā)展來開展干部理論教育和培訓(xùn)工作，努力建設(shè)一支適應(yīng)新形勢要求的政治過硬、知識(shí)面廣、能力較強(qiáng)的高素質(zhì)招商干部隊(duì)伍。事業(yè)單位年度思想和工作總結(jié)篇八我于20__年11月9日入職，擔(dān)任顧問助理，成為公司普通員工。20__年9月23日晉升行政人事部見習(xí)經(jīng)理，兩個(gè)月后正式任命為行政人事部經(jīng)理。從入職到現(xiàn)在這一刻，回顧近一年的工作，有進(jìn)步也有不足。接下來，我將從三個(gè)部分總結(jié)我的工作。一、個(gè)人行為剛?cè)肼毜臅r(shí)候，作為一個(gè)新員工，對公司了解不多。為了適應(yīng)新的工作環(huán)境，我以零回報(bào)的態(tài)度接受了公司的每一份工作，每一個(gè)同事，每一個(gè)制度。為了盡快了解學(xué)院的情況，我搜集了很多公司資料進(jìn)行研究，遇到不了解或者不清楚的地方，及時(shí)向同事請教。這樣，我在最短的時(shí)間內(nèi)掌握了公司的情況，為我的工作打下了基礎(chǔ)。由于我的努力和出色的表現(xiàn)，我在9月份被提升為行政人事部的見習(xí)經(jīng)理。在我擔(dān)任行政人事部經(jīng)理期間，我工作認(rèn)真，堅(jiān)持原則，每項(xiàng)工作都做得很好。正直、有原則也是人力資源工作必須具備的職業(yè)素質(zhì)。行政人事部本身就是調(diào)節(jié)企業(yè)和員工利益的平衡杠桿。為人正直保證了辦事的公平公正。比如做員工考勤考核時(shí)，堅(jiān)持考核制度，不要因?yàn)槿魏稳说膫€(gè)人原因而放寬條件；組織會(huì)議、參加培訓(xùn)嚴(yán)格遵守學(xué)院制度，以此為基準(zhǔn)。當(dāng)員工的行為不符合制度要求時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行制度規(guī)定的行為，并對其違規(guī)行為進(jìn)行處罰。二、管理思維我很欣賞王石在環(huán)球互聯(lián)廣告中的一句話：“每個(gè)人都是一座山，世界上最難攀登的山是他自己。爭取進(jìn)步，哪怕前進(jìn)一小步，也會(huì)有新的`高度?！备鶕?jù)我的理解，不同的高度，不同的視野，不同的思考角度，那么就需要我們自己站在領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院的角度去思考，掌握全局觀念。只有這樣，我們提供的解決方案和建議才能全面和有價(jià)值；只有這樣，我們才能把工作當(dāng)成自己的事情，把學(xué)校和學(xué)生的利益放在第一位，才能真正為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，為學(xué)生的成長貢獻(xiàn)自己微薄的力量。三、進(jìn)取組織員工活動(dòng)和員工培訓(xùn)員工活動(dòng)是放松和緊張工作條件的有效調(diào)節(jié)者，也是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的一種方式。員工培訓(xùn)是提高員工素質(zhì)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)的有效途徑。因此，在過去的半年工作中，多次組織員工的活動(dòng)和培訓(xùn)，如籃球比賽、跳繩比賽、執(zhí)行培訓(xùn)和技能培訓(xùn)，得到了員工的認(rèn)可。四、行政服務(wù)工作行政工作是服務(wù)工作。為各部門提供良好的服務(wù)，配合各部門的工作，為每位員工營造溫馨的家，讓每位員工都有歸屬感，是我們義不容辭的責(zé)任。為此，我們首先從美化辦公室環(huán)境入手，每周進(jìn)行一次健康評(píng)估，并在名單上公布，表揚(yáng)衛(wèi)生好，批評(píng)衛(wèi)生差，讓每一位員工都能意識(shí)到辦公室就是我們的家。給過生日的員工過生日，也是企業(yè)文化建設(shè)的一部分，讓員工感受到親人的關(guān)愛，家人的溫暖。五、獎(jiǎng)懲有法獎(jiǎng)懲也是激勵(lì)員工的有效方式。對進(jìn)步明顯、貢獻(xiàn)突出的員工給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，不僅是對員工成就的認(rèn)可，也是激勵(lì)其他員工的有效方式。為此，我們在2個(gè)月內(nèi)頒發(fā)了最佳改進(jìn)獎(jiǎng)、最佳貢獻(xiàn)獎(jiǎng)和優(yōu)秀員工獎(jiǎng)，鼓勵(lì)真正優(yōu)秀的員工，為其他員工樹立榜樣。當(dāng)然，對違反學(xué)院規(guī)定、未能及時(shí)完成工作并產(chǎn)生結(jié)果的員工進(jìn)行處罰是必要的。當(dāng)然，懲罰不是目的。我們不僅要讓員工意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還要鼓勵(lì)他們努力工作，對每一份工作都提交一個(gè)滿意的答案。在過去一年的工作中，由于我的努力，我取得了很大的進(jìn)步。事業(yè)單位年度思想和工作總結(jié)篇九20xx年對我來說是特殊的一年，踏上新的工作崗位，面對新的工作環(huán)境，等待我的也是新的挑戰(zhàn)。在思想上加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。作為市政府部門的工作人員，應(yīng)該有一定的視野和理論素養(yǎng)。我積極參加部門組織的形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)外形勢，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書籍。在學(xué)習(xí)過程中，注意理論聯(lián)系實(shí)際的方法，不斷提高自身的認(rèn)識(shí)能力和思想政治素質(zhì)，不斷提高工作能力，以便更好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作中重視學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身的業(yè)務(wù)能力。尤其需要提高自身公文寫作方面的能力。嚴(yán)格要求自己。各項(xiàng)具體工作按計(jì)劃推進(jìn)，分清主次和輕重緩急，做到有理、有節(jié)、有序、有效。不急于求成，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。生活中堅(jiān)持做事和做人原則，努力做好日常工作，熱心為大家服務(wù)。和同志們保持和諧融洽的關(guān)系，工作中相互支持和配合。終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。把做事和做人的原則融合好，使自己的工作順利展開。事業(yè)單位年度思想和工作總結(jié)篇十20xx年已經(jīng)過去，這一年，我仍以踏實(shí)的態(tài)度對待自己的工作，現(xiàn)就一年來的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：一年來，我認(rèn)真貫徹國家的有關(guān)教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論和xx大會(huì)議精神，時(shí)刻以一名人民教師的身份嚴(yán)格要求自己，模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，將育人教書作為自己工作的重心，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作。這一年，我任教五、六年級(jí)數(shù)學(xué)。日常教學(xué)中，我認(rèn)真?zhèn)湔n，合理運(yùn)用各種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。對于優(yōu)秀學(xué)生，利用學(xué)校開設(shè)提高班的機(jī)會(huì)，不斷拓展，開闊他們的視野；對個(gè)別后進(jìn)學(xué)生，悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。一份耕耘，一份收獲。經(jīng)過師生的共同努力，所教班級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平穩(wěn)步提升，在學(xué)?！皵?shù)學(xué)思維“競賽中獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)，五名學(xué)生在南京市小學(xué)生“數(shù)學(xué)與生活“比賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)。一年中，本人積極參加各級(jí)教研活動(dòng)，多次執(zhí)教各級(jí)公開課，4月 ,在南京市教研室組織的“四區(qū)聯(lián)片”教研活動(dòng)中執(zhí)教《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》一課；10月，在江蘇省教師培訓(xùn)中心組織的“名師送培”活動(dòng)中執(zhí)教《復(fù)式統(tǒng)計(jì)表》一課；11月，在《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》編輯部和南京市教研室共同組織的“辯課”活動(dòng)中執(zhí)教《認(rèn)識(shí)比》一課……這些公開課都獲得聽課教師、專家的一致好評(píng)。在上好課的同時(shí)，本人結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐撰寫了多篇教育教學(xué)論文 ，其中《適度拓展：小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的應(yīng)有視角》等2篇文章發(fā)表于《教學(xué)與管理》，論文 《二度教學(xué)設(shè)計(jì)：不可或缺的教學(xué)智慧》獲江蘇省“師陶杯”征文競賽一等獎(jiǎng)，《打造靈動(dòng)的課堂》獲南京市優(yōu)秀教育教學(xué)論文 評(píng)比一等獎(jiǎng)。此外，本人的南京市個(gè)人課題《平面圖形面積計(jì)算教學(xué)中開展“頓悟?qū)W習(xí)”的案例研究》順利結(jié)題并獲一等獎(jiǎng)。工作之余，為充實(shí)自我，本人珍惜各種進(jìn)修、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，7月，本人參加南京市優(yōu)秀青年教師研修班的學(xué)習(xí)，并做了《從自己的教育教學(xué)生活寫起》的專題講座；1