【正文】 的一種尊重，學(xué)會傾聽，我們才能佇立在別人的心中。然而傾聽時我們做到以下幾點：一、專心。在傾聽別人發(fā)言時，我們應(yīng)該集中注意力，注視說話者，保持目光接觸，不要東張西望。二、耐心。別人說話時，不要隨便插嘴，中途打斷別人。若想發(fā)表什么想法應(yīng)在別人說完之后在進行補充。三、細(xì)心。要善于捕捉別人發(fā)言中的有益于自己的信息，萌購及時找到別人表達的主要觀點。四、用心。能夠換位思考，多站在他人的立場來考慮問題。傾聽時，應(yīng)面帶微笑，表情應(yīng)隨對方說話的內(nèi)容做出相應(yīng)的變化，并對他人的發(fā)言做總結(jié)，必要時，可以加以記錄。傾聽可以激發(fā)我們的邏輯思維，提高我們的綜合素質(zhì)，傾聽讓我們了解世界的多彩，生活的繽紛，學(xué)會傾聽，我們才能去偽存真，不斷完善自己。發(fā)言是自我表達的一種發(fā)式，一種能力。發(fā)言也是一門藝術(shù)。因為很多人總是不能以正確的方式去盡情的表達自己的想法，甚至有的人本無惡意卻因用錯詞而引起一場不必要的糾紛。因此在發(fā)言時，首先，我們必須對自己有信心，樹立一個良好的形象，保持良好的心態(tài)。其次，在表達時必須明朗洪亮，干脆利落，無言清晰準(zhǔn)確。說話的時候恰如其分，發(fā)音正確，用詞精準(zhǔn)，措詞高雅，語氣委婉。而表達的內(nèi)容新穎獨特，具有自己的想法和主見。同時在表達的時候應(yīng)克服緊張，力求做到自由抒發(fā)，語言簡潔精煉，不繁瑣，能將自己的所有想表達的說出來，不遮遮掩掩，支支吾吾。“聽”和“說”是人與人之間交流的一種需求，更是人與生俱來的一種能力。人與人的交流是建立在真誠的基礎(chǔ)上的，唯有用心對待，方能做得完美。所以用心傾聽，用心去說，你將會受益無窮。同學(xué)們，在高效課堂里，讓我們努力成為一個好的傾聽者發(fā)言者，也希望各位老師做更好的傾聽者和發(fā)言者!謝謝大家，我的演講完畢。中學(xué)國旗下的講話 國旗下講話演講稿中學(xué)篇十一老師們、同學(xué)們：從十一月二十一開始，每天下午兩節(jié)課后到晚息前，校內(nèi)各個蘭球場上正在進行班級蘭球賽。只見，參賽馬隊員你攻我守，龍騰虎躍，圍觀同學(xué)站腳助威，掌聲、笑聲、吶喊聲此起彼伏，好一派熱鬧景象。在這之前，我們舉辦了廣播操比賽。這是一次非常成功的別開生面的體育活動。在德育處和各位班主任老師的緊密配合下，體育組采取了課內(nèi)課外結(jié)合、小場地和大場地結(jié)合、比賽和表演結(jié)合的辦法，整場比賽緊張激烈又嚴(yán)密有序，收到了良好的效果，表現(xiàn)了我們二中師生良好的組織紀(jì)律性和集體主義觀。有組織地開展體育活動是我校貫徹黨的教育方針、推進素質(zhì)教育的一貫做法。學(xué)校體育具有鮮明的教育性，學(xué)校組織任何一項體育活動都具有明確的目標(biāo)。這個目標(biāo)主要包括三個方面：第一、增強體質(zhì)、健康心理，這是體育活動直接的生理結(jié)果。 第二、掌握體育文化知識、基本基本技術(shù)和科學(xué)鍛煉的方法，提高人體的基本活動能力，這是教育的意義。第三、養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣，培養(yǎng)同學(xué)們勇敢、頑強、自信心、堅忍不拔、團結(jié)協(xié)作、集體主義觀等優(yōu)秀品質(zhì)，這是教養(yǎng)的意義。學(xué)校體育作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容，必須全面完成上述任務(wù)，不可偏廢。應(yīng)該看到，我校很多老師，特別是班主任老師都能充分認(rèn)識這一點。他們抓住每一次體育競賽活動，不斷地全面了解學(xué)生，不斷地拉近和學(xué)生的距離，針對學(xué)生的特點，潛移默化地轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想，把學(xué)生團結(jié)在自己的周圍一起向高考沖刺。我們也看到，我們很多學(xué)生胸懷大志，他們抓住在保不定期二中這所名校學(xué)習(xí)的大好時光，為了完成歷史賦予的學(xué)習(xí)使命，他們積極、主動地、有目的參加體育活動。他們能較快地克服兒童、少年時期的幼稚和盲目。他們已經(jīng)不再單純?yōu)檎覙纷佣鴧⒓芋w育活動，他們已經(jīng)賦予自己的活動以一定的使命意義，我們?yōu)檫@樣的學(xué)生叫好。我們也提醒一些同學(xué)，我們這里不是運動學(xué)校，不是體工隊，也不是娛樂場，培養(yǎng)奧運冠軍不是我們的主攻方向，你也不要成為別人的陪練、陪玩。你也是主人、是高校的后備人才。我國的高校需要的是全面發(fā)展的人才。現(xiàn)實一點講，你首先要達到國家當(dāng)年的高考分?jǐn)?shù)線。而這本身是一項系統(tǒng)工程，健康的身體和心理是達到這一分?jǐn)?shù)線的必要因素之一。因這一因素的缺欠影響了高考的例子比比皆是。而要有一個好的身體，除了先天因素外，更重要的是要有目的地、主動地參加學(xué)位的體育活動。我校是省重點中學(xué)、肩負(fù)著為高校培養(yǎng)全面發(fā)展的各類人才的重?fù)?dān)，這是學(xué)校一切工作的中心，學(xué)校的所有工作都是為這中心服務(wù)的，體育工作也是如此，也要突出這一中心，圍繞這一中心工作，脫離學(xué)校中心工作體育活動我們是不會組織的。我們希望全體老師、全體學(xué)生都明白這個道理，都能積極、自覺的、目的明確地投入學(xué)校組織的一切體育活動中去，不斷鍾煉自己、充實自己、完善自己，以健康的體魄、健康的心理、旺盛的精力，向高考的終點沖刺。預(yù)祝大家成功。中學(xué)國旗下的講話 國旗下講話演講稿中學(xué)篇十二老師們、同學(xué)們 ：自1999年11月1日施行《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》至今已一年有余。一年來的實踐已證明,未成年人的基本素質(zhì)好壞，將會直接影響到未成年人的健康成長，未成年人犯罪的勢頭能否得到有效遏止，更會直接影響到社會的穩(wěn)定。我國有近四億未成年人，占全國總?cè)丝诘娜种?，這是一個處在特殊年齡階段，具有特殊生理、心理特征的龐大群體。由于未成年人缺乏社會責(zé)任感，認(rèn)識不到違法犯罪行為的危害性，更不懂違法犯罪行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任，以致為了一點小事，容易沖動，不計后果，對自己的前途和他人的生命健康漠然不顧，釀成大錯犯下嚴(yán)重疇。直到被判處重弄時才如夢初醒，追悔莫及。為了避免此類悲劇重演，我們必須加強對未成年人的預(yù)防犯罪教育。而預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵在于未成年人對犯罪的自我防范。對犯罪的自我防范是指個人為減法被侵害可能性，進行自我保護而采取的和種措施和方法。這就要求我們做到以下幾個方面：在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中處處遵守國家法律、法規(guī)及社會公共規(guī)范。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。時時對自己加強自我監(jiān)督，自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)，自我完善，自覺掏各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。自尊、自律、自強是一種積極的人生態(tài)度，也是未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。所以做為學(xué)生要樹立自尊、自律、自強的意識。增強辨別是非和自我保護能力。首先要勤奮學(xué)習(xí)，掌握必要的文化、科學(xué)、法律知識。蕨還要向社會學(xué)習(xí)，在社會實踐中增長才干，提高素質(zhì)，增加社會經(jīng)驗。再次，還要努力鍛煉身體，因為健康、強壯的體魄有助于未成年人在受到暴力侵害時及時逃脫或進行正當(dāng)防衛(wèi)。做到知法、懂法、學(xué)法、用法。只有這樣才能使未成年人自身的僉權(quán)益得到保護和恢復(fù)。尤其應(yīng)指出的是，由于未成年人還沒有達到獨立處理各種社會社會性事件的能力。在遇到各種突發(fā)事件時，要沉著冷靜，把握當(dāng)時情況保護自己。如，反抗、哀求、逃跑。在特殊情況下都能起到有效的保護作用。如在學(xué)校發(fā)現(xiàn)有同學(xué)或與自己關(guān)系不錯的受到非法侵害時，應(yīng)當(dāng)及時向?qū)W?；蛘咂渌O(jiān)護人報告，在學(xué)校附近遇到突發(fā)事件，應(yīng)向附近求援或拔打110報警電話等，晝避免正面沖突。學(xué)校教師要在自己的能力范圍內(nèi)及時有效地罅不法侵害或者采取積極措施防止傷害。老師們、同學(xué)們：預(yù)防未成年人犯罪是一項復(fù)雜艱巨而又崇高神圣的宏偉工程，是一件功在當(dāng)代，利未來的千秋偉業(yè)，是關(guān)系到國家存亡的大事。學(xué)校是未成年人活動的主要場所，教師是預(yù)防未成年人犯罪的重要力量。讓我們認(rèn)真履行預(yù)防未成年人犯罪教育的神圣職責(zé)，為優(yōu)化育人環(huán)境，培育社會主義新人而共同努力吧。中學(xué)國旗下的講話 國旗下講話演講稿中學(xué)篇十三尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好。本周星期四，12月29日是生物多樣性日。所以，今天我們在國旗下演講的題目是《善待動物，和諧生存》。花叢中飛舞的蜜蜂，荷塘中靜靜流動的小魚，鄰居家飼養(yǎng)的貓狗……生活中，動物的行蹤幾乎處處可見，分布在世界的每一個角落。動物使大自然充滿生機和活力，對生物圈的持續(xù)存在、和諧發(fā)展有著重要作用。生活在一定自然區(qū)域的各種生物之間，通過捕食和被食的營養(yǎng)聯(lián)系形成食物鏈和食物網(wǎng)，生物間這種相互依賴，相互制約的關(guān)系，使各種生物種群的數(shù)量趨于平衡，從而有利于生物之間協(xié)調(diào)發(fā)展。食物鏈和食物網(wǎng)中任何一個環(huán)節(jié)的生物消失，都會影響其他生物和生活，并破壞其間協(xié)調(diào)發(fā)展與平衡。因此，植物和動物都是食物鏈和食物網(wǎng)中不可缺少的成員?？墒?，由于人類亂伐樹林，濫懇草地，造成了野生動植物的棲息地或生長地的喪失，再加上人們?yōu)E捕濫獵，使世界上許多野生動植物都慢慢走向瀕臨滅絕的懸崖，甚至，已經(jīng)跳下了這個懸崖——已經(jīng)滅亡。長期以來，人類因是高級動物和具有超群的聰明與智慧而以地球的主人，自然征服者的身份，在地球上活著，卻忽略了其他動物在地球的內(nèi)在價值。在今天，物種的大規(guī)模滅絕的生態(tài)災(zāi)難，和種種跡象下，成了不爭的事實。據(jù)國際保護自然聯(lián)盟1996年發(fā)表的瀕臨物種《紅色警報名單》中顯示：世界現(xiàn)存的4500種哺乳動物中，面臨絕種的已占百分之二十四。而現(xiàn)存9500種鳥類中，有百分之十二即將滅絕。這些驚人的數(shù)據(jù)都無時不刻的警告著人類，只有善待動物，才能拯救自己。然而，保護動物不僅是國家的責(zé)任，更是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。每個人都應(yīng)提高保護動物多樣性的自學(xué)性，積極參與保護動物多樣性的各種活動，并且向身邊的人宣傳保護動物的有關(guān)措施。如果我們對動物有更多的了解，我們也許會知曉更多動物的痛楚和快樂，我們也許能將更多文明之舉擴展到更多的動物伙伴，而不是讓可愛的動物失去賴以生存的家園。其實善待動物，也是善待我們?nèi)祟愖约?。世界動物保護協(xié)會曾警告：“保護動物吧，不然世界上最后一種動物是人類。”這正像權(quán)威科普書籍《十萬個為什么動物》的導(dǎo)言“我們?yōu)槭裁匆拼齽游铩敝兴f的：“沒有我們，動物世界依然繁榮，而沒有了動物，我們不僅是孤獨的絕大多數(shù)，更可怕的人類末日就真的來了。”善等動物，和諧生存，保護動物，人人有責(zé)。讓我們攜起手來，共創(chuàng)美好家園!謝謝大家。