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20xx年生活中的數(shù)學(xué)手抄報(精選20篇)-資料下載頁

2025-07-30 12:03本頁面
  

【正文】 最喜歡吃的牛肉,蔬菜、蟶子、蘑菇回到座位,等鍋底冒出一個又一個小泡泡時,我將愛吃的東西都一點一點放進去,很快它們就熟了,我津津有味的吃了起來,就這樣我們吃完拿,拿好煮,煮熟吃,我的肚子吃得像一個大西瓜。這時已經(jīng)吃完的媽媽準備手機掃碼買單,算了一下我們一共消費382元,然后發(fā)現(xiàn)這家店美團里面正好有花80元有0元的代金券,媽媽笑著問我和爸爸,說:“今天我考考你們倆,怎么買券最合算”,爸爸想也沒有想說“買3張,自己在付82元就好了”。媽媽笑了笑,然后看向我,我想了想告訴媽媽;“我覺得應(yīng)該買4張代金券”爸爸的這種是80*3+82=3優(yōu)惠了60元,而我的是80*4=3優(yōu)惠了62元,比爸爸的還多優(yōu)惠2元。媽媽拍了拍我的頭說不錯不錯,老師教的東西能用到生活中,非常好。媽媽讓我在能挑一瓶店里低于元的飲料,我有點疑惑?媽媽笑著說:“你的方法不僅比你爸爸的方法優(yōu)惠2元,而且你說的方法買的優(yōu)惠券里我們只要拿低于以內(nèi)的飲料,我們都不用另外加錢”。生活中處處有數(shù)學(xué),它真是我們的好幫手!最后我抱著一瓶大大的飲料,開心的回家了。冬天吃火鍋真是太美味了,下次我們還要去!生活中的數(shù)學(xué)手抄報篇十八在日常生活中,我們離不開數(shù)學(xué)。比如,上街買東西要用到加減法、修房造屋要畫圖紙……類似這樣的用法數(shù)不勝數(shù),這都是數(shù)學(xué)在生活中的具體體現(xiàn)。我今天要說的是我在生活中發(fā)現(xiàn)的一個特點,那就是在我們的日常用具中大多數(shù)都是圓的,如喝水用的杯子、吃飯用的碗、水桶、瓶子上的蓋子等等。為什么這些用具都是圓的呢?我想了又想,終于想明白了,原來在生活中人們用其他形狀的用具不容易盛東西和使用,如果用圓的的用具就能解決這樣的問題了。我把我的觀察告訴了媽媽,媽媽說,數(shù)學(xué)就在我們身邊,只要認真觀察生活,就能在生活中學(xué)數(shù)學(xué)、在生活中用數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)與生活密不可分,學(xué)深了,學(xué)透了,自然會發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)能幫助我們解決許多問題。生活中的數(shù)學(xué)手抄報篇十九周末,我?guī)图依锊刹?,還要幫家里賣茶。因為我采茶的速度不行,所以,只要我在家里,賣茶葉就是我的任務(wù)了。到茶市上去賣茶呀,是我最喜歡的事情。因為在茶市上聽大人們算茶葉賬挺有趣味,能學(xué)到好多計算的技巧。另外,老師每次教我們寫作文的時候,總是說“作文材料來源于生活”,要求我們要認真觀察生活,體驗生活,思考生活,這樣寫出來的作文材料豐富,耐人尋味;否則,寫出來的作文總是干巴巴的,空空洞洞幾句話,讀起來沒有滋味。今天下午五點多,我就拿著茶葉來到村部橋頭的茶市上賣茶。一開始人還不多,收茶葉的人比賣茶葉的人多得多。這時候,收茶葉的人為了刺激茶農(nóng)賣茶,會放一個較高的價格。我正好就是利用這個機會賣掉了自己的茶葉。賣完自己的茶葉,我并沒有馬上回家。我決定在集市上溜達溜達,一方面觀察茶市,回家好寫作文;另一方面,聽聽農(nóng)民伯伯算自己的茶葉賬,是特別有味道的事。瞧,那邊來了一位老大爺,手里拎著一袋茶葉。這邊收茶葉的老板馬上迎上去,與其說是接過老大爺?shù)牟枞~,不如說是將老大爺?shù)牟枞~奪過來。他們把手伸進茶葉袋子里,從底下往上翻看,似乎想從茶葉袋里找到什么秘密一樣。翻來覆去找個遍,然后說:“茶葉大了,我只能給每斤35元的價格,你賣不賣?”老大爺沒有說什么,茶老板稱了一下,說“”。接著,老板掏出手機算賬。這時,我聽見老大爺嘴里咕咕嚕嚕自言自語地說:“6斤210元,6兩21元錢,210減去21,189元?!崩洗鬆斣缫阉愠鼋Y(jié)果是189元,茶老板還沒有劃開自己的手機屏幕。那邊又過來一位老奶奶,也拎著一袋茶顫巍巍地走了過來。這時,來到茶葉市場賣茶葉的茶農(nóng)越來越多,老板開始壓價了。剛才每斤35元,現(xiàn)在每斤32元。,老奶奶叫我?guī)退闼愣嗌僭?。我也學(xué)著剛才老大爺?shù)姆椒ā?斤160元,5兩16元,160減去16,應(yīng)該是144元。別急,強中還有強中手。瞧,那邊來了一位阿姨。,價格是每斤32元,我還在想怎樣算,阿姨早就說出得數(shù)了:“121元6角?!崩习甯读隋X,阿姨轉(zhuǎn)身就走。我一把抓住了阿姨:“阿姨好!請問您剛才是怎么算的?”阿姨笑著說,“我看你這孩子肯學(xué)習(xí),就告訴你吧。,第一個數(shù)字相同,后邊一位數(shù)的和是10,這樣的兩個數(shù)相乘,只需把第一個數(shù)字乘以比自己大1的數(shù),再在后面粘上末尾兩個數(shù)的乘積,就可以了。例如47乘以43,四五二十,三七二十一,得數(shù)就是20xx”。真是大開眼界了,這種奇怪的算法我還是第一次聽到?;丶疫€要研究其中的原理是什么。也許還要到學(xué)校去問一問老師才會弄明白其中的道理。生活中的數(shù)學(xué)手抄報篇二十今天早上,媽媽說:“今天休息,我們來包餃子吃吧!”我高興的說:“好啊,我最喜歡吃餃子了!”媽媽去菜場買來了香菇、筍、蔥、肉和餃子皮,回家洗干凈切成碎末,把料理拌好就開始包餃子了。我先拿起一片餃子皮,用筷子把餡放在中間,然后在餃子皮的周圍抹上一些水,最后把餃子皮粘起來,打幾個漂亮的折就大功告成了。過了一會兒,我和媽媽把餃子做完了。媽媽拿出5個餃子盒說:“你能快速地算出來這里有多少個餃子嗎?”我看了一下餃子盒橫著數(shù)有6格,豎著數(shù)有3格,那就是63=18個,一個盒子能裝18個餃子。那么5個餃子盒就是185=90個,一共能裝90個餃子。我把所有的餃子全部放進盒子里還多出了10個,我對媽媽說:“我算出來了90+10=100,我們一共做了100個餃子?!眿寢屨f:“你真棒!”媽媽說:“中午我們就來吃餃子吧!”媽媽拿出40個餃子,我們家有5個人平均每人吃幾個呢?我想了一下40除以5等于8,就是把40個餃子平均分成5份,每份8個。我們就每人能吃8個餃子。媽媽又說:“你算得非常正確。”我聽了很開心!我覺得這次包餃子非常有趣,一邊包餃子一邊動腦筋還能吃到好吃的餃子。
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