小學語文教學工作總結(jié)(必備14篇)-資料下載頁
2025-04-24 13:44本頁面
【正文】 自己“悟”出方法，才能掌握得牢，運用得靈活。我主要透過以下三條途徑幫忙學生掌握學習方法，提高自學潛力。 示范引導，舉一反三。有的課文結(jié)構鮮明，寫法類似，我就以某一段為例，在具體的教學活動中，引導學生“悟”出學習方法，然后讓學生“反三”用同樣的方法自學其它段落。之后讓學生運用這樣的方法去自學寫山的部分，收到良好效果。 借機滲透，適時點撥。學生在學習的過程中，有時會不自覺地運用一些較好的，甚至是科學的學習方法。若教師能抓住這些時機借機滲透，適時點撥，幫忙學生掌握這些學習方法，久而久之，自學潛力必然得到提高。 學生在討論中，領悟了“在圍繞總起句學習的時候，不能忽略總起句中的 4 / 4
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