蘇教版四年級上冊開天辟地教學(xué)設(shè)計(精選3篇)-資料下載頁
2025-04-15 03:57本頁面
【正文】 思考，提供思路：我想把手接在茂盛的花草樹木上，這樣就能摸摸盤古的汗毛。生寫詩句(我想……) ?、凇⒆砸阉鸭降纳裨捁适抡故窘o自已的小伙伴們看。 如此設(shè)計思考拓展，讓學(xué)生回過頭來再次感悟，通過讓學(xué)生去想，感悟盤古的偉大之處，激活學(xué)生的思維，創(chuàng)造成性地應(yīng)用語言；第二個拓展使學(xué)生了解更多的神話故事，并培養(yǎng)了學(xué)生的查找資料的能力。） 四年級上冊《開天辟地》教學(xué)設(shè)計3 課時目標： 指導(dǎo)學(xué)生認識生字，理解詞語?！ ≈笇?dǎo)學(xué)生正確、流利地朗讀課文?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生初步理解課文內(nèi)容，學(xué)會概括課文主要內(nèi)容的兩種方法。 教學(xué)過程： 一、激趣導(dǎo)入 游戲看圖猜故事，出現(xiàn)四個神話故事：嫦娥奔月、后羿射日、女媧補天、夸父追日。 引導(dǎo)學(xué)生初步說說神話故事的特點。 揭示課題：開天辟地。 二、初讀課文，學(xué)習(xí)生字詞語 讀準讀通課文 帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)6組詞語 （1）合攏、裂開、崩裂、破碎（混沌一團、黑暗混沌） ?。?）劈、鑿、撐 （3）精疲力竭（疲憊不堪） ?。?）光芒萬丈、皎潔明媚萬頃良田（良田萬頃） （5）巍峨 三、再讀課文，學(xué)習(xí)概括主要內(nèi)容的方法 分節(jié)讀文，思考：盤古為什么要開天辟地？他是怎樣開天辟地的？后來又發(fā)生了什么？ 指名回答，教師歸納，相機板書：黑暗混沌開辟天地頂天立地化生萬物?！ ≈笇?dǎo)學(xué)生按順序簡潔地概括課文的主要內(nèi)容。 在文中找出能概括主要內(nèi)容的一句話?！ ⌒〗Y(jié)概括主要內(nèi)容的兩種方法?！ ∷摹⒆R記生字 出示本課9個生字，默記?！ ⊥瓿煽雌匆魧懺~語?！ ⌒ξ濉⒉贾米鳂I(yè)用兩種方法概括文章的主要內(nèi)容。 10 / 10
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