蘇教版課題組教學工作總結-資料下載頁
2025-04-15 03:55本頁面
【正文】 、活動的設計要有挑戰(zhàn)性：活動如果沒有思維參與，就是膚淺甚至無效的.。因此，教師在關注外在活動、講究“熱鬧”的同時，更應重視活動的目標與價值取向，關注學生內(nèi)在思維的活動?！ 】傊谶@半年來的實驗與研究，教師們在課堂實踐中有效地進行了課堂教學改革，更新了教育教學理念和教育教學行為，更好地促進學生的發(fā)展；促進了教師專業(yè)化的成長，老師們在課題研究的過程中，漸漸養(yǎng)成了勤學習、勤實踐、勤反思、勤總結的習慣，變得會教、善教，教學能力、科研能力也得到了提升?！ ∷?、存在不足 課題組與其他兄弟校間的溝通交流慎少； 教師的理論水平，科研素質(zhì)還需進一步的提高； 教師在有關課題實驗文章的撰寫相對欠缺，有待加強?！ ∠聦W期是課題的重要階段，我們將繼續(xù)扎扎實實的進行課題研究，做好課題總結。第 3 頁 共 3 頁
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