簡短育兒感言-資料下載頁
2025-04-15 03:39本頁面
【正文】 第二，鼓勵孩子自我的事情自我做，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和堅(jiān)韌的意志。由簡單到復(fù)雜，循序漸進(jìn)地提出要求，適時給予引導(dǎo)。當(dāng)孩子說“我自我來”的時候，都有及時給予表揚(yáng)和鼓勵，調(diào)動他的進(jìn)取性和主動性。例如晚餐前的準(zhǔn)備，讓孩子一齊參與，他會覺得自我在勞動中得到肯定，讓進(jìn)餐由被動變?yōu)橹鲃?。在他摔倒時，我們鼓勵他自我站起來，夸他很勇敢，是個男子漢，他便樂呵呵地又開心地玩去了。 第三，多與孩子溝通，尊重、理解孩子，增進(jìn)家長和孩子的互相了解。做到教育的一致性，不要一個管一個護(hù)。和孩子建立友誼，讓孩子把你當(dāng)成朋友，愿意跟你交流。多換位思考，不要一味要求孩子這樣做、那樣做，尊重孩子的同時，孩子也同樣會尊重你。 第四，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成獨(dú)立看書的習(xí)慣。家長的一言一行對孩子有潛移默化的影響，我習(xí)慣在臨睡前跟他講個小故事，講完后我就讓他獨(dú)自看書，當(dāng)然，我也以身作則，專心看書。上了幼兒園一段時間后，在教師們的教育引導(dǎo)下，他不但能獨(dú)立看書，還能提問題了，這得益于幼兒園教師們的悉心教育。 第五，樹立正確的理念，加強(qiáng)和教師、阿姨的溝通，這點(diǎn)我覺得是最關(guān)鍵的。在幼兒園這段期間，家長應(yīng)當(dāng)意識到上幼兒園并不是讓孩子學(xué)多少本領(lǐng)，而是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的專注力，樹立良好品格的關(guān)鍵時期，做好幼小銜接的準(zhǔn)備。 以上是我的一些育兒體會，養(yǎng)育孩子的同時，我自我也在不斷學(xué)習(xí)、成長，當(dāng)然還有許多不足之處，期望經(jīng)過教師、阿姨的幫忙，讓我學(xué)習(xí)更新的教育理念和更多科學(xué)的教育方法，讓孩子能夠更加健康、歡樂地成長! 簡短育兒感言7 時間過的真快，轉(zhuǎn)眼兩年半已經(jīng)過去了，這兩年半里，兒子讓我渡過驚奇、意外和歡樂，也給我?guī)砹嗣β怠⒊鋵?shí)和成就。 我的兒子今年兩歲半了，我認(rèn)為孩子是個歡樂、聰慧、又不失調(diào)皮搗蛋的孩子，我最大的愿望就是讓健康、平安、歡樂伴隨他的一生。而在我看來要實(shí)現(xiàn)這個愿望有幾個前提：首先，要給他不完美的權(quán)利，因?yàn)槲也皇莻€完美的媽媽，他也沒有一個完美的爸爸，我們沒有權(quán)利要求他是個完美的孩子，并且我覺得過于完美的人很難歡樂。其次，要給他自主的權(quán)利，他有權(quán)選擇他想要的，當(dāng)然前提是不干擾他人。 第三，他必須尊重他人、講禮貌，讓他明白這個世界不是以他為中心的，每個人都在為這個世界做自我的貢獻(xiàn)，尊重他人的人才能被人尊重，對人有禮貌的人才會被別人所理解。第四，要給他傾訴、發(fā)泄的權(quán)利，傾訴是人舒解壓力的重要通道，孩子能夠?qū)ξ覀冋f任何他想說的話，也能夠放聲大哭。第五，要承認(rèn)孩子是有差異的，沒有一個孩子的每一方面都發(fā)育得很好，不能拿自我孩子的短處和別的孩子的長處去比，只能看在這方面與他自我以前相比有沒有提高。 在我的育兒生活中有幾個 第 8 頁 共 8 頁
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