畢淑敏悠長的鈴聲閱讀訓練題及答案--資料下載頁
2025-04-15 03:11本頁面
【正文】 “我”與打鈴的老師傅之間有一種默契，這種默契給人很多的感想。請根據你對“默 契”一詞的理解，結合生活實際，談談你從中獲得的感悟。（4分） （一）（20分） 15.（4分）打鈴老師傅為不讓“我”遲到而長時間打鈴。（2分）“悠長的鈴聲”傳遞的是一份善意（溫情），串起的是一生的記憶。（2分） 16.（4分） （1）（2分）打鈴的師傅用鈴聲催促我快跑，不要遲到。 （2）（2分）這個句子通過細膩的神態(tài)和外貌描寫，表現了孫師傅想對我說明真相又怕我介意而欲言又止的窘迫之態(tài)。（或：運用比喻的修辭手法，形象地表現出孫師傅想對我說明真相又怕我介意而欲言又止的窘迫之態(tài)） 17.（4分）第 5 頁 共 5 頁
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