有創(chuàng)意的中秋節(jié)活動方案-資料下載頁
2025-04-15 03:02本頁面
【正文】 、每種最好都幾個漂亮的成品，供幼兒參考?！ ∪绺杏X有難度，可請老師或家長幫忙?！ 〗Y(jié)束后，教師幫助幼兒將作品寫上名字，分類展示在教室內(nèi)，最后幼兒可將作品帶回家。有創(chuàng)意的中秋節(jié)活動方案4 隨著中秋節(jié)的到了，我xx小學特制定了小學中秋節(jié)活動方案如下。 一、活動目的 圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)。廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界?！ 《?、活動日期 中秋節(jié)，也就是農(nóng)歷八五月十五前夕?！ ∪?、活動地點 xx。 四、活動內(nèi)容 活動一：中秋節(jié)的風俗和來歷 知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷?！ χ袊膫鹘y(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣?！ 』顒佣涸嘛灐 「惺茉嘛灥南闾??！ ◇w驗勞動和分享的樂趣?！ 』顒尤壕W(wǎng)上閱讀 為了拓寬學生的知識面，可以組織學生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來?！ 』顒铀模簠f(xié)作交流 為了鍛煉學生的動手能力，讓學生相互協(xié)作，根據(jù)自己的愛好，組成相應的小組，來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來體驗共同的快樂?！ ∥?、應用與深化 通過調(diào)查研究，學生了解了有關中秋節(jié)的一些知識，讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣?！ 「靼嚅_展中秋詩文朗誦會，對班上的特困學生、留守兒童進行中秋慰問活動，對社區(qū)的孤寡老人、殘疾人等家庭進行慰問。 9 / 9
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