有關(guān)教師個人工作計劃錦集6篇-資料下載頁
2025-04-15 02:59本頁面
【正文】 ，認(rèn)真落實教學(xué)五認(rèn)真 認(rèn)真?zhèn)湔n 按照學(xué)校要求，以備課組為單位，組織生物組教師認(rèn)真鉆研教材、研討教法，認(rèn)真研究新高考模式，研究教學(xué)及復(fù)習(xí)的對策?！ ≌J(rèn)真上課 ?、倭⒆阏n堂，用好45分鐘 課堂是教學(xué)的主陣地，課堂教學(xué)的好壞直接影響著教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)的提高，在課堂上要始終以學(xué)生為主體，教師以引導(dǎo)為主，使學(xué)生能主動地、自覺地、探索性地去學(xué)習(xí)知識，同時配以一定量的課堂練習(xí)，以鞏固所學(xué)知識?！ 、谏虾霉_課，鼓勵多聽課，互相促提高 認(rèn)真批改作業(yè) 要求教師認(rèn)真批改作業(yè)，力爭做到課堂作業(yè)全批全改，課堂練習(xí)全批全改，對少數(shù)差生力爭面批，課后練習(xí)力爭多批。 認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，做好提優(yōu)補(bǔ)差工作 針對新高考模式，我們必須繼續(xù)調(diào)整教學(xué)思路，進(jìn)一步優(yōu)化生物教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣，切實做好培優(yōu)工作。在補(bǔ)差方面，任課老師關(guān)心差生，使他們的生物成績有所提高，特別是困難學(xué)生?！ ≌J(rèn)真作好反饋檢測 認(rèn)真組織好對知識點(diǎn)的檢測，選題要有針對性，認(rèn)真批閱，認(rèn)真講評，認(rèn)真分析總結(jié)，以便及時了解教學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)存在問題，改進(jìn)教學(xué)方法?！ ?二)、關(guān)注課程改革，研究高考，提升質(zhì)量 積極實施生物課堂改革，友善用腦，落實271課堂模式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，使課堂效率得以提升。我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》和《考試大綱》，以及近年來的高考試題，以備課組為單位討論交流。在教學(xué)與復(fù)習(xí)中，注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科能力，重點(diǎn)落實《考試說明》的能力水平要求，把教學(xué)內(nèi)容與之對號入座，使知識與能力形成網(wǎng)絡(luò)?！ ?三)、加強(qiáng)過程管理，落實措施，注重實效 定期召開高三生物備課組教師會議，精、細(xì)、嚴(yán)、實是我們今后的追求方向。反對課堂浪費(fèi)。要精講、精練、精批、精評，做到講練結(jié)合，單元過關(guān):解決好以講代練問題，學(xué)生懂的不要講，從而提高效率?！ ∪?、進(jìn)度安排: 高三復(fù)習(xí)采用三輪復(fù)習(xí)方式。三輪復(fù)習(xí)法將高三的復(fù)習(xí)時間大致分為三段，每段時間里的復(fù)習(xí)目標(biāo)各有側(cè)重，時間長短也各不相同。第一輪復(fù)習(xí)從進(jìn)入高三開始到今年一月底，主要目標(biāo)是基礎(chǔ)能力過關(guān)。第二輪復(fù)習(xí)從二月底到四月底，主要目標(biāo)是綜合能力突破。第二輪復(fù)習(xí)我們將以小專題的方式，有針對性的講、練和鞏固提高。第三輪復(fù)習(xí)從五月初到五月底，主要目標(biāo)是提高應(yīng)試能力。教師個人工作計劃 篇6 音樂教師個人工作計劃自從加入?yún)且愫埔魳穼W(xué)科帶頭人工作室這一年來,我覺得自己在理論與實踐中找到了一個橋梁,能認(rèn)真參加學(xué)習(xí),努力提高自己,希望成為具有創(chuàng)新能力的研究型教師. 通過一年來的學(xué)習(xí)交流,可以說是個緊張忙碌,希望自己能夠加倍努力,在各方面有更大的收獲. 隨著教改的不斷深入,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗和新的教育理念,不斷的充實自己,在課堂中更好的進(jìn)行教育教學(xué)實踐,墨守陳規(guī),踏步不前是絕對不行的,一直以來,在實踐中也是不斷反思,在今年的工作室學(xué)習(xí)中更是要明確努力的方向,制定努力的目標(biāo). 個人發(fā)展目標(biāo):成為具有創(chuàng)新能力的研究型教師. 1,認(rèn)真理解鉆研教材,提高自己的教育教學(xué)能力. 2,積極參加各種教育培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)能力水平. 3,認(rèn)真總結(jié)反思,虛心請教其她工作室成員,不斷積累經(jīng)驗. 4,勇于參與實踐創(chuàng)新活動,培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力. 5,鉆研教學(xué),提高理論水平,完成研究課題. 教育工作是一項常做常新,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),研究和解決教育和管理工作中的新情況,新問題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,變化無窮,我也將把在工作室中所學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗,理念帶回基層學(xué)校,輻射到其她教師,大家共同學(xué)習(xí)研究,取長補(bǔ)短,推陳出新.第 12 頁 共 12 頁
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