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2025-04-15 02:48本頁面
【正文】 學習本冊書上的課文，完成本學期的教學任務?！ ∨囵B(yǎng)學生良好的語文學習習慣，掌握常用的學習方法。 培養(yǎng)學生語文朗讀能力，使之能有感情的朗讀課文，為培養(yǎng)學生語文語感打下基礎。 大量閱讀下載課程標準要求的課外讀物，增加閱讀下載量?！ ≈笇W生理解課文的主題含義和豐富的思想感情。 培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)，語文學習中貫穿情感教育和道德教育?！ ∷摹⒕唧w工作及措施 (一)提高自身業(yè)務能力 本學期在教學工作時，要加強業(yè)務理論學習。學習新課改的有關理論知識，以便使自己更快更好地適應新課改教學。有意識地加強自身業(yè)務能力訓練，主要可從以下幾方面進行： 認真學習新課改理論和教學方法 教學之余，有目的地學習新課改理論，以用于教學實踐。平時教學注重教學方法的積累與運用。有意識地學習優(yōu)秀課的成功的教學方法。把握一些重要的方法，做好初一語文教學工作?！ ≌J真?zhèn)湔n 本學期將在上學期的基礎上，加大備課力度，認真領會教材內容，結合學生基礎差的特點，明確教學目標，抓住教學的重難點，從而做到有的放矢，重點突出，難點突破，使學生對當堂所練內容能當堂消化。保證課的質量?！ ≌J真學習新的好的輔助教學手段，盡力付之于實踐，以激發(fā)學生的學習興趣?！ ?二)認真做好指導和批改工作 大部分學生的學習基礎太差，對語文知識的接受能力也較差，但是大部分同學的語文學習能力還是很高的，并且有很大的積極性。本學期將有目標、有目的地加大對部分學生的課后輔導，尤其是作文的指導?！ ≌J真做好作業(yè)批改和反饋工作。要精選課后作業(yè)，并且及時批改，認真分析學生的作業(yè)中存在的優(yōu)缺點，并及時反饋，杜絕學生作業(yè)重復犯同樣的錯誤。以提高學生的作業(yè)質量?！ ∮心康牡刈龊米魑闹笇Ш团墓ぷ鳌Ｗ魑囊恢笔钦Z文教學的一大難點，學生一上作文課就愁眉苦臉，他們感到無話可說，無事可寫，本學期將認真指導學生作文，鼓勵他們多關注社會，觀察生活，注意從生活中搜集素材，要寫出自已的真情實感。平時多給學生創(chuàng)造寫作的氛圍和寫作的靈感，使他們真正地愛上作文。能寫出真正的內容。課后加大作文批改力度，分析好學生作文中的優(yōu)缺點，在反饋時讓學生注意發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。上好作文批改課，讓學生相互批改，讓他們自己發(fā)現別人作文中的優(yōu)缺點，以“擇其善者而從之，其不善者而改之”，從而提高學生的作文熱情和作文能力，也從而提高學生自己修改作文的能力。12
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