暑期中學(xué)教師培訓(xùn)工作總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-04-15 02:44本頁(yè)面
【正文】 學(xué)行為中一些不規(guī)范的問(wèn)題，一定要堅(jiān)決改正。要積極實(shí)施有效教學(xué)，確保學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯下降，真正做到減負(fù)增效。 ，努力把師德教育落到實(shí)處?！ @《關(guān)注教師的心理成長(zhǎng)教師問(wèn)題行為的心理預(yù)防》師德專(zhuān)題教育要求，有針對(duì)性地對(duì)教師進(jìn)行了公共道德和教師職業(yè)道德教育。通過(guò)教師精讀原著、校領(lǐng)導(dǎo)作輔導(dǎo)報(bào)告、組織優(yōu)秀教師事跡介紹、認(rèn)真撰寫(xiě)師德學(xué)習(xí)心得等形式，切實(shí)提高了師德專(zhuān)題教育的實(shí)效?！ ?，切實(shí)提高教師的學(xué)科教學(xué)素養(yǎng)?！ ≈攸c(diǎn)圍繞“有效教學(xué)，教學(xué)有效”主題，組織教師開(kāi)展了現(xiàn)代教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高了教師的學(xué)科教學(xué)素養(yǎng)，重點(diǎn)開(kāi)展了以校本培訓(xùn)為主的師資培訓(xùn)?！ 、俳M織有關(guān)教師參加了省級(jí)相關(guān)學(xué)科的師資培訓(xùn)?！ 、诮M織有學(xué)習(xí)興趣和培訓(xùn)需要的教師根據(jù)自身需要參加了xxxx市教育局組織的教師暑期繼續(xù)教育培訓(xùn)?！ 、劢M織教師參加了教研室、電教館等組織的“書(shū)香江蘇網(wǎng)上主題讀書(shū)”和“快樂(lè)假期，輕松閱讀”活動(dòng)，登陸“名師講壇”網(wǎng)上學(xué)習(xí)頻道，進(jìn)入“書(shū)香江蘇”電子圖書(shū)站點(diǎn)，注冊(cè)閱讀圖書(shū)，每位教師撰寫(xiě)了一篇讀書(shū)筆記?！ 、芙M織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了有效教學(xué)的相關(guān)理論，圍繞所學(xué)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)科教學(xué)的實(shí)際，撰寫(xiě)了一篇有質(zhì)量的教學(xué)文章?！ 蛾P(guān)于治理在職教師有償家教工作的若干規(guī)定》，堅(jiān)決抵制在職教師有償家教?！ ∥覀兎e極引導(dǎo)教師的價(jià)值取向和人生追求，倡導(dǎo)崗位奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步嚴(yán)格實(shí)施了《關(guān)于治理在職教師有償家教工作的若干規(guī)定》?！ ≡谑钇谥形倚](méi)有在職教師從事有償家教，沒(méi)有暗示、動(dòng)員甚至強(qiáng)制學(xué)生接受有償家教，教師之間沒(méi)有相互介紹學(xué)生為對(duì)方提供有償家教生源，沒(méi)有為其他社會(huì)人員、組織介紹有償家教而從中獲利?！ ∷?、強(qiáng)化考核，注重培訓(xùn)實(shí)效 教師暑期培訓(xùn)我們采取了集中學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的辦法。集中培訓(xùn)時(shí)嚴(yán)格考勤，并要求教師認(rèn)真做好筆記。備課班期間收繳了教師的讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得體會(huì)以及撰寫(xiě)的文章，學(xué)校組織了有關(guān)人員進(jìn)行了嚴(yán)格的檢查和考核，考核結(jié)果納入了教師的業(yè)務(wù)檔案，和教師的職稱(chēng)晉升、評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)金直接掛鉤。教師還通過(guò)抽簽這種形式，交流了暑期讀書(shū)心得體會(huì)?！ 】傊?，在暑期中我們?cè)鷮?shí)開(kāi)展了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和師德教育，使教師的思想道德素質(zhì)、認(rèn)識(shí)水平、業(yè)務(wù)水平、理論水平都有了較大的提高。在以后的工作中，我們將積極借鑒別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把這項(xiàng)工作做得更好。第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)
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