教師工作計劃匯總六篇-資料下載頁
2025-04-15 02:38本頁面
【正文】 教師工作計劃 篇6 一、指導(dǎo)思想 圍繞我校的教學工作重點,一新課程教育理念為主，堅持教育創(chuàng)新，更新教學方法,加大教學研究研力度,緊跟教育信息化步伐,與時俱進，促進教育教學新發(fā)展。樹立以人為本的教育思想,促進每一位學生健康發(fā)展,尋求語文教學發(fā)展的新突破?！ 《⒐ぷ髂繕恕 〖訌妼ξ谋镜难芯苛Χ?。以新課程理念為先導(dǎo),以教學案例和教學反思為切入點,以課堂教改為重點,進一步學習新課程, 探索新課程，解讀新課程?！ 〖訌娊虒W研究,穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。從每一次教學活動入手,提高自身的教學技能。從學生學習活動入手,組織不同層次、不同形式的語文學習競賽活動。認真做好學生的學習效果檢測工作,全面提高學生綜合素質(zhì)。 制定完善教學工作計劃和學生評價標準,增強管理的實效性、科學性、可操作性。 三、實施策略 積極推進新課程的改革實驗,創(chuàng)造新型的自主教育模式,提高課堂教學質(zhì)量。認真探索研究速讀滲透的思想；注重培養(yǎng)學生的學習興趣,用新理念武裝自己,提高質(zhì)量?！ ∫哉n程為載體,以科研為手段,以活動為紐帶,以規(guī)范的工作制度為保證。有計劃地組織學生開展讀書活動,參與寫作評比。要求圖書室、閱覽室全天開放,為提供學習的條件和場所,組織學生開展好讀書報告會等活動,提倡 師生共寫日記,形成熱愛、崇尚書籍的氛圍?！ ≈匾曆芯?不斷積累經(jīng)驗。進行新課標的實驗研究和熱點問題研討活動,力求將課改精神與教學實踐相結(jié)合,既有理性思考,又有實踐探索,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決課程改革實驗過程中出現(xiàn)的各種問題。把十五課題的研究內(nèi)容作為文本研究的基本內(nèi)容。圍繞學校研究課題,開展課堂教學觀摩研討活動,使新教材實驗研究工作落到實處,力爭通過工作實踐得出豐富經(jīng)驗、形成鮮明獨到的教學特色?！ ±^續(xù)把書寫、表達、積累作為奠定學生文化修養(yǎng),夯實基礎(chǔ)的重要任務(wù)來抓,監(jiān)控每個班的整體發(fā)展軌跡,建立發(fā)展軌跡監(jiān)控表,總結(jié)培養(yǎng)方法,提高整體水平?！ ?1)營造寫字的文化氛圍。寫字是一種最簡潔易行而又最有效的素質(zhì)教育形式之一,學校良好的自然環(huán)境配以書畫特色的藝術(shù)氛圍則更有利于學生身心健康的發(fā)展。學校走廊、展覽櫥窗、黑板報都創(chuàng)建出書畫作品展覽園地,步入學校就仿佛跨進藝術(shù)的殿堂。每天下午安排15分鐘的寫字課時間,讓學生在輕松愉快的環(huán)境中練習寫字。營造這樣一種氛圍,既增強了學生的審美能力與表現(xiàn)美的能力,又培養(yǎng)了學生的書法興趣愛好,陶冶了情操,豐富了學生的課外生活?！ ?2)每天要有10分鐘的口語交際時間,引導(dǎo)學生關(guān)心天下事、國家事、身邊事,培養(yǎng)學生的觀察能力,培養(yǎng)學生的認識水準,樹立正確的道德觀。 (3)要重視日常積累。要求從以下幾個方面入手: ?、?、平時教學課文,及時梳理積累。教學每一篇課文時,指導(dǎo)學生將必須積累的知識從課文以及課文的預(yù)習提示、自讀提示、注解、思考和練習中挑出來,在每一個教學單元結(jié)束之后,進行歸納和整理?！ 、?、擴大課外閱讀,做好知識延伸積累。教師要組織學生利用課余時間閱讀訂閱的報紙刊物,并把有關(guān)知識整理出來。也可以利用雙休日,要求學生閱讀與課文有關(guān)的名著。為防止盲目和消極閱讀,老師要指導(dǎo)學生訂出閱讀計劃,擬訂讀書目的,并要求他們做好摘記,寫好讀后感,還要定期進行檢查?！ 、?、精選傳授,搞好針對性積累。幫助學生選擇積累與課文內(nèi)容有關(guān)的詩歌、對聯(lián),典故、名言警句、中外國重要作家作品簡介等等。結(jié)合學習課文,在分析課文的過程中介紹給學生。利用語文早讀自習,一天學一點,長時期積累,積少成多。第 11 頁 共 11 頁
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1