【正文】 舉起的小手，聽(tīng)到你大膽響亮的聲音，這學(xué)期你的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手能力都明顯提高了。老師希望你到小學(xué)后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！　∧闶莻€(gè)聰明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同伴，熱愛(ài)勞動(dòng)，動(dòng)手能力較強(qiáng)，畫(huà)的畫(huà)可真漂亮。你做事耐心、細(xì)心，小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你上課能認(rèn)真聽(tīng)講，如果你能再大膽自信一點(diǎn)，積極舉手發(fā)言，那就更好了?！　∧慊顫娍蓯?ài)，樂(lè)于幫助別人，這學(xué)期你在寫(xiě)字等方面有了很大的進(jìn)步,你喜歡讀書(shū)，你的兒歌念得很棒，你的生活習(xí)慣較好，自理能力較強(qiáng),能獨(dú)立完成一些力所能及的事情。你看,你有這么多的優(yōu)點(diǎn),如果在上課時(shí)你能經(jīng)常舉起你的小手告訴大家你的看法，那該多好啊!　　1你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，主動(dòng)幫集體做力所能及的事，有一定的集體榮譽(yù)感。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。本學(xué)期生活自理能力、動(dòng)手能力有所提高。你上課能認(rèn)真聽(tīng)講，老師希望你以后能大膽舉手發(fā)言，以取得更大的進(jìn)步?！　?你是一個(gè)靦腆、不愛(ài)說(shuō)話的小男孩。你愛(ài)學(xué)習(xí)，上課總是很認(rèn)真，有時(shí)能舉手發(fā)言。你講文明、守紀(jì)律、愛(ài)勞動(dòng)。你能全身心地投入游戲、學(xué)習(xí)活動(dòng)，你的小手也很能干，折紙、畫(huà)畫(huà)都有了很大的進(jìn)步，希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步?！　?你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，主動(dòng)幫集體做力所能及的事，有一定的集體榮譽(yù)感。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。本學(xué)期生活自理能力、動(dòng)手能力有所提高。老師希望你能在新學(xué)期養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，取得更大的進(jìn)步?！　?這學(xué)期你每天能按時(shí)來(lái)園上學(xué)，學(xué)習(xí)的興趣很高，在剪紙活動(dòng)中你的小手靈巧能干，動(dòng)手操作能力發(fā)展較好。在課堂上你能動(dòng)腦筋進(jìn)行想象、創(chuàng)編，討論時(shí)思維較活躍，在體育活動(dòng)中你的積極性很高，是個(gè)勇敢的孩子。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做三好學(xué)生?！　?你是個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子，你愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)同伴，小朋友們都喜歡和你做游戲，你上課時(shí)表現(xiàn)很棒：能大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，思維很活躍。在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，你興趣很高，能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，敢于向老師提問(wèn)題。你能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，老師希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做三好學(xué)生?！　?你是個(gè)天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說(shuō)話，變大方了。你的小手很靈巧，學(xué)會(huì)自己梳辮子、疊被子，剪紙也比以前有進(jìn)步。吃飯午睡的習(xí)慣變好了。這學(xué)期你的拼音學(xué)得比上學(xué)期好，不過(guò)，老師覺(jué)得你的數(shù)學(xué)練習(xí)還需多努力，這樣在一年級(jí)你才能學(xué)得輕松些呀!　　1你是一位懂事、做事有責(zé)任心的孩子，每次老師請(qǐng)你做的事，你都能　　認(rèn)真的完成。你有愛(ài)心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現(xiàn)：思維活躍，愛(ài)動(dòng)腦筋，能大膽講述自己的觀點(diǎn)，敢于向老師提問(wèn)題。你馬上就要上一年級(jí)了，高興嗎?老師相信你上小學(xué)后會(huì)更棒的!　　1你活潑可愛(ài)，對(duì)老師很尊敬，喜歡和同伴游戲。平時(shí)講衛(wèi)生，吃飯比以前好，更加健壯、漂亮了。還學(xué)會(huì)了自己疊被子，真棒!你在學(xué)習(xí)感興趣的本領(lǐng)時(shí)很認(rèn)真，能積極動(dòng)腦筋，大膽地表達(dá)自己的看法，自信心增強(qiáng)了。老師希望你在一年級(jí)做個(gè)三好學(xué)生?！　?你是個(gè)聰明活潑、熱情大方的小姑娘，課堂上愛(ài)動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，老師和同伴都喜歡你。在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，你興趣很高，能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，敢于向老師提問(wèn)題。你平時(shí)主動(dòng)親近老師，和小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài)，真好!希望你在一年級(jí)再接再厲，爭(zhēng)做三好學(xué)生?！　∧闶且粋€(gè)活潑可愛(ài)、懂事的小姑娘，在園能尊敬老師，和同伴友好相處，課堂上你的表現(xiàn)好極了：你能動(dòng)腦筋、想辦法、積極舉手發(fā)言，老師真為你感到驕傲。你的舞跳得好看極了，老師和同伴們都很喜歡看你跳舞。希望你在一年級(jí)更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做個(gè)三好學(xué)生。教師對(duì)大班幼兒評(píng)語(yǔ)11　　1)林鎰涵：你調(diào)皮好動(dòng)，在行為習(xí)慣方面還得學(xué)著自我約束。在動(dòng)腦筋方面你進(jìn)步很大，就是還欠專(zhuān)心一些。最后老師再給你提個(gè)小小的建議，作業(yè)再做的整潔、干凈些，好嗎?相信你一定能!希望你在下學(xué)期好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的成績(jī)?！　?)秦鵬宇：你是一個(gè)聰明、懂事的小朋友。你有愛(ài)心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。令老師不高興的是，你有時(shí)愛(ài)說(shuō)悄悄話，影響聽(tīng)講效果，老師希望你能改掉小缺點(diǎn)。　　3)陳耀威：你是一個(gè)聰明、懂事的孩子，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手，幫助小朋友解決困難，與小朋友友愛(ài)相處，從不見(jiàn)你與小朋友爭(zhēng)吵。上課回答問(wèn)題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的問(wèn)題。希望你在下學(xué)期更加自信些，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生?！　?)何奕迅：你是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的小男孩。你愛(ài)學(xué)習(xí)，上課總是很認(rèn)真，有時(shí)能舉手發(fā)言。你能全身心地投入游戲、學(xué)習(xí)活動(dòng)，希望你進(jìn)入下學(xué)期能更加努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。　　5)陳俊杰：你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小孩兒。課堂上，你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問(wèn)題，各方面的成績(jī)也不錯(cuò)。也許是精力太充沛的緣故，你太好動(dòng)了，總是趁老師不在時(shí)大鬧天宮，老師希望你今后能改正好動(dòng)的毛病，逐步成長(zhǎng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生，這樣，老師和小朋友們就會(huì)更喜歡你了，你愿意嗎?　　6)陳詩(shī)銘：你是個(gè)很聰明、很懂事、很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里，你能和小朋友友好相處，但是，你有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，就是上課不喜歡舉手發(fā)言。如果你能改掉這些缺點(diǎn)，老師相信你一定就更棒了林慧瑩：你是個(gè)活潑聰明的小女孩,對(duì)老師有禮貌，能和同伴友好相處。你的小手很能干，自己的事情自己做，還能幫老師做些力所能及的事情。平時(shí)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)都能積極主動(dòng)地參加，大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)，有主見(jiàn)。哦，你的字寫(xiě)得特別棒!好好努力，一定能當(dāng)個(gè)小書(shū)法家。　　7)何泓瓏：你是一個(gè)帥氣、活潑的小男孩，樂(lè)意學(xué)習(xí)自己的事情自己做。與小伙伴們能和睦相處。你上課能認(rèn)真聽(tīng)講，可是你不愛(ài)舉手回答老師提出的問(wèn)題，這樣可不好呀!老師希望你在新學(xué)期里改掉不愛(ài)舉手的壞毛病，好嗎?　　8)趙逍遙：你是個(gè)可愛(ài)又頑皮的孩子，你的小腦袋很靈，喜歡聽(tīng)故事。吃飯、睡覺(jué)的習(xí)慣很好，有時(shí)會(huì)幫助別人。希望你今后能認(rèn)真聽(tīng)講，多舉手發(fā)言，鍛煉動(dòng)手能力，做事要細(xì)心、耐心。讓自己變得更加能干?！　?)陳鴻霖：你是個(gè)聰明、活潑又可愛(ài)的小男孩。和同伴也能友好相處，生活習(xí)慣也較好。希望你以后上課能多舉手發(fā)言，大膽朗讀。這樣，你的本領(lǐng)一定學(xué)得更好?！　?0)林正義：你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩，你愿意自己的事情自己做，對(duì)老師有禮貌，能主動(dòng)與老師交談，喜歡看圖書(shū)、玩玩具，對(duì)周?chē)男迈r事物有著濃厚的興趣。上課能大膽舉手發(fā)言，希望下學(xué)期能繼續(xù)保持。　　11)劉曦涵：你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩，你很能干，會(huì)自己獨(dú)立穿脫衣服，還經(jīng)常幫助其他小朋友，你上課能認(rèn)真聽(tīng)講，回答問(wèn)題聲音響亮，但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀!老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的!　　12)林子航：你是一個(gè)聰明、活潑、懂事的孩子。在這個(gè)學(xué)期里，老師很高興看見(jiàn)你有了很多的進(jìn)步，上課的時(shí)候，你總會(huì)用響亮的聲音回答問(wèn)題，大家都為你鼓掌，你學(xué)會(huì)了更關(guān)心別人，更愛(ài)護(hù)班級(jí)體。在新的學(xué)期里，希望你的表現(xiàn)更出色?！　?3)陳佳淞：你是一個(gè)比較內(nèi)向的小朋友，你喜歡幫助別人，懂得謙讓。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)還能積極舉手回答問(wèn)題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小，不能主動(dòng)與別人交流，新的一年，老師希望你能勇敢些，好嗎?　　14)陳研：你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的小女孩，你在老師的幫助下，愿意自己的事情自己做，吃飯和睡覺(jué)的習(xí)慣有了很大進(jìn)步，你上課能認(rèn)真聽(tīng)講，老師希望你以后更大膽些，能主動(dòng)與老師和同伴交談，做個(gè)自信、勇敢的好孩子?！　?5)陳均鈴：你是一個(gè)活潑可愛(ài)的好孩子，能自己的事情自己做，在生活方面有了很大的進(jìn)步，課堂上有時(shí)能大膽發(fā)言，積極主動(dòng)地參加游戲活動(dòng)。能主動(dòng)與老師交談，希望你以后更加大膽勇敢些，多鍛煉動(dòng)手能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子?！　?6)何苡萍：你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，你樂(lè)意學(xué)習(xí)自己的事情自己做，在園生活習(xí)慣非常好，與小伙伴們能和睦相處，你上課和游戲活動(dòng)都很認(rèn)真，也能回答老師提出的一些問(wèn)題，希望你以后能表現(xiàn)得更出色?！　?7)陳詩(shī)蕓：你是個(gè)天真活潑可愛(ài)的小姑娘，你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)都有了一定的提高，生活自理能力也增強(qiáng)了。唱歌、畫(huà)畫(huà)等都有了進(jìn)步，課間?？匆?jiàn)你和同伴們高興地玩耍，有事能主動(dòng)告訴老師，你長(zhǎng)大了，會(huì)交往了，真棒!老師希望能夠自己的事自己做，這樣你就會(huì)越來(lái)越聰明，對(duì)嗎?　　18)林蔓莙：你是一個(gè)活潑的孩子。你對(duì)老師很有禮貌，對(duì)小伙伴很有愛(ài)心，從不欺負(fù)別人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩。你上課能認(rèn)真聽(tīng)講，如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己，那就更好了。你能做到嗎?老師相信你一定能做到?！　?9)莊江釤：你是個(gè)聰明、可愛(ài)的好孩子。你有禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)幫助有困難的小朋友。老師和小朋友們都很喜歡你。你很樂(lè)意幫老師做事，是老師的好幫手。你上課能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好，各種能力發(fā)展均衡，老師希望你以后多聽(tīng)、多講、多看、進(jìn)一步擴(kuò)大知識(shí)面，做小朋友們的好榜樣?！　?0)陶江斌：在老師的眼中你是個(gè)好孩子。你好學(xué)、懂事、乖巧。在活動(dòng)中你能控制好自己，拼音和數(shù)學(xué)練習(xí)有很大進(jìn)步。我希望你每天的生活更加自由愉快，有時(shí)可以調(diào)皮一點(diǎn)，鍛煉好自己的身體，膽子更大點(diǎn)，更主動(dòng)地和老師交流?！　?1)陳佳佳：你是一個(gè)聰明、文靜而懂事的孩子，你對(duì)老師很有禮貌，對(duì)小伙伴很有愛(ài)心，你從不欺負(fù)人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩。但老師想給你提個(gè)小小的建議，作業(yè)再做的整潔、干凈些，好嗎?相信你一定能!　　22)陳思延：你是一個(gè)聰明又頑皮的小男生，有時(shí)讓老師生氣，有時(shí)讓老師快樂(lè)。聰明的你能接受劉老師的幾點(diǎn)建議嗎?課堂上少做點(diǎn)小動(dòng)作，多發(fā)點(diǎn)言。課間少一點(diǎn)不愉快，多和小朋友友好相處。字寫(xiě)的再整潔些。我相信，下學(xué)期的你一定是班里最出色、最優(yōu)秀的其中一員，好好加油呀!　　23)陳梓丹：你活潑可愛(ài)，熱情大方，平時(shí)愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人，是個(gè)善良的小女孩。老師最喜歡看見(jiàn)你上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦筋的樣子，你的普通話表達(dá)能力較強(qiáng)，能正確而清楚地表達(dá)自己的想法和意愿。老師希望你以后做事能多一點(diǎn)耐心和細(xì)致，相信你一定會(huì)變成最棒的!　　24)何家興：你是個(gè)活潑好動(dòng)，頑皮又愛(ài)說(shuō)話的小朋友。你平時(shí)能尊敬老師，與小朋友們能友好相處。但你有時(shí)上課還要開(kāi)小差，那可不好啊!老師希望你能慢慢的學(xué)會(huì)控制自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!好嗎?　　25)林渝茵：老師有禮貌，和同伴能友好地游戲。平時(shí)講衛(wèi)生，能主動(dòng)保持班級(jí)的清潔。平時(shí)遇到困難會(huì)和老師、小伙伴商量。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。老師希望你能多吃點(diǎn)飯，積極鍛煉身體，使自己長(zhǎng)得棒棒的?！　?6)林文濤：聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你喜歡把自己的快樂(lè)和大家一起分享。在上課時(shí)你能認(rèn)真聽(tīng)講，經(jīng)常舉起你的小手，回答聲音更是響亮而自信?！　?7)幼兒園大班教師評(píng)語(yǔ)　　28)何詩(shī)霖：你是聰明、可愛(ài)的小男孩，對(duì)老師很有禮貌。老師最喜歡你那可愛(ài)的笑容，你很誠(chéng)實(shí)，對(duì)老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好。希望你到小學(xué)后能大膽些，做任何事情都要對(duì)自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己，在學(xué)習(xí)方面還要多努力。　　29)謝靜藝:你是一個(gè)文靜、乖巧的小女孩。老師最喜歡你那可愛(ài)的笑容，你很誠(chéng)實(shí)，對(duì)老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好，小朋友們都喜歡和你一起游戲。課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問(wèn)題，老師希望你再大膽一些，自信一些，好嗎?　　30)何梓鴻：你是個(gè)文靜、不愛(ài)講話，做事認(rèn)真的孩子。課堂上能較認(rèn)真思考老師提出的問(wèn)題。能在課堂上聽(tīng)到你正確的發(fā)言，令我們很開(kāi)心。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。老師希望你多與小朋友交流，多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，好嗎!　　31)林雅文：你是位文靜、可愛(ài)的小姑娘，有禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)同伴。老師最喜歡你那可愛(ài)的笑容，你很誠(chéng)實(shí)，對(duì)老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好，小朋友都很喜歡和你一起玩。老師希望你在下學(xué)期舉手發(fā)言，鍛煉自己的自信心，許薇：你是個(gè)文靜、可愛(ài)、懂事的小女孩。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與小朋友友愛(ài)相處，從不見(jiàn)你與小朋友爭(zhēng)吵，課堂上有時(shí)能舉手發(fā)言，但還不是很積極主動(dòng)。老師希望你再大膽一些，主動(dòng)一些，好嗎?希望你在下學(xué)期好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。　　32)夏瀅：你是一位聰明、可愛(ài)、惹人喜愛(ài)的小女孩，你每天都能微笑著來(lái)上學(xué)，并有禮貌的向老師小朋友們問(wèn)好，與小朋友能友好相處。你有很多小聰明，可總是不用在學(xué)習(xí)上，上課時(shí)老師也很少看到你舉起小手回答問(wèn)題。老師想信聰明的你一定會(huì)改正這些小小的錯(cuò)誤。　　33)林峰峰：你是一個(gè)文靜、乖巧的小女孩，你做事情特別細(xì)心，上課時(shí)能專(zhuān)心聽(tīng)講。課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問(wèn)題，老師知道你也會(huì)，但這樣不利于提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。我希望新學(xué)期，你在課堂上能積極發(fā)言，老師期待著你成為最出色的那一天!第 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